ملتقى البحث العلمي

قد يكون لأسباب:
-يريد أن يبحث عن كلمات معينة في النص، وهذا لا يمكن إذا كان مصوراً.
-أو يريد إدخاله في الشاملة.
-أو يريد أن يحوله إلى صيغة أخري تناسب القراءة في الهاتف.
-أو يريد كتابة تعليقات على النص، وهو متعب في البدف.
-أو يريد أن ينقل اقتباسات فالنقل من ورد سهل وآمن من الكتابة.
-أو يريد إعادة تحقيق الكتاب فيستخدم النص المفرغ ثم يصححه من مخطوط بدلاً أن يعيد كتابة النص من صفر.

أو غير ذلك من الأغراض.

اذا كان هناك شخص يريد أن يتفقه في دينه ما الكتب التي بتنصحونه بها أو دورات علي يوتيوب أو اي شئ ولكن تكون لغتها سهلة

إن الدليل على أنّ الأمير الصغير وُجد فعلا هو أنه كان رائعا وضحوكا، وأنه كان يريد خروفا، وأن المرء إذا كان يريد خروفا، فذلك دليل على وجوده.

- الأمير الصغير، أنطوان دو سانت

العينة غيرالعشوائية أو العينة غيرالاحتمالية
الأسلوب الثانى: العينة غيرالعشوائية أو العينة غيرالاحتمالية: ويستخدمه الباحث إذا كان أفراد المجتمع الأصلي للدراسة غير معروفين وغير محددين. وفي هذه الحالة يتم الاختيار غير العشوائي، وذلك بتدخل من الباحث، بحيث يختار أفراداً ويترك أفراداً من مجتمع الدراسة على ضوء شروط حددها الباحث. فمثلاً إذا كان مجتمع الدراسة , هو نزلاء مستشفى الأمل من متعاطي المخدرات أو المسكرات، فأفراد المجتمع هنا لا يمثلون جميع المتعاطين لهذه السموم في المجتمع، بل هناك أفراد غير معروفين لدى الباحث وفي هذه الحالة يعمد الباحث إلى الأخذ بالأسلوب غير العشوائي. ومن أنواع هذا الأسلوب:

انواع العينات غير العشوائية
اولاً ـ العينة بالصدفة:
يختار الباحث أفراد هذه العينة بالصدفة، أي دون ترتيب سابق معهم. كأن يختار الباحث عدداً من المصلين عند خروجهم من المساجد، أو عدداً من الطلاب عند خروجهم من مدارسهم ويسألهم عن موقفهم حيال تأثير الفضائيات على التحصيل الدراسي للطلاب. ويعاب على هذا النوع من العينات أن أفرادها لا يمثلون مجتمع الدراسة بصورة دقيقة، وبالتالي فإنه من الصعب تعميم نتائج الدراسة على كل المجتمع الأصلي.




ثانياً ـ العينة الحصصية:
يقوم الباحث إذا أراد الأخذ بالعينة الحصصية بتقسيم مجتمع الدراسة إلى فئات، ثم يختار عدداً من الأفراد من كل فئة بما يتناسب وحجم الفئة في مجتمع الدراسة.
وتشبه العينة الحصصية العينة الطبقية في هذا المعنى، لكن تختلف عنها في أن العينة الحصصية يتدخل الباحث في اختيار أفراد العينة دون أن يلزم نفسه بأى شروط فيتصل مع من يريد من الطلاب أو العمال.....، بينما في العينة الطبقية لا يتدخل مطلقاً في اختيار أفراد العينة كما يريد لأن المجتمع محدد ومعروف. ويعاب على العينة الحصصية أنها لا تمثل مجتمع الدراسة بصورة دقيقة .

ثالثاً ـ العينة الغرضية: يختار الباحث أفراد هذه العينة إذا أدرك أنهم يحققون أغراض دراسته, وينصح الباحث عند تطبيق هذا الاسلوب فى الاختيار أن يبرره تبريرا علميا حتى لايتهم بالتحيز. فمثلاً إذا كان الباحث يريد دراسة عن رواد التربية والتعليم في المملكة، فإنه يختار التربويين الذين يعتقد أنهم يفيدونه في تحقيق أغراض بحثه، كأن يختار القدامى الذين هم على قيد الحياة أو تلاميذهم، ويسألهم عن رواد التربية والتعليم في المملكة .

هل هذا الرقم محلي أم دولي ؟
إذا كان دوليا فهل تعترف به المؤسسات الأكاديمية المحلية؟
ماهي الجهة التي تتولى تنظيم وإدارة هذا الترقيم؟

سؤال: كيف يحدد الباحث ما إذا كان البحث كمي أو كيفي؟ وهل البحوث الكمية والكيفية ممكن استخدامها في كافة العلوم؟

من وجهة نظري....
تعتمد على هدف الباحث وماالذي يريد أن يتوصل اليه من خلال البحث.... فلا يعتبر انحياز إذا كان المقصد هو إظهار رأيه أو فكره ويكون بالأسلوب الذي يتناسب مع فكرة البحث.

الا اذا كنت راح تتواصلين مع الباحث نفسه
اذا ما كان قد كتب ايميله في البحث او الاستبانة
ابحثي باسمه في قوقل لعلك تجدين له صفحة في الفيس بوك او تويتر او غيرها من الشبكات

هل يجيز مجلس الجامعة أو الجهة المشرفة قيام الباحث بإعداد رسالته في موضوع مماثل للحالة المذكورة أعلاه.. على اعتبار أن هدف التقييم قياس مدى إلمام الباحث بأسس ومناهج البحث والقدرة البحثية وليس ماهية الموضوع بذاته؟

اذا امكن
كتاب
عن المؤسسات الحزبية سواء كان الاحزاب في العراق او الوطن العربي او العالم