برخی از پژوهشگران نسبت به شخصیت سلیم و ابان بن ابی عیاش نقد دارند اما اینکه به این راحتی ان را جعلی بدانند خیر…
مقالاتی از برخی فضلا در دسترس هست که این کتاب را ضعیف می دانند اما پاسخ هایی نیز داده شده است که همه این ها باید با هم دیده شود…
بسیاری از پژوهشگران تاریخ، نیاز دارند رویدادهایی را که در منابع گوناگون تاریخی میخوانند، در یک فهرست ذخیره نمایند تا امکان مقایسه و مطالعه آنها به صورت یکجا برایشان وجود داشته باشد. وجود گاهشماریهای مختلف میلادی، خورشیدی و قمری در این منابع، آنان را با مشکلاتی در این زمینه روبرو میسازد.
برای حل این مشکل، جدولی با تطبیق گاهشماریهای رایج در منابع ایرانی از پنجهزار سال پیش از میلاد تا سال ۲۰۳۰ میلادی تهیه شده که برای نخستین بار تقدیم همراهان گرامی میشود.
لطفاً با بازنشر یا کپی آن در سایر کانالها، امکان بهرهبرداری را برای دیگر علاقهمندان فراهم سازید.
با سپاس
باسمه تعالی
کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران از این پس در فضای تلگرام با این کانال در خدمت اساتید، دانشمندان و پژوهشگران محترم خواهد بود.
این کانال به طور تخصصی در زمینه تاریخ اسلام و ایران فعالیت میکند. همچنین اخبار و دیدارهای کتابخانه تخصصی تاریخ را پوشش می دهد. معرفی کتاب، مقاله و ارائه فایل Pdf برخی کتب بدون مشکل حقوقی، از جمله فعالیتهای دیگر این کانال میباشد.
در واقع این کانال سعی می کند در حوزه اخبار مربوط به کتابهای تاریخی و منابع کمکی، به صورت «خواندنیها» عمل کرده و از همه کانال ها و وبسایت ها، مطالب مورد نیاز را به مخاطبان خود ارائه دهد.
https://t.me/Historylibrary
یک برداشت غلط در شیعه شناسی
امروزه در بخشی از نوشته های شیعه شناسی برداشت غلطی رایج شده و آن اینکه تشیع در اصل مذهبی باطنی بوده و بعد به دلیل قدرت گرفتن آل بویه به عنوان دولتی شیعی و قدرت گرفتن متکلمان در بغداد و نیاز به ارائه منظومه ای فقهی از امامیه در کنار سایر مذاهب اسلامی جنبه های باطنی به حاشیه رفته و جنبه های فقهی و کلامی این مکتب رشد کرده است. در واقع تحولی را معتقدند از تشیع به مثابه دیانتی فراعقلی به مذهبی عقل گرا.
اصل اینکه امامیه در زمان مکتب بغدادی خود در عصر آل بویه به توسعه نظام فقهی روی آوردند و ضرورت های آن طبعا درست است اما اینکه امامیه از آغاز مکتبی باطنی بوده که فقه و شریعت در آن حاشیه ای بوده البته سخنی است نادرست. شاهد آشکار نادرستی این سخن هم کتاب کافی کلینی است که قبل از برآمدن آل بویه در ری و بغداد نوشته شد و ربطی به مکتب بغدادی متکلمان ندارد اما با این وصف کتاب کافی یک کتاب فقهی در حد ممتاز است. کلینی در عین حال که محدث بوده فقیه هم بوده است و برای خود مبانی در فقه داشته است و این از خود کتاب کافی هم بر می آید. امامیه از خیلی قبل از مکتب بغداد به ضرورت تدوین فقه اهل بیت به روایت خودشان اهتمام ورزیدند و این از منابع کتاب کافی معلوم است. بنابراین اصل سخن درست است اما زمان بندی آن غلط.
باسمه تعالی
کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران از این پس در فضای تلگرام با این کانال در خدمت اساتید، دانشمندان و پژوهشگران محترم خواهد بود.
