عندي سؤال واحتاج اجابة لو سمحتوا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استشارة
في دراسة ما جستير
عن أثر عدد البدائل على الخصائص السيكومترية لاختبار اختيار من متعدد
الخصائص السيكومترية للفقرات (معامل الصعوبة ومعامل التمييز)
اداة الدراسة اختبار تحصيلي في مادة الاحياء بنفس متن السؤال و لكن بثلاثة صور أحدها الاول ٥ بدائل و يحذف أحد المموهات ليصبح بـ٤ بدائل و يحذف أحد المموهات ليصبح بـ ٣ بدائل
عند اختيار العينة بطريقة عشوائية هل يتوجب أن أجري الاختبار على نفس الطلاب ثلاث مرات بصوره الثلاث مع فارق زمني و يكون المنهج (شبه تجريبي)
أم يمكن أن يتم توزيع صور الاختبار الثلاث على العينة بشكل عشوائي كل صوره من الاختبار على مجموعة من الطلاب و يتم حساب معاملات الصعوبة و التمييز لها و اعتبر المنهج وصفي مقارن
كرماً هل لديكم إجابة أو توجهوني لمن لديه الاجابة
اشكر لكم ما تقدمونه مقدماً
بعض الانواع
١/ العينة الصدفية
-هى العينة التى يتم فيها اختيار مفردات الدراسة نتيجة لعامل الصدفة فقط وليس لأى عامل آخر .
مثل دخول الباحثه لقاعة دراسيه وطلبت من الطالبات تعبئه الاستبانه
تتصف بسهولة التطبيق ولا تتطلب أى إجراء مسبق
٢/العينة العمدية
- اختيار الحالات بناء على هدف خاص لدى الباحث مثل : دراسة متعمقة لبعض حالات التخلف العقلى .
- تستخدم فى البحوث الاستطلاعية والاثنوجرافية .
ولي عوده بإذن الله
العينة غيرالعشوائية أو العينة غيرالاحتمالية
الأسلوب الثانى: العينة غيرالعشوائية أو العينة غيرالاحتمالية: ويستخدمه الباحث إذا كان أفراد المجتمع الأصلي للدراسة غير معروفين وغير محددين. وفي هذه الحالة يتم الاختيار غير العشوائي، وذلك بتدخل من الباحث، بحيث يختار أفراداً ويترك أفراداً من مجتمع الدراسة على ضوء شروط حددها الباحث. فمثلاً إذا كان مجتمع الدراسة , هو نزلاء مستشفى الأمل من متعاطي المخدرات أو المسكرات، فأفراد المجتمع هنا لا يمثلون جميع المتعاطين لهذه السموم في المجتمع، بل هناك أفراد غير معروفين لدى الباحث وفي هذه الحالة يعمد الباحث إلى الأخذ بالأسلوب غير العشوائي. ومن أنواع هذا الأسلوب:
انواع العينات غير العشوائية
اولاً ـ العينة بالصدفة:
يختار الباحث أفراد هذه العينة بالصدفة، أي دون ترتيب سابق معهم. كأن يختار الباحث عدداً من المصلين عند خروجهم من المساجد، أو عدداً من الطلاب عند خروجهم من مدارسهم ويسألهم عن موقفهم حيال تأثير الفضائيات على التحصيل الدراسي للطلاب. ويعاب على هذا النوع من العينات أن أفرادها لا يمثلون مجتمع الدراسة بصورة دقيقة، وبالتالي فإنه من الصعب تعميم نتائج الدراسة على كل المجتمع الأصلي.
ثانياً ـ العينة الحصصية:
يقوم الباحث إذا أراد الأخذ بالعينة الحصصية بتقسيم مجتمع الدراسة إلى فئات، ثم يختار عدداً من الأفراد من كل فئة بما يتناسب وحجم الفئة في مجتمع الدراسة.
