? تحقيقات ومختصرات
إرشاد القارئ والسامع
إلى أجود تحقيق رائع
وأنفع مختصر ميسر ماتع
? على الإطلاق أجود وأكمل طبعة محققة لا يعلى عليها ل :
زاد المعاد في هدي خير العباد لابن القيم :
? ط. دار عالم الفوائد (7 أجزاء)
أعلام الموقعين عن رب العالمين لابن القيم:
? ط. دار عالم الفوائد (6 أجزاء) وكل كتب ابن القيم طبعات دار عالم الفوائد أفضلها لطلبة العلم
تيسير الكريم الرحمن ( تفسير السعدي ) :
? ط. دار ابن الجوزي ( بتقديم العثيمين والعقيل)
تفسير القرٱن العظيم ( تفسير ابن كثير ) :
? ط. دار ابن الجوزي (8 أجزاء)
التسهيل لعلوم التنزيل لابن جزي :
? ط. دار طيبة الخضراء ( بتحقيق الصالحي وتعليقات عبد الرحمن البراك 1/4)
شرح النووي : ط. دار المنهاج القويم التي هي بعنوان
? (منهاج المحدثين وسبيل طالبيه المحققين .. ) بتحقيق د. مازن السرساوي (15 مجلد)
شرح القسطلاني (إرشاد الساري ..) :
? ط. دار الغوثاني (10 أجزاء )
النبأ العظيم ..للدكتور دراز :
? ط. مركز تفكر
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين ؟ للندوي : ? ط. دار ابن كثير
شرح العمدة لابن دقيق العيد:
? ط. دار اللباب بإستانبول (1/6)
مرتقى الوصول إلى الضروري من الأصول لابن عاصم الغرناطي.
? طبعة الدار المالكية
مختصر منهاج القاصدين لابن قدامة :
? ط. مكتبة دار الحجاز
الموافقات للشاطبي :
? طبعة فاس ، بتحقيق الدكتور الحسين ٱيت سعيد (7 أجزاء)
??????????
يقول الشيخ العلامة د. عبد الكريم الخضير:
" .. على طالب العلم في بدايته بالقراءة أن لا يعمد إلى الكتب المتينة، يعني لا تكون البداية في فتح الباري مثلاً أو تفسير ابن كثير؛ لأنها كتب متينة ومملة لطالب العلم المبتدئ الذي لم يتعود على القراءة، فليقرأ في شيء يشجعه على القراءة، ويحثه عليها .."
المصدر : مقارنة بين شروح الكتب الستة .
?????????
? مختصرات وتهذيبات تختصر عليك الأوقات .. بعضها لا يغني الباحثين عن الرجوع إلى الأصل المحقق.
? معارج القبول .. للحكمي
✅ تحقيق المأمول تهذيب معارج القبول لعادل المحني (دار التوحيد للنشر )
? جامع البيان عن تأويل القرٱن( تفسير الطبري)
✅ مختصر تفسير الطبري
تأليف : إسلام بن منصور عبد الحميد 1/3 ( دار التدمرية - مكتبة الإمام الذهبي )
? تفسير القرٱن العظيم ( تفسير ابن كثير )
✅ اليسير في اختصار تفسير ابن كثير (دار الهداة) تأليف مجموعة من الباحثين
أو
✅ مختصر صحيح ابن كثير 1/3 للعدوي
? معالم التنزيل (تفسير البغوي)
✅ تهذيب تفسير البغوي .دار طيبة ، تأليف: مجموعة من الباحثين
? تفسير الجلالين
✅ تهذيب تفسير الجلالين للدكتور للصباغ
? مناهل العرفان في علوم القرٱن
✅ تهذيب مناهل العرفان في علوم القرٱن للدكتور خالد السبت
? إحياء علوم الدين
✅ تهذيب موعظة المؤمنين من إحياء علوم الدين، دار ابن القيم (الأنسب للمبتدئين )
✅ المهذب من إحياء علوم الدين 1/2 للشامي
? قصص الأنبياء لابن كثير