این کانال به طور تخصصی در زمینه تاریخ اسلام و ایران فعالیت میکند. همچنین اخبار و دیدارهای کتابخانه تخصصی تاریخ را پوشش می دهد. معرفی کتاب، مقاله و ارائه فایل Pdf برخی کتب بدون مشکل حقوقی، از جمله فعالیتهای دیگر این کانال میباشد.
در واقع این کانال سعی می کند در حوزه اخبار مربوط به کتابهای تاریخی و منابع کمکی، به صورت «خواندنیها» عمل کرده و از همه کانال ها و وبسایت ها، مطالب مورد نیاز را به مخاطبان خود ارائه دهد.
https://t.me/Historylibrary
📚📚 معرفی کتاب 📚📚
💎سخن پشت جلد
کتاب حاضر، سومین اثر منتشر شده توسط انتشارات مدرسه اسلامی هنر در زمینه « فقه و هنر» است. مولف کتاب که از فضلای ارجمند فقه و اصول و صاحب کرسی درس خارج « فقه هنر» در حوزه علمیه قم هستند، به سفارش مدرسه اسلامی هنر و پس از برگزاری چند سال تدریس در فقه هنر- که همچنان ادامه دارد – این مجموعه را در موضوع « غنا» به رشته تحریر درآوردند.
مولف محترم در این اثر، با نگرشی جدید به روایات و منابع مرتبط و تتبع کافی در اقوال بزرگان فقها، فروعات مختلف غنا در فقه شیعه را مورد بررسی دقیق و موشکافانه قرار داده است. علاوه بر تحقیقات مربوط به ادله حکم غنا، پژوهش های بخش موضوع شناسی غنا از جمله بخش های مهم و چالش برانگیز در این اثر می باشد که البته به نتایجی بدیع و قابل تامل نیز رسیده است.
ان شاالله سایر آثار در موضوع فقه و هنر، به زودی از سوی این انتشارات، تقدیم علاقمندان خواهد شد.
#العلم_سلطان
☘ مدرسه اسلامی هنر
@isoapr
تشکر
با یک نگاه اجمالی و توجه به فهرست و نتيجه، گمان کنم عنوان آن غلط انداز است و به نظر، اعم از محتواست؛ من در نگاه نخست فکر کردم احاديث را از جنبه اشتباهات یا شذوذ صرفی و نحوی بررسی کرده و نمونه هایی را ارائه نموده، اما دیدم در تعديل و جرح روايات از منظر اسناد و روات بحث کرده است. به هر حال تشکر از بارگذاری اين فايل.
باسمه تعالی
کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران از این پس در فضای تلگرام با این کانال در خدمت اساتید، دانشمندان و پژوهشگران محترم خواهد بود.
این کانال به طور تخصصی در زمینه تاریخ اسلام و ایران فعالیت میکند. همچنین اخبار و دیدارهای کتابخانه تخصصی تاریخ را پوشش می دهد. معرفی کتاب، مقاله و ارائه فایل Pdf برخی کتب بدون مشکل حقوقی، از جمله فعالیتهای دیگر این کانال میباشد.
در واقع این کانال سعی می کند در حوزه اخبار مربوط به کتابهای تاریخی و منابع کمکی، به صورت «خواندنیها» عمل کرده و از همه کانال ها و وبسایت ها، مطالب مورد نیاز را به مخاطبان خود ارائه دهد.
https://t.me/Historylibrary
ارائه متن کامل پایان نامه های دانشگاه تهران
به آگاهی می رساند، از این پس، کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران متن کامل پایان نامه های ارشد و دکتری را که دو سال از تاریخ دفاع آن گذشته باشد را در اختیار استادان، دانشجویان و پژوهشگران قرار می دهد. لذا علاقه مندان ضمن تعهد عدم به اشتراک گذاری می توانند با مراجعه حضوری به کتابخانه فایل pdf عناوین درخواستی -مطابق با تعرفه اعلام شده -را دریافت دارند.
