قناة

اطلب كتابك📚PDF

@KKKTB
اطلب كتابك📚PDF
17.2k
عددالاعضاء
1,859
Links
55,207
Files
3
Videos
7,803
Photo
وصف القناة
انشاءنا هذه المجموعة لتسهيل حصولكم على الكتب بأسرع وقت ... للتواصل معنا👇 @https://t.me/Lawer_iraq
Forwarded From مكتبة بــورسـيــبــا
فاعلية التدريس بإنموذج الاستقصاء العادل في التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في علم الأحياء - رسالة علمية
الطالب صفاء كامل جابر، إشراف: د. كريم بلاسم خلف
Link
0
1.8k
18:182021/10/27
Forwarded From مكتبة بــورسـيــبــا
education04071 أثر إستخدام أسلوب التدريس المباشر لتنمية الحس العددي على التحصيل والدافعية لتعلم الرياضيات لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية في دولة الكويت.pdf
Link
0
1.5k
18:182021/10/27
Forwarded From مكتبة بــورسـيــبــا
تأثير التدريس المباشر لمهاتي التفكير الاستقرائي والاستنتاجي في التحصيل والتفكير الناقد
Link
0
6.7k
18:182021/10/27
Forwarded From مكتبة بــورسـيــبــا
education00317 أثر استخدام استراتيجية التدريس المتمايز فى تنمية التحصيل لمقرر الأحياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي.pdf
Link
0
657
18:182021/10/27
Forwarded From مكتبة بــورسـيــبــا
التعليم المتمايز ( مفهومه ، أهميته ، مبرراته ، ألية تنفيذه ، أشكاله )
http://esraa-2009.ahlamountada.com/t6414-topic
Link
0
1.6k
18:182021/10/27
Forwarded From مكتبة بــورسـيــبــا
التعليم المتمايز وتصميم المناهج المدرسية _ خير سليمان _ ٢٠١٤
Link
0
1.4k
18:182021/10/27
Forwarded From مكتبة بــورسـيــبــا
Link
0
871
18:182021/10/27
Forwarded From مكتبة بــورسـيــبــا
education00045 أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز على التحصيل الدراسى فى مقرر اللغة الانجليزية لدى تلاميذ الصف الإبتدائي.pdf
Link
0
662
18:182021/10/27
المناهج و طرائق التدريس في ميزان التدريس _ محمد _
.
Link
0
73
18:182021/10/27
.
Link
0
73
18:182021/10/27
مشاركات مشابهة

الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com

الرئیسيه
المجموعات و القنوات
Disclaimer

All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com