وتشبه العينة الحصصية العينة الطبقية في هذا المعنى، لكن تختلف عنها في أن العينة الحصصية يتدخل الباحث في اختيار أفراد العينة دون أن يلزم نفسه بأى شروط فيتصل مع من يريد من الطلاب أو العمال.....، بينما في العينة الطبقية لا يتدخل مطلقاً في اختيار أفراد العينة كما يريد لأن المجتمع محدد ومعروف. ويعاب على العينة الحصصية أنها لا تمثل مجتمع الدراسة بصورة دقيقة .
ثالثاً ـ العينة الغرضية: يختار الباحث أفراد هذه العينة إذا أدرك أنهم يحققون أغراض دراسته, وينصح الباحث عند تطبيق هذا الاسلوب فى الاختيار أن يبرره تبريرا علميا حتى لايتهم بالتحيز. فمثلاً إذا كان الباحث يريد دراسة عن رواد التربية والتعليم في المملكة، فإنه يختار التربويين الذين يعتقد أنهم يفيدونه في تحقيق أغراض بحثه، كأن يختار القدامى الذين هم على قيد الحياة أو تلاميذهم، ويسألهم عن رواد التربية والتعليم في المملكة .
اشكر الأخ أحمد عسيري وريم حمود ومنيرة الفايز.. على مشاركتهم في موضوع العينة غير العشوائية..
بارك الله في علمكم ونفع به...
العينات الغير عشوائية ويطلق عليها العينات الغير احتمالية من اسمها هي تلك العينات التي تؤخذ بغير الأسس العلمية الصحيحة ، أي يتم اختيارها بأسلوب غير احتمالي وهذه من أهم عيوبها والتي يجعلها لا تمثل المجتمع المأخوذة منه تمثيلاً صحيحاً ، وكذلك تكون نتائجها لا تصلح للتعميم على كل المجتمع المراد دراسته، ومن أنواع تلك العينات ما يلي:
1/ العينة العمدية وتسمى ايضاً المقصودة... في هذه العينة يختار الباحث إفراد العينة التي يعتقد أنها تمثل المجتمع المراد دراسته، أساس الاختيار هنا هي خبرة الباحث ومعرفته بمجتمع الدراسة
فمثلاً إذا لاحظ الباحث من خلال خبرته أن نتائج مادة الرياضيات لطلاب مدينة جدة قريبة جداً من معدل نتائج الطلاب في السعودية ففي هذه الحالة يمكن للباحث أن يختار عينة من طلبة مدينة جدة للتعرف على مستويات الطلاب في السعودية... وتعتبر ممثله لمجتمع الدراسة...
2/ العينة الحصصية وتسمى التدريجية... وهذه العينة تستخدم عادة في استطلاعات الرأي العام بسبب السرعة التي تتم بها وقلة تكلفتها ، وفي هذه العينة يتم تقسيم المجتمع إلى فئات لخصائص معينة تمثل كل فئة من طبقات العينة بنسبة وجودها في المجتمع ولكن يترك للباحث حرية اختيار مفردات كل فئة وهذا يؤدي إلى عدم تمثيل المجتمع تمثيلاً تاماً، ومثال ذلك إذا كان الباحث يريد استقصاء رأي المستهلك صاحب الدخل العالي والمستهلك متوسط الدخل والمستهلك صاحب الدخل المنخفض... في ترتيب مجموعة من منتجات الحلويات وكانت نسبتهم في المجتمع الأصل 1 : 2 : 4 وحجم العينة 18 مستهلك فعليه أن يختار ثمانية مستهلكين من ذوي الدخل المنخفض وأربعة مستهلكين ذوي دخل متوسط واثنين من المستهلكين ذوي دخل عالي...
3/ العينة القصدية وتسمى العرضية والصدفية.... وهي تستخدم في الدراسات الاستطلاعية ولا تعمم نتائجها على مجتمع الدراسة..
وفيها يختار الباحث الشخص الذي يصادفه أو يعترضه مثل سؤال أول 20 عميل يدخل للبنك في مستوى خدمات البنك.. أو إذا أراد الباحث أن يدرس الصعوبات التي تواجه طلاب الدراسات العليا فإنه يختار طلاب الصف الذي يدرس به ويطبق عليهم استبيان للتعرف على هذه الصعوبات...فلا تعمم النتائج لأن الغرض من العينة معرفة الصعوبات فقط..