✅ صحيح قصص الأنبياء . ط. دار غراس
? مدارج السالكين
✅ الإكسير (خلاصة أعمال القلوب من مدارج السالكين ..) دار الحضارة
✅ تقريب مدارج السالكين ( لطلبة العلم والدعاة والباحثين) دار ابن الجوزي
✅ المغني لابن قدامة المقدسي
المقني في اختصار المغني 1/2، للدكتور حمد بن عبد العزيز الحماد ( دار الفضيلة )
? الموافقات
✅ تيسير الموافقات د. نعمان جغيم (دار ابن حزم)
? كتب السنة النبوية
? الوافي بما في الصحيحين للشامي
? الجامع بين الصحيحين 1/2 للشامي
? جامع الصحيحين للدكتور وليد الحمدان
? معالم السنة النبوية 1/3 لصالح لشامي
? جامع السنة 1/3 لعبد العزيز المقحم
? فتاوي وكتب شيخ الإسلام ابن تيمية
✅ الملخص لفتاوى شيخ الإسلام ابن تيمية
للدكتور الحربي
✅ تقريب فتاوى ورسائل شيخ الإسلام ابن تيمية ، لأحمد بن ناصر طيار ( 5 أجزاء )
✅ مختصر منهاج السنة النبوية للعلامة عبد الله الغنيمان
? كتب الإمام ابن القيم
أشهر من قرب خلاصتها لعموم القراء
? الدكتور أحمد المزيد ( ضمن سلسلة كتاب الأسرة)
? صالح الشامي (إصدارات تقريب تراث الإمام ابن القيم )
??????????
يقول الشيخ العلامة د. عبد الكريم الخضير :
"..كتب ابن القيم أسهل وأسمح وأسلس من كتب شيخه - رحم الله الجميع -
فبإمكان الطالب أن يقرأ من كتب ابن القيم عن البداية مثل:
? "الوابل الصيب "
? و"طريق الهجرتين وباب السعادتين"
?و " مفتاح دار السعادة "
? و "بدائع الفوائد" .. يقرأ هذه الكتب النافعة ."
وكتب شيخ الإسلام يبدأ بالأسهل، يبدأ
بالواسطية،
ثم الحموية،
ثم على التدريج الذي ذكره أهل العلم؛
لأن بعض الطلاب قد يسمع مدح ابن القيم وإشادة ابن القيم، بـ "درأ تعارض العقل والنقل" لشيخ الإسلام ثم يبدأ به وقد حصل لبعض الطلاب أن بدؤوا به ثم تركوا القراءة عزفوا عنها بالكلية، التدرج لا بد من التدرج ."
المصدر : شرح الأربعين النووية
.
دروس وعبر في قيام وسقوط الدولة العثمانية
{الـحـ6ـلـقـة}
〰〰〰〰〰〰〰
ثالثًا: الاهتمام بالعلم وتقريب العلماء
كان من عوامل قوة الدولة العثمانية كذلك اهتمامها بالعلم والعلماء، ومعرفتهم بأهمية العلم في نهضة الدولة والارتقاء بها بشكل دائم، فكانوا أشدَّ ما يكونون حرصًا على احترام العلماء؛ فهذا عثمان مؤسس الدولة يقول في وصيته لابنه أورخان: "يا بُني أوصك بعلماء الأمة، أدم رعايتهم، وأكثر من تبجيلهم، وانزل على مشورتهم، فإنهم لا يأمرون إلا بخير". وقد عمل أورخان بن عثمان بوصية والده فكان أول من أقام جامعة إسلامية في الدولة العثمانية.
وهكذا كان ولاة وسلاطين العثمانيين حال قوة دولتهم، بل كانوا هم أنفسُهم حريصين على تعلُّم العلم، وتربية أبنائهم وشعبهم على العلم؛ وذلك من خلال إنشاء المعاهد المتخصصة في العلوم المختلفة، وقد ذكرنا منها سلفًا المعاهد المتخصصة في الجوانب العسكرية، فقد كان إلى جوارها معاهد أخرى متخصصة في العلوم الشرعية والحياتية، مما أضفى على الدولة في تلك الآونة المكانة العلمية الكبيرة.
