مكتبة علوم الحياة والطب

👇👇👇👇 32 بحث منشورين وموثقين لــ استاذ التربية العلمية ا.د / محمد صابر سليمـ
ـ أشهر قطب للتربيـة العلميـة بـ الوطن العربي والمؤسس للجمعية المـــــصرية للتربية العلمية
♣.المعايير والتربية العلمية : رؤى بديلة. المؤتمر العلمي الرابع عشر ( التربية العلمية والمعايير الفكرة والتطبيق ) - مصر (2010), ص ص 133 - 142.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/9d77OR
♣. اختبار المفاهيم الكبرى : GLOBAL CONCEPTS TEST. مجلة التربية العلمية -مصر , مج 12, ع 1, (2009), ص ص 1 - 16.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/3XlmSv
♣. استخدامات الطلاب المكفوفين للإذاعة التعليمية المصرية والاشباعات المتحققة منها : دراسة تطبيقية. دراسات الطفولة - مصر , مج 10, ع 36, (2007), ص ص 283 - 284.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/4Esi6s
♣. التربية العلمية : رؤى المستقبل في ضوء الماضي والحاضر. مجلة التربية العلمية -مصر , مج 9 , ع 4 , (2006), ص ص 1 - 13.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/GcH8Oc
♣. المدخل الجمالي في التربية العلمية. مجلة التربية العلمية -مصر , مج 4, ع 4, (2001), ص ص 1 - 8.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/7BFpOH
♣. العلم والثقافة العلمية في خدمة المجتمع. رسالة الخليج العربى -السعودية , س 19 , ع 69, (1999), ص ص 253 - 255.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/r8MKRb
♣. تطوير تدريس وحدة الوراثة بالمرحلة الثانوية العامة. السجل العلمي الرابع 1989 / 1981 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1999), ص ص 311 - 314.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/gIBPw8
♣. الكفاءات الاكاديمية اللازمة لاعداد معلم العلوم للتعليم الاساسي. السجل العلمي الرابع 1989 / 1981 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1999), ص ص 421 - 427.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/NFhPWT
♣. دراسة تقويمية لمناهج العلوم بالمعاقين بصريا بمرحلة التعليم الأساسي. السجل العلمي الرابع 1989 / 1981 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1999), ص ص 428 - 435.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/N9vsRp
♣. أضواء على تطوير مناهج العلوم للتعليم العام في الدول العربية. مجلة التربية العلمية -مصر , مج 1, ع 2, (1998), ص ص 1 - 19.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/A66doY
♣. التجربة المصرية في التربية والتنمية : مائدة مستديرة تبدأ بمحاضرة عن فكرة المنظومة. وقائع المؤتمر السنوى السادس للجمعية المصرية للتربية المقارنة والادارة التعليمية - مصر (1998), ص ص 358 - 387.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/QaGnCY
♣. البدائل المقترحة لتضمين موضوعات التربية البيئية في برامج تعليم الكبار. تعليم الجماهير -تونس , س 23 , ع 43, (1996), ص ص 76 - 90.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/3JHWcr
♣. الجلسة الثالثة : الندوة الثانية : التأخر الدراسي أسبابه , كيفية التغلب عليه. المؤتمر الثامن (مناهج المتفوقين دراسياً والمتأخرين ) - مصر (1996), ص ص 57 - 72.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/8QsqoP
♣. التربية البيئية في برامج إعداد المعلمين في الجامعات. دراسات فى التعليم الجامعى -مصر ,ع 2, (1995), ص ص 9 - 26.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/BY0HzW
♣. تطوير مناهج العلوم بالمرحلة الثانوية في ضوء عناصر التنور البيئي. مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر , مج 6, (1995),
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/Pm518b
♣. علاقة المناهج العلمية بالنمو العقلي عند بياجيه وأثرها في تدريس العلوم لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي. السجل العلمي الثاني 1979 / 1983 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1994), ص ص 318 - 323.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/8u50gp
♣. العلاقة بين التفاعل اللفظي داخل حجرة الدراسة ونمو تلاميذ المرحلة الإعدادية في بعض أهداف تدريس العلوم. السجل العلمي الثاني 1979 / 1983 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1994), ص ص 339 - 350.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/BZ9U5x
♣. دراسة مقارنة بين التدريس المصغر والعرض في تحسين المهارات العملية اللازمة لتدريس الكيمياء لطلاب كلية التربية. السجل العلمي الثاني 1979 / 1983 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1994), ص ص 371 - 377.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/vFb6Wr
♣. دور مناهج الكيمياء والاحياء في تحقيق اهداف التربية البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية. السجل العلمي الثاني 1979 / 1983 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1994), ص ص 566 - 574.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/TwZ1Eb
♣. التعلم الذاتي وعلاقته بتحصيل طلاب دور المعلمين نحو مهنة التدريس. السجل العلمي الثاني 1979 / 1983 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1994), ص ص 580 - 588.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/rtnGTs
♣. التربية العلمية للكبار. السجل العلمي الثاني 1979 / 1983 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1994), ص ص 608 - 614.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/BMEIXn
♣.