4/ العينة المتتابعة.. وتسمى ايضاً الكرة الثلجية... وجميع أفراد هذه العينة مجهولين للباحث في البداية لذلك يبدأ الباحث بمقابلة احدهم ومنه يستدل على الفرد الثاني من العينة وهكذا مثل فئات المنحرفين في قضية المخدرات التي يصعب الحصول على العينة منهم...
واخيراً العينة الغير عشوائية تعتمد على خبرة الباحث ومعرفته ...
المحددات
الصلاحي :
📚نعلم جميعا أهمية حدود البحث وأين توضع.
📌 السؤال أين يمكن أن توظف محددات البحث وماذا نستفيد منها ؟ 🤔
المحددات ممكن ان تتعلق بالمصطلحات وتعريفاتها المحدده مثل المراهقه الناشئه الطفوله يمكن نستخدمها بطرق مختلفه فلا يصلح تعميم النتائج خارج هذه التعاريف .
وممكن تتعلق في الاجراءات يعني في طريقة اختيار العينه او الاداه او اسلوب التحليل يعني بعد مايخلص يشعر الباحث ان بعض ماتم في الاجراءات مو مناسب مع الدراسه ويفصح عن ذلك
هذا مالدي والله اعلم
محددات البحث في رأيي توظف متى ما وجدها يعلق عليها ويذكرها والهدف تجنبها مستقبلا من قبل الباحثين الأخرين.. وتوضح شخصية الباحث وفهمه لجوانب دراسته...
وأكرر للأسف لانجدها في بحوثنا العربية.!!
قد اوظفها في تبرير النتائج و رفض الفرض وهو صحيح كأن تكون المده الزمنيه كانت قصيره او ان العينه كانت مفترض تكون عشوائيه و بسبب امر معين تم اختيارها قصديا وهذا يحد من تعميم النتيجه
ريم و أ خديجة وفاطمه ماشاء الله.
المحددات هي اوجه القصور التي فرضت على الباحث ولم يختارها كالحدود مع ان اختيار الحدود قد يكون ضمن المحددات
فطريقة اختيار العينة والأداة المستخدمة والتحليل الاحصائي و..... اي اجراء قد يكون هنالك عائق في تنفيذه مثلا كأن يعتمد الباحث على المقابلة من خلال سكايبي بدلا الملاحظة و....
ايّن تظر مثل ما ذكرتم يجب أن تظهر في مقترحات البحث كأوجه قصور تقود لأبحاث جديده يتم تلافي تلك النواحي فيها.
والله اجل واعلم.
فاطمه المؤيد ؛
طبعا حسب دليل الجامعة لكن ان كان غير محدد شخصيا أفضلها في الفصل الأخير لتكون أعم من التركيز على طرق البحث بل تشمل أي نقاط قوة أو ضعف من بداية البحث لنهايته
علي العلي :
توضع المحددات في خطة الدراسة ولا توضح نقاط القوة لأن نقاط القوة ليست محددات نقاط القوة التي يحددها المناقشون وليس الطالب
من أمثلة المحددات
قلة المراجع وعدم توفرها
ضيق الوقت
الجوانب المادية
السفر والتنقل
صعوبة تكوين مجموعات
وغيرها
بارك الله فيك أخي محمد
المحددات تظهر شخصية الباحث ومدى تمكنه من بحثه... والأهم كيفية توظيفها وادراجها والتعليق عليها... واكيد في المقترحات تظهر كعنوان مقترح إذا ما اكتشف الباحث أن هناك فجوة تحتاج بحث
وفي رأيي يعلق عليها متى ما ظهرت له سواء في مجتمع الدراسة أو الأداة أو غيرها .. ومن الأفضل وضع حلول لها..