لازم به یاد آوری است که مصوبه اخیر مجلس شورای اسلامی با عنوان «قانون پشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی» لازم الاجراست و کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران همکاری لازم را برای اجرای آن طبق آیین نامه اجرایی خواهد داشت.
باور ما بر این که است که این حرکت می تواند با در جریان گذاشتن پژوهشگران نسبت به پایان نامه ها، راه بر تقلب و سرقت علمی ببندد. طبیعی است که نهادهایی مانند ایران داک هم به مسوولیت خود در زمینه همانند جویی عمل کرده و دانشگاه در این زمینه اقدامات تمهیدی خود را خواهد داشت.
@UT_Central_Library
كتابخانه دفتر تحقيقات و آموزش دبيرخانه ستاد مبارزه با مواد مخدر رياست جمهوري به عنوان مركز اطلاع رساني در زمينه مواد مخدر و روان گردانها داراي مجموعه كاملي از طرح هاي پژوهشي، كتب، نشريات، پايان نامه ها و ساير منابع داخلي و خارجي بوده كه آماده ارائه خدمات مورد نياز به اساتيد، پژوهشگران، محققان، دانشجويان و ساير علاقمندان است.
جهت استفاده به آدرس زیر مراجعه فرمایید:
http://lib.dchq.ir
@UT_Central_library
یک برداشت غلط در شیعه شناسی
امروزه در بخشی از نوشته های شیعه شناسی برداشت غلطی رایج شده و آن اینکه تشیع در اصل مذهبی باطنی بوده و بعد به دلیل قدرت گرفتن آل بویه به عنوان دولتی شیعی و قدرت گرفتن متکلمان در بغداد و نیاز به ارائه منظومه ای فقهی از امامیه در کنار سایر مذاهب اسلامی جنبه های باطنی به حاشیه رفته و جنبه های فقهی و کلامی این مکتب رشد کرده است. در واقع تحولی را معتقدند از تشیع به مثابه دیانتی فراعقلی به مذهبی عقل گرا. اصل اینکه امامیه در زمان مکتب بغدادی خود در عصر آل بویه به توسعه نظام فقهی روی آوردند و ضرورت های آن طبعا درست است اما اینکه امامیه از آغاز مکتبی باطنی بوده که فقه و شریعت در آن حاشیه ای بوده البته سخنی است نادرست. شاهد آشکار نادرستی این سخن هم کتاب کافی کلینی است که قبل از برآمدن آل بویه در ری و بغداد نوشته شد و ربطی به مکتب بغدادی متکلمان ندارد اما با این وصف کتاب کافی یک کتاب فقهی در حد ممتاز است. کلینی در عین حال که محدث بوده فقیه هم بوده است و برای خود مبانی در فقه داشته است و این از خود کتاب کافی هم بر می آید. امامیه از خیلی قبل از مکتب بغداد به ضرورت تدوین فقه اهل بیت به روایت خودشان اهتمام ورزیدند و این از منابع کتاب کافی معلوم است. بنابراین اصل سخن درست است اما زمان بندی آن غلط.
✳️ «مقتل مفید» اثری جامع و قابل اتکا به روایت شیخ مفید ✳️
🔹«محمد بن محمد بن نعمان» معروف به «شیخ مفید»، متکلم، فقیه و از علمای تشیع است که با تدوین علم اصول فقه، روشی جدید در «اجتهاد فقهی» ارائه داد.
🔹شیخ مفید از اساتیدی چون «شیخ صدوق» و «ابن قولویه» بهره برد.
🔹کتاب «الارشاد» در شرح حال ائمه (ع) از معروفترین آثار این دانشمند شیعی است.
🔹وی از ۴۰ سالگی زعامت شیعیان را عهدهدار شد و در دفاع از عقاید شیعه، با علمای دیگر مذاهب مناظره میکرد.
