#تتمة.. علي عزت بيجوفيتش
[ الـحـ4ـلـقـة ]
__
💫علي عزت مفكراً ومؤلفاً
الرئيس علي عزت مفكر عميق، يغوص في الأعماق، ويأبى أن يعوم فوق السطح، ومثقف أخذ نفسه وأحاطها بألوان الثقافة العصرية، كما ثقف العلوم الشرعية، وقرأ الكتب الفكرية الإسلامية المعاصرة، وجمع بين أصناف تلك العلوم التي حصلها من مصادرها الأمينة الموثوقة، غربية وإسلامية، فكان لنا منه مفكر عميق، ودارس واع للتيارات الفكرية المعاصرة، وثقفٌ لقفٌ قرأ فوعى، وكتب فأوعى، ولكنه لم يتفرغ للكتابة، لأن هموم الأمة الإسلامية عامة، وهموم مسلمي البلقان خاصة، والمحن والابتلاءات التي مرّوا بها، والمآسي والكوارث التي نزلت بهم. كان كل هذا يشغل الحيّز الكبير من حياته وحركته وتفكيره، فقد كان يكافح على عدة محاور، ولو تفرغ للقراءة والكتابة لكان لنا منه مؤلف كبير، ولزوّدنا بثقافة ثرّة، ولأغنى المكتبة الإسلامية بمؤلفات قيمة، ولكن الخير فيما يختاره الله، ولقد سدّ الرجل ثغرات في المسيرة السياسية والكفاحية لمسلمي البوسنة والهرسك، ما كان غيره ليقوى على سدّها، والله أعلم.
ومع ذلك، ألّف الرجل عدّة كتب، وكتب العديد من الأبحاث، وقدّم الكثير من المحاضرات، في ميادين فكرية وسياسية ودعوية. ومن هذه الكتب التي ألفها:
1- هروبي إلى الحرية. كتبه في السجن، عندما اعتقله الشيوعيون عام 1949 بسبب نشاطه السياسي، ولانتمائه إلى جمعية الشبان المسلمين، وحكموا عليه بالسجن مدة خمس سنوات.
2- عوائق النهضة الإسلامية.
3- الأقليات الإسلامية في الدول الشيوعية.
4- البيان الإسلامي. وهو مجموعة مقالات كان نشرها في مجلة (تاكفين) باسم مستعار. وهذه المجلة كانت تصدرها جمعية العلماء في البوسنة، وكان يقرؤها خمسون ألف مسلم، وقد جمعها ابنه الأستاذ بكر، وأصدرها في كتاب بعنوان (البيان الإسلامي) وهو شرح لأساسيات النظام الإسلامي، وقد أثار نشر هذا الكتاب ضجة كبيرة.
5 - الإسلام بين الشرق والغرب. وهذا الكتاب الكبير هو أشبه بموسوعة علمية، هزّ به أركان العالم الغربي، فقد خاطب به قادة الفكر هناك، وكان فيه عالما وفيلسوفا وأديباً وفناناً مسلماً تمثّل كلّ ما أنجزته الحضارة الغربية، ثم ارتقى بتلك العلوم عندما ربطها بهدي السماء الذي جاء به الإسلام.
وقد اتسق منهجه التحليلي في الكتاب في تقصي الحقائق، مع هدفه الذي عبّر عنه بقوله: "لكي نفهم العالم فهماً صحيحاً، لا بدّ أن نعرف المصادر الحقيقية للأفكار التي تحكم هذا العالم، وأن نعرف معانيها".
نال الرئيس المفكر الداعية علي عزت العديد من الجوائز، ولم يكن يتطلع إليها، ولا يسعى لنوالها، بل كانت هي التي تأتيه طوعاً، فقد عرفه البوسنيون، والعرب، والمسلمون، والمثقفون، والسياسيون من سائر الأجناس، وكان عارفو فضله ومقامه في ميادين السياسة، والفكر، والدعوة هم الذين يرشحونه، وهم الذين يمنحونه الجائزة تلو الجائزة، ومن هذه الجوائز:
1- جائزة الملك فيصل العالمية لخدمة الإسلام عام 1993م.