الله يجزاكم خير وينفع بعلمكم ويجزي القائمين على على هذه القناة خير الجزاء
اود أن أسألكم هل يحق لي دراسة الدكتوراة في قسم غير قسمي مع العلم قسمي لغة عربية ولكني لا اريد إكمال الدكتوراة في نفس القسم فهل يحق لي ذلك وماهي الأقسام المتاحة لي حسب قسمي؟ جزاكم الله خير
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني انا في مرحلة الدكتوراه و حاليا في البحث انتهيت من تصميم الاستبانه وهي جاهزة للتوزيع.
استفساري يخص مرحلة اختيار العينه ، مجتمع العينة هو مجموع عدد الواحدات السكنية في مدينة الدمام وهي ١٥٠ الف وحدة سكنية موزعة على ١٥ حي سكني.
هل استطيع انا اخذ مثلا ١٥٠٠ وحدة سكنية من ٦ احياء ؟ ومن ثم تعميم النتيجة على مدينة الدمام ، او لابد ان اخذ من كل حي مجموعة من الواحدت السكنية؟
جزاكم الله كل خير
#العينات
Ahmed Abo Glumbo:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
الأحبة الكرام .. أنوي إكمال دراستي الأكاديمية وأنا الآن على مشارف درجة الدكتوراه في تخصص الحقوق ولدي مشكلتان: الأولى تتعلق بي شخصيا وهي الحيرة المطلقة في تحديد مجال الدراسة أو البحث بمعنى إنني أمام خيارات متعددة فالحقوق تشمل القانون الدستوري والاداري والتشريع المالي والضريبي والجنائي ولم أوفق إلى إختيار أي مجال ؟؟؟
والثانية صعوبة تحديد موضوع ومشكلة الرسالة ؟؟
#اختيار_فكرة_البحث
السلام عليكم انا رايي أن يكون اختيار الموضوع حسب اهتمامك ثانيا. بماذا تريد ان تعمل في المستقبل اي متخصص في ماذا. وثالثا. ابحث عن دكتور يحمل نفس اهتمامك . وفي اهتمامك حتما ستخلق فرصة بحيثية جديدة مع الاهتمام والاستفادة من كل الدراسات السابقة في نفس الاهتمام وفقك الله
Mai Qader:
أستاذ احمد
بالنسبه لمجال الدراسه فأنا انصحك ان تختار مجال انت شخصيا متحمسه له او مستمتع فيه .. ثانيا اختار احد المواضيع الجديده في هذا المجال حتى يتسنى لك نشره ... الموضوع او المشكله يجب أن تكون خلال التعرف على فجوه في البحوث السابقة. طريقة تحديد الفجوة يكون عن طريق النصائح المقدمة نهاية البحوث العلميه او رسائل الدكتوراه .. او عن طريق قراءة مكثفه في مجالك.
وفقك الله
#اختيار_فكرة_البحث
العينة الطبقية Stratified Sampling
يتم الحصول على العينة في هذه الحالة بتقسيم مجتمع البحث أولا إلى مجموعات تسمى Strata و هذا التقسيم إلى مجموعات يكون مبني على الصفات و الخصائص المهمة للدراسة. فمثلا، يمكن تقسيم مجتمع البحث في حالة كانت الدراسة عن الجامعات إلى الجامعات الخاصة و الجامعات الحكومية. بعد ذلك، يتم اختيار أفراد العينة عشوائيا من كل مجموعة.
العينة العنقودية Cluster Sampling
بشكل مشابه للعينة الطبقية، يتم في هذه الطريقة تقسيم مجتمع البحث إلى مجموعات تسمى Clusters سواء حسب التوزيع الجغرافي لمجتمع البحث أو بطرق مشابهة. هذه المجموعات تقسم إلى مجموعات إضافية و بهذا السبب أطلق على النوع بالعنقودي بسبب احتواء المجموعات على مجموعات. بعد هذا التقسيم، يقوم الباحث باختيار بعض المجموعات المتحصل عليها بشكل عشوائي، بحيث يتم أخذ جميع أفراد المجموعة المختارة لتصبح جزء في العينة و يتم جمع المعلومات من أفراد هذه المجموعات المختارة.