🔹کتاب «مقتل مفید» با عنوان فرعی «سوگنامه سالار شهیدان به روایت شیخ مفید»، بخشی از متن کتاب ارزشمند ارشاد شیخ مفید است به اعتبار مولف آن، از مقاتل قابل اتکایی است که تا کنون به نگارش درآمده است.
🔹این کتاب با مرگ معاویه آغاز و به ترتیب به ماجرای تلاش امویان در زمینه بیعت گرفتن از امام حسین (ع) برای یزید، حرکت امام حسین (ع) به سوی مکه، نامه نوشتن اهالی کوفه، وقایع قبل و بعد از عاشورا و بازگشت اهل بیت امام حسین (ع) به مدینه پرداخته است.
🔻برای مشاهدهی ادامهی مطلب به لینک زیر مراجعه کنید ↙️
🆔 @bonyad_emamat
🌐 https://b2n.ir/y45691
🌞
💥 ایراداتِ کلکسیونی با فقه معماری
✔️ محمدرضا نائینی، استاد حوزه علمیه قم در بخشی از یادداشتاش با عنوان "گل بود؛ به سبزه نیز آراسته شد" در پاسخ به مطلب پیوست شده نوشت: 🔻
... در خبرها خواندم که کسی گفته: "به نظر من فقه جواهری نمی تواند فقه معماری و شهرسازی را به ما ارائه دهد....ناچاریم که یک ساختار جدید در اصول فقه ارائه دهیم".
👈 ...خوب است این گوینده بزرگوار فهرستی از مسائلی درباره معماری که فقه باید پاسخگوی آنها باشد ارائه کنند و آنگاه بفرمایند به چه دلیل، "فقه جواهری" قدرت پاسخگویی به آنها را ندارد، و سپس توضیح دهند که چه ساختار جدیدی ارائه میدهند؟ و چگونه آن ساختار، پاسخگوی مسائل مزبور است؟
در سال های اخیر، کلکسیونی از ایرادات به "فقه جواهری" شنیده بودم ولی باید اعتراف کنم این یکی جداً "بدیع" بود...
@faridmod
باسمه تعالی
کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران از این پس در فضای تلگرام با این کانال در خدمت اساتید، دانشمندان و پژوهشگران محترم خواهد بود.
این کانال به طور تخصصی در زمینه تاریخ اسلام و ایران فعالیت میکند. همچنین اخبار و دیدارهای کتابخانه تخصصی تاریخ را پوشش می دهد. معرفی کتاب، مقاله و ارائه فایل Pdf برخی کتب بدون مشکل حقوقی، از جمله فعالیتهای دیگر این کانال میباشد.
در واقع این کانال سعی می کند در حوزه اخبار مربوط به کتابهای تاریخی و منابع کمکی، به صورت «خواندنیها» عمل کرده و از همه کانال ها و وبسایت ها، مطالب مورد نیاز را به مخاطبان خود ارائه دهد.
https://t.me/Historylibrary
درست می فرمایید استاد. اما در سایر موزه ها کارمندان موزه متخصصین این حوزه هستند یا لااقل از همراهی متخصصین در این زمینه استقبال می شود.
هدف بنده نیز پژوهش در این زمینه است. و ظاهرا این ظرف جزو نخستین نمونه هایی است که کلام به تصویر گرافیکی تبدیل شده است. طبق بررسی های من تصویری به این شکل ( به نظر استاد سر پلنگ و فرمایش شما گربه از رو به رو) در سایر موزه ها وجود ندارد. اما همچنان دارم سایر موزه های دنیا را بررسی کنم. ان شالله کار قابل قبولی ارائه شود.