2- جائزة (مفكر العام) من مؤسسة علي وعثمان حافظ عام 1996.
3- جائزة مولانا جلال الدين الرومي الدولية لخدمة الإسلام في تركيا.
4- جائزة الدفاع عن الديموقراطية الدولية، من المركز الأمريكي للدفاع عن الديموقراطيات والحريات.
5- جائزة دبي الدولية للقرآن الكريم (رمضان 1422هـ)، تقديراً لجهوده في خدمة الإسلام والمسلمين.
💫وفاة علي عزت بيجوفيتش
لقد لقي ربَّه راضياً مرضياً يوم الأحد، التاسع عشر من اكتوبر تشرين الاول 2003م،
23 شعبان 1424هـ عن عمر ناهز الثامنة والسبعين. وقد أعلن راديو البوسنة وفاته، ولم يتمكن مسلمو البوسنة من إعلان الحداد الرسمي عليه، فقد اعترض على ذلك ممثل الصرب في الرئاسة الجماعية، لأن الصرب الحاقدين يعدون الرئيس علي عزت عدوّهم اللدود الذي وقف بدهاء وجرأة وذكاء في وجه أطماعهم في ابتلاع البوسنة والهرسك، من أجل إقامة إمبراطورية صربية طالما حلموا بها.
قناة📚من عمق التاريخ الإسلامي📚
📲للإشتراك ؏ التليجرام'.-
https://t.me/joinchat/AAAAAEHRTSaUCW40ijSd7Q
دور المؤسسات التعليمية في نشر الثقافة العلمية في المنطقة العربية. مجلة كلية التربية بأسوان - مصر,ع 7, (1993), ص ص 5 - 24.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/keWy4u
♣. الطريقة المعملية في تدريس العلوم البيولوجية في المدرسة الثانوية العامة ومدى تحقيقها لأهداف تدريس هذه المواد. السجل العلمي الاول 1973 / 1978 ( كلية التربية بالمنصورة ) - مصر (1992), ص ص 179 - 184.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/ZAVRH2
♣. تدعيم التربية البيئية ونشر الوعي البيئي في مصر : دراسة حالة. دراسات فى المناهج وطرق التدريس -مصر ,ع 8, (1990), ص ص 1 - 17.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/LVoNU2
♣. التنوير العلمي حقيقة تفرض نفسها على خبراء المناهج. دراسات فى المناهج وطرق التدريس -مصر ,ع 5, (1989), ص ص 1 - 11.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/7TFkZT
♣. تدريس القيم البيولوجية في دولة نامية : دراسة حالة. دراسات فى المناهج وطرق التدريس -مصر ,ع 3, (1988), ص ص 127.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/KlVrvE
♣. التربية في خضم بعض المتغيرات في مصر. أبحاث مؤتمر نحو مشروع حضاري تربوي لمصر - مصر , ج 4 (1987), ص ص 1271 - 1278.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/8mzD0v
♣. بحث أثر الطريقة الكشفية والطريقة الدرامية على : التحصيل الدراسي والاتجاهات العلمية والتفكير العلمي - عند تدريس وحدة جسم الإنسان - للصف السادس الابتدائي - والمقارنة بين نتائج الطريقتين. دراسات فى المناهج وطرق التدريس -مصر ,ع 1, (1986), ص ص 152 - 153.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/nJLbON
♣. مشكلات في إعداد المعلم وطرق علاجها. وقائع ندوة إعداد المعلم بدول الخليج العربى - قطر , (1984), ص ص 337 - 349.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/p64NwK
♣. الاتجاهات المعاصرة في تطوير مناهج وكتب العلوم. التقرير الختامي للحلقة الدراسية لتطوير مناهج وكتب الرياضيات والعلوم في المرحلتين الابتدائية والاعدادية ( المتوسطة ) في مراحل التعليم العام بدول الخليج العربي - الكويت (1983), ص ص 41 - 58.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/AsOkxE
♣. تطبيق طريقة الموديول في تدريس مادة الفيزياء في الصف الأول من المرحلة الثانوية بجمهورية مصر رسالة الماجستير في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس 1978م. التربية ( جامعة الأزهر ) - مصر,ع 1, (1982), ص ص 115 - 116.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/PmI8mf
♣. أضواء على إعداد مدرسي التعليم الأساسي. آراء -مصر , س 11, ع 1,2, (1981), ص ص 165 - 174.