الفرق بين طريقة اختيار العينة العنقودية و العينة الطبقية هي أن العنقودية يتم تقسيم المجموعات إلى مجموعات أخرى بحيث تكون أكثر من مستوى إن كان مناسبا للبحث بينما في الطبقية، يتم تقسيم المجتمع إلى مجموعات مرة واحدة فقط (مستوى واحد).
#العينات
الافضل اختيار مجتمع الدراسة كاملاً ولكن تحديد حجم العينة الاحصائية مقرون بعدة عوامل تحكمها ظروف الدراسة وحجم المجتمع المراد دراسته فاذا كان المجتمع مثلا كبيرا جدا من المنطقي ان تكون العينة كبيرة ايضا .
ولكن في هذ الحالة -عندما تكون العينة كبيرة-تواجهنا هنا عدة مشاكل منها
1- تكلفة الدراسة تكون مرتفعة
2- نحتاج الى طاقم فني كبير لاجراء الدراسة وتوزيع الاستبانات وجمعها
3-الزمن اللازم لاجراء الدراسة قد يستغرق وقت اكبر من الوقت المتاح لاجراء الدراسة.
4- مستوى الموثوقية او المعنوية لعينة الدراسة .
لذلك يلجا الباحثون الي تحديد عدد عينة الدراسة الى المستوى الذي تكون به العينة ممثلة للمجتمع وبنفس الوقت تسهل الامر على الباحث .
عدد العينة في الجدول السابق في القروب هي الحد الأدنى لتعميم النتائج على مجتمع الدراسة . فمثلاً المجتمع عدده 15 ليس المقصود اخذ 14 فقط ولكن الحد الأدنى لتعميم النتائج تكون العينة 14 وهي تحسب من خلال معادلة فيها مستوى الثقة و... ، و قام بحسابها الدكتور السيد أبو هاشم (قسم علم النفس - كلية التربية - جامعة الملك سعود)من خلال ملف أكسل بعدة طرق بحيث تدخل المجتمع ويحسب الحد الأدنى للعينة وهي موجودة في موقعه
#العينات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاكم الله خير ونفع بكم
اذا تكرمتم عندي سؤال وهو :
كيف احدد العينه اذا كان عدد المرضى في اليوم الواحد ٧٠ مريض.
والمطلوب في الدراسه على المرضى الذين يزورون العيادات بشكل متكرر ومعدلهم ٣٥ في اليوم.
هل أستطيع ان اجعل ال population ال ٣٥ فقط؟
السؤال الثاني: هل أستطيع احدد مده معينه على سبيل المثال ان اجمع العدد للمرضى ال ٣٥ لمدة شهرين او ثلاثه اشهر ثم استخرج العينه منهم..؟
ام كيف يتم تحديد العينه هنا؟ علما ان دراستي experimental على الدكاتره والموظفين فقط.
المرضى سيوزع عليهم الاستبيان فقط بدون خضوعهم للتجربه.
#العينات
#أدوات_البحث
يتوقف اختيار حجم العينة على عدة اعتبارات أو محكات، منها:
- حجم المجتمع الذي يتم اختيار العينة منه وانتشاره: فكلما ازداد حجم المجتمع تطلب ازدياد حجم العينة.
- تجانس مجتمع البحث: فالمجتمع المتجانس تكفيه عينة صغيرة ممثلة. أما المجتمع المتباين في صفاته النفسية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية؛ فإنه يقتضي عينات متعددة لتمثيله.
- الهدف من البحث: فإذا كان الهدف تجربة مختبرية فيكفي البحث عينة صغيره، بينما الدراسات المسحية تتطلب عينات أكبر حتى يستطيع الباحث الحصول على نتائج ممثلة للمجتمع.
- مستوى الثقة لتقدير معالم المجتمع: فمثلاً يريد الباحث أن يكون على ثقة مقدارها 95% بأن متوسط الدخل السنوي يتراوح بين قيمتين محددتين.