با سلام و احترام. این کانال به منظور دسترسی پژوهشگران به منابع، اسناد و کتب مربوط به دوره ی قاجار و همچنین اشتراک گذاری منابع مربوط به این دوره توسط پژوهشگران ارجمند، ایجاد شده است. در این کانال تلاش خواهد شد تا منابع مربوط به عصر قاجار که طی چند سال اخیر در فضای وب و پیام رسان تلگرام به اشتراک گذاشته شده است گردآوری و در این کانال به صورت جداگانه و مستقل قرار داده شود. همچنین از پژوهشگران گرامی تقاضا می شود که جهت غنی تر کردن این کانال و استفاده ی سایر پژوهشگران، منابع pdf در اختیار خود را جهت قراردادن در کانال به آی دی ذیل ارسال نمایند.
لینک کانال: منابع دوره قاجار
https://t.me/QAJARBOOKS
🌐فقه؛ تغییرات زمانه و فقیه متطور
👈بازنشر به مناسبت دهمین سال وفات
راوی #حوزه: بارها از استادش مرحوم آیتاللهالعظمی بروجردی نقل میکرد: «إنّا کل یومٍ رجلٌ»: ما هر روز یک شخصیت جداگانه [و منطبق با اقتضائات روز] هستیم.
آیتاللهالعظمی حسینعلی منتظری (1388-1301) را میتوان از اثرگذارترین فقهای تاریخ شیعه دانست. تسلط کمنظیر او به دانشهای گوناگون حوزوی از قبیل فقه، اصول، فلسفه و تاریخ، از این مجتهد نجفآبادی، یک فقیه تراز اول ساخت که توانست نظام فکری استادش آیتالله بروجردی را بسط و امتداد بخشد. از دیگر سخنانی که او از آقای بروجردی نقل میکرد این بود که بزرگیِ بزرگان، نباید مانع فکر کردن ما شود.
❇️این ویژگیها در مرحوم منتظری تجسد ویژهای داشت و سبب شد او صریحتر از استادش به نقد و نقادی بنشیند و تغییرات را بپذیرد. چه زمانی که به عنوان مهمترین نظریهپرداز فقه سیاسی وارد عرصه شد و ماهیت بسیاری از احکام را «حکومتی» دانست، و چه زمانی که حقوق مردم و شهروندان را از فقه بیرون کشید و پررنگ کرد. امروز اگر کسی بخواهد درباره فقه حکومتی، انقلابی و نظامساز، فقه حقوق بشری و آزادیخواه و فقه معطوف به جامعه مدنی پژوهش کند، نمیتواند مرحوم منتظری را نادیده بگیرد. آثار او در این زمینه، دست اول و مرجع غیر قابل چشمپوشی است.
از دیگر اثرپذیریهای آقای منتظری از مرحوم بروجردی، اعتقاد به «تورم علم اصول فقه» بود. این استاد و شاگرد بر این باور بودند که دانش اصول نباید از ذوق و فهم عرفی بشری دور شود و نتیجه این تورم، اولویت یافتن برخی مقدمات کمتر کاربردی، و متروک شدن ذیالمقدمههایی است که در واقع، هدف اصلی دینپژوهی بودهاند. البته تفاوت این دو فقیه با برخی تحولخواهان حوزوی این بود که در کنار این انتقادها، راهکارهای مشخصی برای بهروزرسانی علوم حوزوی ارائه میکردند. به عنوان نمونه، آقای منتظری معتقد بود که بحث «تعادل و تراجیح» که از اهمیت کاربردی ویژهای برخوردار است، به دلیل آنکه در انتهای کتب و مباحث فقهی قرار گرفته، کمتر مورد اقبال طلاب و استادان واقع میشود و به حاشیه رفته است. در حالی که مبحث «مقدمه واجب» باید کمتر از زمان فعلی، وقت و انرژی حوزویان را اشغال کند.
دیگر اثرپذیری آقای منتظری از استادش، توجه ویژه به اقوال فقهای متقدم بود. به باور آقای منتظری، تا پیش از ورود آقای بروجردی به قم در زمستان سال 1323شمسی کمتر کسی به کتب روایی و فقهی قدیم شیعه اقبال داشت و اغلب به منابع جدید همچون جواهر مراجعه میکردند. همین نگاه در شاگردان آقای بروجردی نیز کموبیش دیده میشود که هنگام بررسی یک مسأله، نظرات فقهای ادوار مختلف و تطورات و تحولات فقهی را نیز در نظر میگیرند.