وكلَّما ازداد الاهتمام بالعلم وتوقير العلماء حققت الدولة مزيدًا من التقدُّم والرقي في كافة مجالات الحياة، فهذا محمد الفاتح كان للعلماء عنده مكانة خاصة، فرفع قدرهم، وشجعهم على العمل والإنتاج، وبذل لهم الأموال، ووسَّع لهم في العطايا والمنح والهدايا؛ ليتفرغوا للعلم والتعلُّم، وكان يكرمهم غاية الإكرام، ولو كانوا من خصومه، فبعد أن ضمَّ إمارة القرمان إلى الدولة، أمر بنقل العمال والصُنَّاع إلى القسطنطينية غير أن وزيره روم محمد باشا ظلم الناس، ومن بينهم بعض العلماء وأهل الفضل، ومن بينهم العالم أحمد جلبي ابن السلطان أمير علي، فلما علم السلطان محمد الفاتح بأمره اعتذر إليه، وأعاده إلى وطنه مع رفقائه معزَّزًا مكرمًا.
وكان كذلك لا يسمع عن عالم في مكانه أصابه عوز وإملاق إلا بادر إلى مساعدته، وبَذَلَ له ما يستعين به على أمور دنياه..وكان من عادته في شهر رمضان أن يأتي إلى قصره بعد صلاة الظهر بجماعة من العلماء المتبحرين في تفسير القرآن الكريم، يقوم في كل مرة واحد منهم بتفسير آيات من القرآن الكريم، ثم تبدأ النقاشات حولها، وكان يشارك في هذه النقاشات بنفسه، كما كان يشجعهم بالعطايا والهدايا والمكافآت المالية الجزيلة.
رابعًا: العدل بين الرعية
من أهم مقوِّمات قيام الدولة العثمانية وقوتها واستمرارها لمدة طويلة، توفُّرُ العدل فيها، وحِرْصُ حكامها على إرساء مبادئه بين الشعوب التي حكموها، يظهر ذلك جليًّا واضحًا من المواقف العملية التي اتخذها هؤلاء الحكام في عهد قوة الدولة، كما يظهر كذلك واضحًا من خلال وصية الولاة والسلاطين لأبنائهم بالعدل بين الرعية.
ولهذا قيل: إن الله يقيم الدولة العادلة وإن كانت كافرة، ولا يقيم الظالمة وإن كانت مسلمة. ويقال: الدنيا تدوم مع العدل والكفر، ولا تدوم مع الظلم والإسلام. وقد قال النبي: "لَيْسَ ذَنْبٌ أَسْرَعُ عُقُوبَةً مِنَ البَغْي وَقَطِيعَةِ الرَّحِمِ".
وتروي معظم المراجع التركية التي أرَّخت للعثمانيين أن أرطغرل عَهِدَ لابنه عثمان مؤسس الدولة العثمانية بولاية القضاء في مدينة (قره جه حصار) بعد الاستيلاء عليها من البيزنطيين في عام (684 هـ/ 1285م)، وأن عثمان حَكَمَ لبيزنطي نصراني ضد مسلم تركي، فاستغرب البيزنطي وسأل عثمان: كيف تحكم لصالحي وأنا على غير دينك؟! فأجابه عثمان: بل كيف لا أحكم لصالحك، والله الذي نعبده يقول لنا: "إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ تُؤَدُّوا الْأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا وَإِذَا حَكَمْتُمْ بَيْنَ النَّاسِ أَنْ تَحْكُمُوا بِالْعَدْلِ إِنَّ اللَّهَ نِعِمَّا يَعِظُكُمْ بِهِ إِنَّ اللَّهَ كَانَ سَمِيعًا بَصِيرًا". وكان هذا العدل الكريم سببًا في اهتداء الرجل وقومه إلى الإسلام.
ثم هو أيضًا يقول لابنه أورخان في وصية طويلة: "اعدل في جميع شئونك". وكذلك من جاء بعده من الولاة والسلاطين كانوا يأمرون بالعدل ويحثُّون عليه، وينهون عن الظلم، ويعاقبون من يرتكبه؛ وهذا مما ساعد على استقرار دولتهم وتعاون شعوبهم معهم في أمور الجهاد، وكذلك في الارتقاء بالدولة الإسلامية وتوسيع رقعتها، وعدم وجود انشقاقات أو خلافات حول الحكام طوال فترة قوة الدولة العثمانية.