- مستوى الدقة ( هامش الخطأ ): وتسمى أحياناً خطأ المعاينة، وهي تعكس درجة الثقة في تقدير معالم المجتمع، ويتم التعبير عنه غالبا في البحوث التربوية ( ± 5% ) فإذا وجد باحث في دراسة لمجتمع معين يبلغ 1000 مفردة أن 70% من أفراد العينة موافقون على رأي معين، ، ذاك يعني أن ما بين (650 – 750 ) مفردة موافقين عليه في المجتمع الحقيقي. من ذاك نجد أن العينة كلما قلت كلما قلة الدقة التي يمكن من خلالها تعميم النتائج.
أي أن الاختيار الشائع للحد الأدنى لحجم العينة 384 مفردة للمجتمعات الكبيرة ( فوق 10000 مفردة ) يعد حالة خاصة عند هامش خطأ 5% و مستوى الثقة 95%
#العينات
يتوقف اختيار حجم العينة على عدة اعتبارات أو محكات، منها:
- حجم المجتمع الذي يتم اختيار العينة منه وانتشاره: فكلما ازداد حجم المجتمع تطلب ازدياد حجم العينة.
- تجانس مجتمع البحث: فالمجتمع المتجانس تكفيه عينة صغيرة ممثلة. أما المجتمع المتباين في صفاته النفسية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية؛ فإنه يقتضي عينات متعددة لتمثيله.
- الهدف من البحث: فإذا كان الهدف تجربة مختبرية فيكفي البحث عينة صغيره، بينما الدراسات المسحية تتطلب عينات أكبر حتى يستطيع الباحث الحصول على نتائج ممثلة للمجتمع.
- مستوى الثقة لتقدير معالم المجتمع: فمثلاً يريد الباحث أن يكون على ثقة مقدارها 95% بأن متوسط الدخل السنوي يتراوح بين قيمتين محددتين.
- مستوى الدقة ( هامش الخطأ ): وتسمى أحياناً خطأ المعاينة، وهي تعكس درجة الثقة في تقدير معالم المجتمع، ويتم التعبير عنه غالبا في البحوث التربوية ( ± 5% ) فإذا وجد باحث في دراسة لمجتمع معين يبلغ 1000 مفردة أن 70% من أفراد العينة موافقون على رأي معين، ، ذاك يعني أن ما بين (650 – 750 ) مفردة موافقين عليه في المجتمع الحقيقي. من ذاك نجد أن العينة كلما قلت كلما قلة الدقة التي يمكن من خلالها تعميم النتائج.
أي أن الاختيار الشائع للحد الأدنى لحجم العينة 384 مفردة للمجتمعات الكبيرة ( فوق 10000 مفردة ) يعد حالة خاصة عند هامش خطأ 5% و مستوى الثقة 95%
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته؛
تختار الأقرب لمتغيرات وحدود وأهداف دراستك، والتي تبرز الفجوة البحثية التي تقوم على دراستها.
فمثلًا؛
لو تناولت الدراسة السابقة (العلاقة بين التخطيط الحضري والتلوث البيئي في المدن المتوسطة -في مجتمع ما-)
بينما دراسة أخرى تناولت (التخطيط الحضري في سنغافورة وعلاقته بالهجرة أو العشوائيات).
وتسعى من خلال دراستك إلى دراسة العلاقة بين التخطيط الحضري في سنغافورة والتلوث البيئي، فإن الدراسة الأولى هي الأفضل وإن كانت مطبقة خارج مجتمع بحثك. في المقابل أنت بحاجة إلى إدراج دراسات عن التخطيط الحضري في سنغافورة بغض النظر عن المتغير الثاني. ومن هنا تُبرز اختلاف دراستك عن الدراسات السابقة من خلال التعليق عليها.
#الدراسات_السابقة
السلام عليكم
في حال كانت الدراسة عن ( اتجاهات الشباب السعودي نحو العمل في المهن والوظائف الصغيرة بالقطاع الخاص ) تشمل هذه الوظائف على مهن ( كاشير، مندوب مبيعات، توصيل طلبات...الخ) ومجتمع البحث هم العاملون من هذه الفئة في مدينة معينة، ما هي الطريقة المثلى في تحديد نوع العينة؟
بحكم إن العينة موزعة ونسبية ولا يمكن حصرها بعدد كافي في موقع محدد ..