❇️با این حال، آیتالله منتظری اگرچه تأثیرات فراوانی از آیتالله بروجردی گرفته بود، اما شخصیت مستقل خود را در برابر استاد حفظ میکرد و در عین احترام، نقدهای صریح خود را به روشهای مرجعیتی آقای بروجردی میگفت. یکی از این نمونهها درخواست آقای بروجردی برای تعطیلی درس فلسفه آقای منتظری در مسجد امام حسن عسکری(ع) قم بود که حدود چهارصد شاگرد در آن شرکت میکردند. آقای منتظری در برابر درخواست استادش به او یادآور میشود که علم فلسفه در سطح دانشگاهها برای دفاع از اسلام در برابر مارکسیستها مورد نیاز است و نباید به بهانه فشار برخی علما یا فهم نادرست برخی طلاب از برخی مباحث فلسفه اسلامی، آن را به طور کلی رها و متروک کرد. رایزنی آقای منتظری اثر میگذارد و آقای بروجردی در صورت محدود شدن شاگردان و تغییر کتاب، با ادامه جلسات فلسفه علامه طباطبایی و آقای منتظری موافقت میکند.
❇️آقای منتظری اگرچه استاد و شارح مهم فلسفه اسلامی در حوزه قم بود، اما میکوشید مباحث فلسفه اسلامی را که حول مباحث انتزاعی و ذهنی شکل گرفته بود با مباحث اجتماعی که مبتنی بر «اراده و اختیار انسانها» و «شرایط جامعه» است، خلط نکند(ص 97 خاطرات). همانگونه که فقه را نیز بیربط به فلسفه اسلامی و دانشی اجتماعی و عرفی میدانست(ص 124خاطرات). در عین حال، در درس اخلاق نیز میکوشید مبانی اخلاقی خود را بر اساس آرای حکمای یونان بنا نکند و از اشراف کمنظیر خود به میراث روایی مسلمین مدد میگرفت. در دانش کلام نیز با وجود تسلطی که به آرای قدما داشت، معتقد به تأسیس کلام جدید بود و تکرار دعواهای معتزله و اشاعره را بیثمر میدانست(ص 197خاطرات).
منتظری را باید فقیهی جسور و صریح در پذیرش تغییرات و شرایط زمانه دید. او این ویژگی را از دو استاد اصلیاش؛ آیتالله بروجردی و امام خمینی به ارث برد و با بیپروایی و خطرپذیری کمنظیر خود درهمآمیخت و آثار قابل توجهی در دوره گذار فقه شیعه از عصر سنت به دوران مدرن عرضه کرد. شاید برخی آرای او مورد مناقشه و تردید قرار گرفته است، اما پژوهشگران نمیتوانند روشمندی و دانش گسترده او را نادیده بگیرند.
@rawinews
🔻نوشتارهای تحقیق نما!!
🔹برخی دوستان مقاله ای از کانال آقای حامد کاشانی ارسال کرده اند تحت عنوان «تحقیق درباره رقیه بنت الحسین» که به عقیده آقا حامد عزیز این مقاله برای اهل تحقیق قابل ملاحظه ومفید است و در روش بحث ابتکار دارد.
🔻متاسفانه این مقاله مبتکرانه! مثل سایر تحقیق های ارائه شده به وسیله آقایان نجم الدین طبسی، پاکدامن، وکیلی، رجبی، منذر و... با ابتناء بر نسخ تحریف شده کامل بهائی و لباب الانساب و مصادره نام رقیة - که در وداع حضرت به کار رفته و مراد از آن رقیه بنت امیرالمؤمنین همسر مسلم بن عقیل است - و برخی منقولات بی اعتبار یا تحریف شده نگاشته شده که پاسخ و توضیح کافی درباره آنها را در کانال ارائه نمودیم.