- رابطـ التحميل : http://goo.gl/90L8P2
▬▬▬▬▬▬▬▬
●. الابحاث الموجوده بـ الاعلي امـا بـ التأليف او الاشرف .
مجلة “المناهل” المغربية في عدد 99: إطلالة على المنجز في الدراسات التاريخية المغربية
صدر خلال هذا السبوع العدد 99 من مجلة المناهل (أبريل- ماي- يونيو 2020)، التابعة لوزارة الثقافة المغربية، وهي المجلة التي اختفت منذ سنوات من الأكشاك قبل أن تعود في حلة جديدة وبطاقم تحرير جديد منذ العدد 98.
ويتناول العدد الجديد من هذه المجلة (عدد 99) ملف المنجز في حقل الدراسات التاريخية المغربية، وقد أشرف على تنسيقه وإعداد مواده الأستاذ خالد بن الصغير والباحث خالد طحطح، ويتناول هذا الملف “إطلالة عامة ومقتضبة على ما تحقق إنجازه في حقل الدارسات التاريخية المغربية، بإسهام ثلة من الباحثين في حقل الدراسات التاريخية والاجتماعية والأدبية، ينتمون إلى أجيال مختلفة، إلى جانب مقالات متنوعة، وقراءات في دراسات حديثة الصدور.
لم تكتف مواضيع الملف بإطلالة على المنجز بل حضرت الرؤية النقدية والتساؤلات “بشأن التوجهات البحثية المستقبلية أمام استمرارية هشاشة بنيات التأطير وافتقار الجامعات لهياكل بحثية فاعلة، حيث غدت هذه الأخيرة تكرس جهودها للتدريس ولا تهتم إلا لماما بالبحث العلمي، فضلا عن تعثر فرق التكوين والتأطير والمراقبة، ولذلك كان من اللازم إخضاع هذه التجربة الحديثة للنقد والمراجعة، حيث أنجزت تقارير سابقة عن حصيلة البحث التاريخي بالمغرب على مستوى المواضيع والمضامين والخصائص، بإسهام عدد من الأساتذة الجامعيين. وكان الهدف منها تقييم صيرورة البحث والوقوف عند المنجزات والثغرات”.
وباستحضار الخلاصات والتوصيات، التي انتهت إليها التقارير السابقة، وبالخصوص التقرير العام الذي أنجز سنة 2009م حول “أوضاع العلوم الإنسانية والاجتماعية بالمغرب” بإشراف محمد الشرقاوي، حيث قدم الأستاذ عبد الأحد السبتي تقريرا عن حصيلة اتجاهات البحث التاريخي وخصوصياته.
واستكمالا لهذا الاتجاه في الرصد، ارتأى المشرفان على مواد العدد في هذا الملف “مقاربة حصيلة البحث التاريخي المغربي من خلال إجراء قراءة في الإنتاج التاريخي منذ نشأة الجامعة المغربية وإلى اليوم للوقوف عن كثب على ما تم إنجازه وتحقيقه على مستوى القضايا المطروحة والمجالات”، والهدف “تنوير الأوساط الثقافية المغربية والعربية غير المتخصصة في البحث التاريخي وتمكينها من الاطلاع على بعض الجوانب المهمة من الممارسة العملية في حقل التاريخ المغربي”.
في هذا العدد الخاص من مجلة المناهل يقف القارئ المغربي على وضعية ما تحقق في الدراسات التاريخية المغربية، ففيما يتعلق بالدراسات المرتبطة بالتاريخ القديم تناول الباحث هشام الركيك في دراسته الواقع والمأمول من البحث الأركيولوجي بالمغرب.
