ملتقى البحث العلمي

إذا كان مجتمع البحث صغير كما أشرتي من 50-60 يفضل أن يطبق الباحث على المجتمع بالكامل والحصر الشامل للمجتمع أفضل وأكثر دقة، وبالتالي لا تحتاجين إلى عينة لتعممي على المجتمع الأصل، ولكن إذا اختار الباحث مثلا مجتمع بحثه والبالغ 60 شخصا وعند نزوله لتطبيق أدوات بحثه لم يجد إلا 40 شخصا أو لم يستجب له غير 40 ففي هذه الحالة يعتبر ال 40 كعينة ويعمم النتجية على المجتمع الأصل ال 60 بعد استخدام احصاء استدلالي إذا توافرت شروطه.
و العدد المناسب يرتبط بتمثيل المجتمع الاصل اذا اخذتي عينه من مجتمع يصعب عليك تطبيق أدوات بحثك عليه بالكامل .
فتمثيل العينة للمجتمع شرط مهم في اختيار العينات وتعميم النتائج. بالتوفيق.
#العينات

الطبقية اذا تعرفي افراد المجتمع كامل
الحصصيه اذا لا واتوقع انها حالتك لانك ماتعرفي الاعداد. مع الاخذ في الاعتبار انها عينه غير
عشوائيه ولا تمثل المجتمع
#العينات

#العينات
اذا كان عدد افراد المجتمع ١٠٠٠ وتوجد مجموعة من المتغيرات
كيف يتم اختيار العينة العشوائية الطبقية من برنامج spss

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

#العينات

اذا كان مجتمع الدراسة غير متجانس، والهدف الرئيس في البحث هو قياس "الاتجاه"

ما هو الاسلوب المناسب لسحب العينة؟
هل هو العينة العشوائية البسيطة

ام العينة الطبقية لكون المجتمع غير متجانس؟

وشكراً لكم مقدماً

إذا كان مجتمع الدراسة مشرفات ومعلمات العلوم (كيمياء/فيزياء/آحياء) بالمرحلة الثانوية ومن ضمن أهداف البحث التعرف على الفروق بين آراء معلمات العلوم حسب التخصص
هل من الصحيح أن يكون أختيار العينة بطريقة عشوائية طبقية؟
أو يتم اختيار العينة بطريقة عشوائية بسيطة ولا حاجة للطبقية؟
#العينات

#العينات

وعليكم السلام
اذا تعذر الحصول على كامل العينة يكتفي بما تم الحصول عليه لكن ربما تتغير طريقة اختيار العينة من عشوائية إلى متوفرة او قصدية ويكتب في عينة الدراسة العدد الفعلي

#العينات
#مجتمع_الدراسة
الصحيح تحديد مجتمع الدراسة فإن كان المجتمع كبير جداً فيتم أخذ عينة بما لا يقل عن 15% أو 20% ويكون توزيع عدد الاستمارات بأكثر من النسبة المحددة واضعين بالاعتبار أن عددا منها غير صالحة للتطبيق
مثال
اذا افترضنا مجتمع الدراسة 1000 ستكون العينة 200 بما يعادل 20% سيتم توزيع 300 استبانة على اعتبار أن 100منها سيتم استبعاده لعدم صلاحيتها .
أما لو كان مجتمع الدراسة 100 فسيتم أخذ جميع الأفراد باعتبارهم عينة الدراسة.

#العينات

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

تقسم العينات بشكل أساسي إلى قسمين عينات احتمالية أو عشوائية وعينات غير احتمالية أو غير عشوائية

أولا/ العينات العشوائية (الاحتمالية) وتنقسم إلى عدة أنواع
١- عينة عشوائية بسيطة: تستخدم إذا كان المجتمع صغير ومتجانس وفيها يكون للفرد نفس الفرصة في تمثيل مجتمع الدراسة
٢- عينة عشوائية طبقية: تستخدم إذا كان المجتمع غير متجانس مثل ذكور وإناث وفيها نقسم المجتمع إلى طبقات ونختار من كل طبقة عينه بطريقة عشوائية
٣- عينة عشوائية منتظمة: ويتم تقسيم المجتمع إلى مجموعات عددها مساوي لعدد أفراد العينة المراد اختياره ونختار مفردة من المجموعة الأولى بشكل عشوائي فإذا وقع الاختيار على المفردة رقم ٣ مثلا فإننا نختار المفردة رقم ٣ من كل مجموعة
٤- عينة عشوائية عنقودية: تستخدم إذا كان المجتمع كبير حيث يقسم المجتمع إلى مجموعات وهذه المجموعات تقسم إلى مجموعات أصغر تسمى عناقيد نختار منها العينة بطريقة عشوائية

ثانيا/ العينات غير العشوائية (غير الاحتمالية)
وتستخدم إذا تعذر استخدام العينات العشوائية وتنقسم إلى
١- عينة حصصية: يتم فيها تقسيم المجتمع إلى فئات بحسب ما يراه الباحث ويختار مجموعة من كل فئة لتمثل أفراد العينة
٢- عينة عمدية أو قصدية ويتم اختيار أفراد العينة بشكل متعمد أو بشكل قصدي

الفروض
هي إدعاء أو تخمين ذكي أو توقع إجابة مؤقتة لسؤال سوف يحاول الباحث من خلال خطوات علمية أن يتحقق منه.