عمدية مثلاً أو حصصية؟
أو يمكن اختيار عينة عشوائية؟
#العينات
السلام عليكم
لدي استفسار في #العينات
خططت أن تكون العينة في دراستي قصدية، لكن حجم المجتمع المستهدف في الدراسة غير معلوم بشكل فعلي، فهل استبدلها بعينة طبقية!
للتوضيح: من ضمن شروط العينة التي سأدرسها؛ استخدام تطبيقات التواصل الاجتماعي للبحث عن معلومات في جانب معين، واعتقد بأن هذا الشرط لا استطيع تمييزه ظاهريًا إلا باجراء دراسة مسحية كبيرة توضح حجم المجتمع بشكل فعلي.
لقد تم حساب العينة سابقًا بناءً على نتيجة دراسة منشورة (معدل ادمان استخدام الانترنت من قبل الاناث) لعدم توفر دراسة توضح نسبة استخدام الاناث لتطبيقات التواصل الاجتماعي في المدينة التي ساطبق فيها دراستي.
كما قرأت أن العينة القصدية تتطلب حصر المجتمع المستهدف، ثم حساب العينة، ثم اختيار مفرداتها بشكل عشوائي. لذلك اعتقد بأني لم اوفق في حساب العينة والتطبيق سيكون خاطئ لأن العينة ليست من المجتمع في الدراسة المنشورة، لذلك فكرت في اختيار العينة الطبقية!
وبسبب جائحة كورونا رُبما اكتفي بتطبيق دراستي فقط على طالبات جامعتي (كليات مختلفة) والجامعة سوف تتكفل بتوزيع الاستبانة عن طريق البريد الجامعي
أنا في طور التعلم، هل من اجابه شافية وتوجيه من قبلكم!
#العينات
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
إذا تم حصر مجتمع الدراسة وتم اختيار العينة منه بأحد الطرق العشوائية ومن ثم تم توزيع الاستبانات عليهم عبر أي وسيلة هنا تكون العينة عشوائية
أما إن كان توزيع الاستبانات يتم عن طريق الدخول على المجموعات في الواتس أو التليجرام أو غيرها وطرح الاستبيان في المجموعة فلا يمكن أن يكون اختيارا عشوائيا بأي حال من الأحوال
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ....
لابد من مراعاة بعض الامور :
١. وضوح اهداف الدراسة.
٢. تحديد المجتمع الذي ستطبق فيه الدراسة
٣.اتباع الطرق الصحيحة في اختيار العينة وتحديد النوع المناسب ...
ومن سؤالكم ...
واضح أن كل وزارة تعتبر مجتمع.
فمثلًا..
وزارة الداخلية تعتبر مجتمع.
وزارة الدفاع تعتبر مجتمع.
وجميعهم في القطاع العسكري ....
ولاختيار العينة ...
لابد من تحديد عدد المجتمع أولًا...ومن ثم اختيار العينة المناسبة لأهداف البحث ....
وفق الله الباحث
#العينات
#العينات
للإجابة على هذا السؤال يتطلب أن يكون لدينا تصور جيد عن الدراسة:
١- مهم تحديد حجم المجتمع بدقة بمعنى كم عدد المجتمع
٢- ماهو هدف الدراسة هل مثلا هي دراسة استطلاعية؟!
٣- مدى أهمية دراستك وهل سيبنى عليها قرارت مهمة
٤-مدى تجانس المجتمع وهل العينة تمثل بدقة طبقات المجتمع في حال عدم تجانسه
٥- مانوع الأساليب الإحصائية التي تسعى لاستخدامها هناك اساليب لها اشتراطات معينة في حجم العينة
٦- حجم التأثير والقوة الإحصائية يجب أخذها في الاعتبار وبالتالي يفترض مراعاة ذلك في حجم العينة
٧- طريقة اختيار العينة هل تم مراعاة شروط العينة الاحتمالية في الاختيار
هذه بشكل مختصر ما يمكن مراعاته عند اختيار العينة ومن خلالها نحكم على مدى تمثيل العينة في المجتمع وامكانية تعميم النتائج المتحصل عليها
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com