🔹برخی دوستان نیز فایلی با عنوان «پنجاه سند در اثبات وجود حضرت رقیه» ارسال کرده اند که نویسنده متتبّع! علاوه بر اعتماد بر نسخ تحریف شده مزبور، مطالب کتاب های روضه خوانان عصر قاجار را به عنوان سند ارائه داده است!
او با این شیوه می تواند ده ها کتاب دیگر تحت عنوان پنجاه سند در اثبات سایر تحریفات و افسانه های دروغین مثل عروسی قاسم وغیره از کتابهای روضه خوانان درآورد و به عنوان تحقیق عرضه نماید!!
و از محقق تا مقلّد فرق هاست!
@bazmeghodsian
آییننامه عضویت و استفاده از گروه "تامین منابع علمی-دانشگاهی"
📎 این کانال برای تامین رایگان منابع علمی - دانشگاهی مورد نیاز دانشجویان و پژوهشگران داخل کشور، توسط دانشجویان و پژوهشگران ایرانی مشغول به تحصیل و تدریس در دانشگاههای مختلف جهان تاسیس شده است. شما با عضویت در این گروه، ملزم به رعایت این موارد هستید:
👈 از درج یا فوروارد هرگونه مطلب علمی و غیرعلمی، جز درخواست منابع علمی در این کانال خودداری فرمایید. در صورت اصرار و تکرار ارسال چنان فرستههایی، کاربر از کانال حذف خواهد شد.
👈 امکان ارائه مشاوره تحصیلی و یا پژوهشی در این کانال وجود ندارد. در این کانال شما تنها میتوانید لینک کتاب، مقاله، پایاننامه و امثال آنها را ارسال کنید و ما تلاش میکنیم تماممتن آنها را برای شما تهیه کنیم.
👈 پیش از ارسال درخواست مطمئن شوید که منبع مورد نظر در وبسایتهایی مانند آکادمیا و رمثال آن وجود نداشته باشد. در صورتی که منبع مورد نظرتان را آنجا نیافتید، با ما تماس بگیرید.
👈 از ارسال عنوان کتاب، مقاله، پایاننامه و ... و نیز لینک گوگلبوک و آمازون خودداری کنید. بلکه لینک مستقیم دسترسی به مقاله یا کتاب الکترونیک را ارسال کنید.
👈 از کمکهای شما برای یافتن و تهیه سریعتر فایل مورد درخواست توسط دیگر اعضای گروه استقبال میشود. افراد مشارکت کننده در تهیه منابع، از اولویت بالاتری در درخواستهایشان برخوردار خواهند بود.
👈 اعضای این گروه متعهد میشوند که به جهت رعایت حقوق ناشر، فایلهای دریافتی از این گروه را به صورت عمومی در سایتها یا کانالهای تلگرامی بازنشر نکنند.
👈 منابع درخواستی بر اساس دسترسی برخی دانشگاههای جهان به بانکهای اطلاعاتی دانشگاهی تهیه میشوند. با این وجود ممکن است دسترسی به تماممتن برخی منابع درخواستی میسر نشود.
👈 تلاش گردانندگان این گروه بر این است که منابع علمی در کوتاهترین زمان تهیه شود. به این ترتیب، لطفا عجله نداشته باشید و تنها اگر یک هفته از ارسال لینک گذشت، یادآوری کنید.
با سلام.
کانال تورک کیتابخاناسی سالهاست فایل کتابهای جدید الانتشار را بخاطر احتمال ضرر مالی مؤلف و انتشاراتی ها در کانال قرار نداده است. منتهی نویسندگان عضو کانال تورک کیتابخاناسی که خود حاضر به ارائه و اهداء فایل کتابهایشان هستند میتوانند آن را در بخش کامنتهای این پست ارسال بفرمایند در صورتی که این کتابها مرتبط با اهداف کانال_ تاریخ و فرهنگ و ادبیات ترکی_ باشند به تدریج در کانال قرار داده خواهند شد.
با تشکر.
@Turkkitabxanasi
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com