أنواع الفروض

١- فرض صفري: وهو فرض ينفي أو يلغي وجود الظاهرة بشكل أو بآخر وهو يصاغ بطريقة تنفي وجود فروق أو علاقة مثل

- لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية في الذكاء بين الطلاب والطالبات

- لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين القلق والتحصيل.

- لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية في الشعور بالوحدة النفسية بين الطلاب والطالبات

نستخدم الفرض الصفري في الحالات التالية:
* عدم دراسة الموضوع سابقًا.
* الدراسات السابقة تشير أغلبها إلى عدم وجود فروق.
* الجدل العلمي أي وجود تناقض بين نتائج الدراسات السابقة حيث إن بعضها يشير إلى وجود فروق مثلًا أو علاقة في حين أن البعض الآخر من الدراسات السابقة يشير إلى عدم وجود فروق أو علاقة

٢- فرض بديل: وهو الذي يتحدث عن وجود الظاهرة بشكل أو بآخر ويصاغ بطريقة يشير بها الباحث من البداية إلى وجود فروق أو علاقة مثل

- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين درجات الطلاب والطالبات في مقرري الكيمياء واللغة العربية

- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية في الشعور بالوحدة النفسية بين الطلاب والطالبات

- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الذكاء والتحصيل.

#العينات

تقسم العينات بشكل أساسي إلى قسمين
عينات عشوائية
وعينات غير عشوائية

والعينات العشوائية تنقسم إلى عدة أنواع:

١- عينة عشوائية بسيطة: تستخدم إذا كان المجتمع صغير ومتجانس وفيها يكون للفرد نفس الفرصة في تمثيل مجتمع الدراسة

٢- عينة عشوائية طبقية: تستخدم إذا كان المجتمع غير متجانس مثل ذكور وإناث وفيها نقسم المجتمع إلى طبقات ونختار من كل طبقة عينه بطريقة عشوائية

٣- عينة عشوائية منتظمة: ويتم تقسيم المجتمع إلى مجموعات عددها مساوي لعدد أفراد العينة المراد اختياره ونختار مفردة من المجموعة الأولى بشكل عشوائي فإذا وقع الاختيار على المفردة رقم ٣ مثلا فإننا نختار المفردة رقم ٣ من كل مجموعة

٤- عينة عشوائية عنقودية: تستخدم إذا كان المجتمع كبير حيث يقسم المجتمع إلى مجموعات وهذه المجموعات تقسم إلى مجموعات أصغر تسمى عناقيد نختار منها العينة بطريقة عشوائية


يعني تعتمد على خصائص المجتمع اللي ترغب بتمثيله بالعينة .

وهي العينة التي يتم اختيارها من خلال تقسيم المجتمع الى طبقات او مجموعات او مستويات واختيار عدد من الافراد من كل مستوى بطريقة غير عشوائية . وهي تشبه العينة العشوائية الطبقية لكنها تختلف عنها في (( ان الباحث يختار الافراد كما يريد دون استعمال الاسلوب العشوائي ودون وضع أي شرط ، فالباحث له الحرية في اختيار من يريد من الافراد في كل مستوى ))
#العينات

#العينات

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
إذا تم حصر مجتمع الدراسة وتم اختيار العينة منه بأحد الطرق العشوائية ومن ثم تم توزيع الاستبانات عليهم عبر أي وسيلة هنا تكون العينة عشوائية
أما إن كان توزيع الاستبانات يتم عن طريق الدخول على المجموعات في الواتس أو التليجرام أو غيرها وطرح الاستبيان في المجموعة فلا يمكن أن يكون اختيارا عشوائيا بأي حال من الأحوال

#العينات

في هذه الحالة نعم تسمى عينة حصصية إذا قسم المجتمع إلى فئات وضمن الباحث أن كل عينة تم اختيارها تمثل نفس نسبة الطبقة (نفس الحصة من الطبقة)
لكن السؤال كيف يضمن الباحث ذلك إذا كانت الاستبانات ستوزع على القروبات
الأمر الآخر لماذا يلجأ الباحث إلى العينة غير الاحتمالية في هذه الحالة مع إمكانية اختيار العينة بطريقة عشوائية