وفي نفس السياق المرتبط بالماضي السحيق يقدم الباحث سمير آيت أومغار التاريخ البيئي باعتباره مدخلا لدراسة التفاعل بين المجتمعات الانسانية منذ القديم وإلى اليوم. بالنسبة للتاريخ العلائقي وتاريخ الآخر تناول مقال الباحث محمد مزيان رصيد الأبحاث المنجزة حول علاقات المغرب الدولية (مع أوروبا، الولايات المتحدة الأمريكية، العثمانيين، افريقيا).
أما مساهمة الباحث أحمد الشكري فتركز على تقديم حصيلة الدراسات الإفريقية بالمغرب، وتبيان خصوصيات التجربة المغربية في حقل الدراسات التاريخية الافريقية تحديدا. ويستكمل مقال الانتاجات التاريخية حول الغرب الصحراوي للباحث عبد الحميد فائز الرؤية من خلال محاورته لبعض المقاربات والإشكالات والمفاهيم الإجرائية والزوايا المنهجية المعتمدة في هذه الأبحاث والدراسات العابرة للحدود الجغرافية والتخصصات الحقلية. وفي الارتباط بتاريخ الآخر باعتباره مرآه عاكسة للإخفاقات الذاتية ووسيلة للمراجعة والنقد وإعادة البناء وقف الباحث يحيى بولحية في مقاله اليابان بعيون مغربية على تمثل هذه التجربة.
أما في مجال التاريخ الديني، فألقت ورقة الباحث ربيع راشدي الأضواء على حصيلة البحث في التاريخ الديني المغربي.
واستكملت دراسة الباحث عمر لمبغيبشي هذا الجانب من خلال تناول تاريخ الأقليات الدينية في المغرب وركز بالخصوص على المنجز في تاريخ الأقلية الدينية اليهودية المغربية.
ومن المجالات التي لقيت اهتماما كبيرا في الآونة الأخيرة من طرف عدد من الدارسين والمؤسسات البحثية والتي استحضرها الملف أيضا، نجد الدراسات المهتمة بتاريخ الأندلس، وفي هذا الصدد تلقي مقالة الباحث عبد السلام الجعماطي الموسومة بالدراسات الأندلسية بالمغرب حصية وآفاق الضوء على أسباب تأخر ظهور المدرسة التاريخية الأندلسية بالمغرب، وكيف انتقل الشغف بالأندلس وتراثها وثقافتها إلى صميم انشغالات المؤرخين المغاربة.
وارتباطا بنفس الحقل التاريخي تستكمل دراسة الباحث محمد رضا بودشار الحصيلة من خلال التركيز على دراسات الأندلسيين المتأخرين (الموريسكيين) بالمغرب.
يتجه الاهتمام اليوم في المغرب إلى حقول جديدة، منها تاريخ الزمن الحاضر، بالرغم من العوائق التي تواجهه، وقد توقفت دراسة الباحث الطيب بياض على إشكالية الصحافة والتا
توجيهات عامة حول إعداد الأبحاث في مادة الثقافة الإسلامية
إعداد
مها الجريس
توجيهات عامة حول إعداد الأبحاث في مادة الثقافة الإسلامية
إعداد
مها الجريس
توجيهات عامة حول إعداد الأبحاث في مادة الثقافة الإسلامية
إعداد
مها الجريس
خمسون دعاء ثابتا عن النبي محمد صلى الله عليه وسلم
جمع وإعداد
ظافر بن عبدالله آل مليح الشهري
خمسون دعاء ثابتا عن النبي محمد صلى الله عليه وسلم
جمع وإعداد
ظافر بن عبدالله آل مليح الشهري
التجديد في السنة النبوية وعلومها مفهومه ومظاهره
التجديد في السنة النبوية وعلومها مفهومه ومظاهره
بحث مقدم لمؤتمر:
أسلمة العلوم المعاصرة وتجديد مناهج الدّراسات الإسلاميّة: آفاق وجسور
والذي تنظمه كلية العلوم، الجامعة الإسلاميّة العالميّة بماليزيا
في الفترة من: 11-12 من محرم1433ﻫ ، الموافق 7-8 ديسمبر 2011م
محور الورقة:
تجديد مناهج الدّراسات الإسلامية في الفقه وأصوله، وعلوم القرآن والحديث.
د. مشعل بن محمد الحداري
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com