📖 البرنامج التدريبي لمعلمي الرياضيات من 4 إلى 9
دليل التدريب
👇
أثر استخدام برنامج إرشادي للتدريب علي الخيال في تخفيض سلوك الخجل لدى عينة من الطالبات الموهوبات في المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية.
🔴📝🔴
نموذج تصميم حقيبة تدريبية يستخدمها المدرب في عرض وتقديم دوراته
نموذج حقيبة تدريبية فارغة
يمكن للمدرب استخدامها في عرض وتقديم الدورة التدريبية الخاصة به
تحتوى على :
المقدمة
ارشادات للمدربين
ارشادات للمتدربين
دليل البرنامج التدريبي
منهاج البرنامج
الأنشطة والأساليب التدريبية المستخدمة في البرنامج
الوسائل التدريبية المستخدمة في البرنامج
إجراءات تنفيذ الأساليب والأنشطة التدريبي
والعديد من الموضوعات الهامة
ير واحد نستخدم ( تحليل أحادي )
في حال وجود متغيرين نستخدم ( تحليل ثنائي )
في حال وجود ثلاث متغيرات نستخدم ( تحليل متعدد )
الحادي عشر : المراجع :
وهي توثيق ورصد المراجع التي استند إليها الباحث في عملية جمع المعلومات وهي أمراُ أخلاقيا يفرض نفسه على الباحث .
الثاني عشر : ملاحق الدراسة :
وتحتوي الملاحق والمواد التي استخدمها الباحث في إتمام دراسته من ( اختبارات تحصيلية – البرنامج التدريبي المستخدم – خطابات الموافقة على إجراء الدراسة – استمارات التحكيم )
وبالنسبة لتصميم الاستبيان الذي تريدي توزيعه على المستخدمين خلال فترة الاختبار عليك أن تحددي المعايير التي ستقيمي البرنامج على ضوءها سواء من ناحية التكامل والشمول والتوافق والملائمه والأمان والسرعة والاستجابة وغيره من المعايير
متى نستخدم معايير النزعة المركزية ومعايير التشتت؟ ما هي آلية وأغراض كل معيار على حدا؟
وكيف للباحث معرفة أن هذا المعيار هو الانسب للحالة قيد الدراسة؟
وهل يمكن استخدام أكثر من معيار في الدراسة الواحدة؟
لايعتبر سرقة ......لأنك سوف تذكرين المصدر في بحثك ....وبما انك ستستخدمين الاختبار (المقياس) المعدل فالأذن يكون من الباحث الذي أجري وعدل على هذا الاختبار او المقياس.
كذلك الاستبانه ......توثق إلى مصدرها الأساسي.
السلام عليكم
لو سمحتم اريد التأكد من اجراءاتي صحيحة ام لا
عملت قائمة بالمهارات التدريسية اللازمة للمعلمات وفي ضوئها سأعد البرنامج التدريبي
سؤالي هل احتاج عمل قائمة بالاحتياجات التدريبية ام تكفي المهارات كأساس لإعداد البرنامج التدريبي.
وشكرا لكم
السلام عليكم
لمن لديه خبرة في الاحصاء ، في حال عمل اختبار لمعرفة فعالية البرنامج التدريبي ماهو اقل عدد للعينة حتى تكون التحليلات الاحصائية سليمة
ارجو من لدية خلفية عن الموضوع التكرم بالرد على استفساري
#الاختبار_الشامل_للدكتوراه
هل في نظام الجامعات السعودية يمنع تسجيل الموضوع حتى اجتياز الاختبار؟ أي بعد سنة ونصف من بداية البرنامج؟!
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مساء الخير للجميع..
لدي عنوان بحثي/
فاعلية استخدام برنامج تدريبي في تنمية "مكونات محددة" لطلاب المرحلة الثانوية
واردت تطبيق هذا البرنامج في المساء بشراكة مع احدى لجان التنمية الإجتماعية
وسوف يعلن عن البرنامج التدريبي وينشر رابط التسجيل ويتم تسجيل الطلاب من خلاله..
هل أسلوبي هذا صحيح في إجراء البحث؟ وكيف ابرر اختيار العينة؟
#العينات
#أدوات_البحث على حسب العينة إن كان الهدف مدى الكشف عن توافر مهارات أو معايير أو مؤشرات لهذه الطريقة عند تطبيقها تكون الاداة بطاقة ملاحظة والعينة المعلمون /المعلمات .