#العينات

العينة العشوائية الطبقية تستخدم إذا كان المجتمع غير متجانس مثل ذكور وإناث وفيها نقسم المجتمع إلى طبقات، الذكور طبقة، والإناث طبقة، ونختار من كل طبقة عينة بطريقة عشوائية
مثال
مجتمع الدراسة يتكون من ٢٠٠ مرتفعي الذكاء و٥٠٠ متوسطي الذكاء و١٠٠ منخفضي الذكاء وأريد عينة عددها ٨٠ فإن العدد يكون
٢٠٠ مرتفعي الذكاء = ٢٠
٥٠٠ متوسطي الذكاء = ٥٠
١٠٠ منخفضي الذكاء = ١٠
فيكون المجموع ٨٠
أما العينة العشوائية المنتظمة فيتم فيها تقسيم المجتمع إلى مجموعات عددها مساوي لعدد أفراد العينة المراد اختياره ونختار مفردة من المجموعة الأولى بشكل عشوائي فإذا وقع الاختيار على المفردة رقم ٥ مثلا فإننا نختار المفردة رقم ٥ من كل مجموعة
مثال
مجتمع الدراسة ٥٠٠ فرد أريد أن أختار منهم ١٠٠ فرد هم عينة الدراسة فإنني أقسم المجتمع (٥٠٠) إلى ١٠٠ مجموعة كل مجموعة فيها ٥ أفراد ثم أختار فرد من المجموعة الأولى بطريقة عشوائية ولنفرض أن هذا الفرد كان رقم ٥ في المجموعة فإننا نختار الفرد رقم ٥ من كل مجموعة وبذلك يصبح لدينا ١٠٠ فرد تم اختيارهم بطريقة عشوائية منتظمة

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ....
لابد من مراعاة بعض الامور :
١. وضوح اهداف الدراسة.
٢. تحديد المجتمع الذي ستطبق فيه الدراسة
٣.اتباع الطرق الصحيحة في اختيار العينة وتحديد النوع المناسب ...
ومن سؤالكم ...
واضح أن كل وزارة تعتبر مجتمع.

فمثلًا..
وزارة الداخلية تعتبر مجتمع.
وزارة الدفاع تعتبر مجتمع.
وجميعهم في القطاع العسكري ....
ولاختيار العينة ...
لابد من تحديد عدد المجتمع أولًا...ومن ثم اختيار العينة المناسبة لأهداف البحث ....
وفق الله الباحث
#العينات

#العينات

العينة الطبقية Stratified sampling
هي أحد أنواع العينات العشوائية وتستخدم إذا كان المجتمع غير متجانس (بمعنى وجود فروق في خصائص العينة) مثل ذكور وإناث وفيها نقسم المجتمع إلى طبقات.. الذكور طبقة والإناث طبقة.. ونختار من كل طبقة عينة بطريقة عشوائية..

مثال آخر على مجتمع دراسة غير متجانس..
معلمين وطلاب.. المعلمين طبقة والطلاب طبقة ولذلك سُميّت بالعينة الطبقية..

هذا شرح مبسط وبالتوفيق.

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته
بخصوص اختيار العينة اذا كان سيكون لديك متغير خاص بالتعليم العام والتعليم الخاص فلا يمكن استخدام العشوائية البسيطة لانه لابد من تقسيم العسنة الى مجموعتين واخذىعينة عشوائية من كل قسم فبذلك تكون عينة طبقية

واذا كان غير معتبر فممكن اختيار البسيطة ولكن هذا قد يكون له تأثير سلبي في انحصار العينه في مكان محدد، وبما غن عدد افراد المجتمع كبير.
شخصيا ارى استخدام العينة العشوائثة المنظمة أو الطبقية
والطبقبة اكثر من المنظمة، لان الطبقية سيتم التعامل مع المعلمات وفق طبقات مثلا تقسم وفق مراكز التعليم كان يكون لدي اكثر من مركز بالمدينة ويتم اختيار عينات عشوائية من كل مركز
أو تقسم وفق تأهيل المعلمة أو يختار الباحث التقسيم الذي يضمن له اختيار العينة لديه لتكون من #العينات الممثلة والتي تحقق الهدف.

اما كم عدد العينة الممثل فهناك جداول كثيرة تحدد العدد ويمكن الاستفادة منها
وساورد احدهم

السلام عليكم، اذا سمحتم عندي استفسار اذا كان مجتمع الدراسة ٢٩٤ طالب وطالبة والعينة كانت بطريقة عشوائية ٦٠ طالب وطالبة والمنهج وصفي ارتباطي ( كيف احكم على أن العينة ممثلة للمجتمع الأصلي او لا)؟! #العينات

السلام عليكم اذا كان مجتمع الدراسة هو نفسه عينه الدراسة نكتب تكون طريقة اختيار العينة قصدية او باسلوب الحصر الشامل
#العينات