أما إن كان الهدف معرفة زيادة تحصيل الطلبة فقط تكون الاداة اختبار والعينة الطلاب/الطالبات أو مقياس .
أما إن كان الهدف معرفة زيادة تحصيل الطلبة والعينة المشرفين التربويين تكون الاداة استبيان .
وبإمكانك استخدام أكثر من أداة الاختبار وبطاقة الملاحظة مع بعض.
من خلال العنوان أستطيع أن اخرج بالعديد من الأبحاث والدراسات المستقبلية ؛ لذلك متغيرات الدراسة وأسئلتها وأهدافها وعينتها ومنهجيتها تساعدك على تحديد الأدوات بالضبط.
#تساؤلات_أو_فرضيات_البحث ما فهمتونا، نقصد اذا كانت الفرضية كالتالي: يوجد فروق ذات دلالة احصائية بين البرنامج التدريبي وتحسين النطق، مثلا، فيكون السؤال البحثي كالتالي: هل يوجد فروق ذات دلالة احصائية بين البرنامج التدريبي وتحسين النطق؟ هل السؤال البحثي صحيح أم أن الأسئلة البحثية تكتب بطريقة مختلفة؟
#تساؤلات_أو_فرضيات_البحث
البداية تكون من صياغة سؤال البحث
وبعد صياغة السؤال يتم بناء وصياغة الفرضية
كالتالي
الفرضية
يوجد فروق ذات دلالة إحصائية ......
أو إذا كانت فرضية صفرية
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية ......
في المثال الذي ذكرت الصياغة تحتاج لاعادة بناء بشكل افضل
السؤال يكون
هل استخدام (اسم البرنامج التدريبي) يسهم في تحسين النطق لدى .....؟
الفرضية
توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لاستخدام البرنامج التدريبي على تحسين النطق لدى ....
هذا (إن كان بحثك حول أثر استخدام البرنامج التدريبي على تحسين النطق لدى.....)
كيف يمكنني تحديد عدد جلسات البرنامج التدريبي ...؟ ماهي الاسس؟
بمعنى كيف يمكنني ان اقنع المناقشين بعدد الجلسات التدريبية التي حددتها
حيث ان البرنامج التدريبي احد ادوات بحثي
#أدوات_البحث
راجعي الأدبيات التي تحدثت عن تصميم البرامج التدريبية، واستشيري خبراء التدريب. ويمكنك مراجعة بيوت الخبرة كمعهد الإدارة وإدارات التدريب.
كما أن المحكمين سيبدون رأيهم تجاهها.
بالإضافة إلى أن الجهة التي سيطبق فيها البرنامج التدريبي لها نظام تدريبي، لابد من مراعاته أثناء تصميم البرنامج.
#أدوات_البحث
#عنوان_البحث
دافعية الانجاز وقلق الاختبار وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات في المرحلة الثانوية هل صيغته صحيحة !!
#قياس_الصدق_والثبات
يفترض عند بناء الاختبار التحصيلي أن يكون وفقًا لجدول المواصفات حتى نضمن أن الاختبار شامل ويقيس كافة عناصر المنهج وهذا يسمى صدق المحتوى
الصدق الظاهري جيد للتأكد من سلامة الصياغة وهذا ايضًا جيد
بالنسبة للثبات يفضل استخدام معامل كيودر رتشاردسون وهو حالة خاصة من معامل الفا للبيانات الثنائية ويكون لكل مجال او بعد وبالنسبة لثبات الاختبار الكلي اذا تطلب الأمر يمكن استخدام معامل اوميجا للحصول على نتائج افضل لان معامل الفا في ظل وجود ابعاد يعطي نتائج منخفضة ولكن ممكن اعتماده كحد أدنى وإن كان معامل اوميجا يعطي نتائج افضل لثبات الاختبار الكلي في ظل وجود عدة أبعاد
education00686 مشاركة الطالبات مع اداة المدرسة في تقويم الاداء الوظيفي للمعلمات في المدارس الثانوية بمدينة جدة.pdf
education04081 أثر استخدام برنامج إرشادي للتدريب علي الخيال في تخفيض سلوك الخجل لدى عينة من الطالبات الموهوبات في المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية.pdf
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com