تلك كانت أهم عوامل قوة الدولة العثمانية، وهذه العوامل كفيلة إن وُجدت في أي أمة من الأمم أن ترتقي وتسمو على ما حولها من الأمم، إنها قوة الإيمان، والحرص على الجهاد، والاهتمام بالعلم والعلماء، والعدل بين الرعية، ويندرج تحت هذه العوامل كل ما فيه خير للأمة في دينها ودنياها.
يتبع...
قناة📚من عمق التاريخ الإسلامي📚
📲للإشتراك ؏ التليجرام'.-
https://telegram.me/gghopff55
السابعة والثلاثون:
الصلوات المسماه بجبر النقائص في المعجزات والخصائص
.هذه الصلاة المسماة فتح الجليل في الصلاة الممزوجة بالتهليل
.الصلوات الجليلة المشتملة على الشمائل النبوية والفضائل المصطفوية والادعية والاذكار المتالية لبلوغ المراد ونيل الاوطار
.[مجهول في الصلاة]
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=08612p82h#page/1/mode/2up
الثامنة والثلاثون:
.كتاب قواعد من قديم
.كتاب ترجيح اساليب القرآن على اليونان لاهل الايمان في اصول الاديان
.كتاب قبول البشرى بالتيسير لليسرى
.[ الاربعون حديث النووية]
.كتاب العدد فيما لا يستغنى عنه احد
.كتاب حياة القلوب
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=zk51vh52r#page/1/mode/2up
التاسعة والثلاثون:
العناية التامة في تحقيق مسئلة الامامة
.الجواب المعقول في بيان القطع بامامة ائمة آل الرسول
.بحث على رسالة البكري ولعله للنجري
.اسئلة وردت على مولانا امير المؤمنين وسيد المسلمين المنصور بالله محمد بن علي السراجي
.مسئلة الدور في الامة والحيلة المذكورة فيها التي ذكرها الامام المهدي عليه السلام ونظرها
.المسئلة المسماة وسيلة العمال الى صالح الاعمال
.مسئلة ونبذة ذكرها الامام الهادي الى الحق عز الدين بن الحسن عليه السلام في النهي عن الغلو في التشكك في الطهارة ونحوها
.تزيين العبارة لتحسين الاشارة
.بحث في كفاة الفاطميات
.هذه مسئلة وجوابها في مشكل انا مدينة العلم وعلي بابها
.هذه المسئلة لمولانا امير المؤمنين المتوكل على الله رب العالمين اسماعيل بن امير المؤمنين في الطلاق الثلاث بلفظ او الفاظ
.جوابات للامام الاعظم محمد بن علي السراجي في فنون عدة
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=sb397954d#page/1/mode/2up
الأربعون:
الفوائد الضيائية شرح الكافية للجامي.
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=nc580n948#page/1/mode/2up
الواحد والأربعون:
[القران الكريم]
.دعاء ختم القرآن -2-ذكر الصنائع الموجودة في أوائل السطور وأواخرها على شكل جداول ، وتسخدم لتسهيل تلاوة القران بالترتيل واستنباط معاني التنزيل ، وكذلك مذاهب القراء في القراءة ، ومخارج الحروف وصفاتها ، منقولة من خط محمد ابن محمود بن محمد بن أحمد بن علي سبط السيد الامام ابى القاسم بن يوسف الحسيني المديني السّمرقندي -3-دعاء آخر لقراءة القرآن-4-فائدة منقولة من حلية الصبيان شرح فتح الرحمن في تجويد القران للشيخ الكامل محمد نوري الجاوي-5-دعاء ختم القرآن أيضاً وهو للإمام زين العابدين علي بن الحسين ابن علي ابن أبي طالب كرم الله وجهه بالجنة حرر بتاريخ 5/ربيع الأول/سنة1330هـ بقلم محمد بن علي الشويطر . لقطة رقم (426- 458)
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=k643b192r#page/1/mode/2up
الثانية والأربعون:
.[القرآن الكريم]
.نقول وروايات في الحديث عن فضل القران الكريم [لقطة رقم 7] . -2-دعاء الصباح للإمام علي عليه السلام وكرم الله وجهه [لقطة رقم 8-10] . -3-نقول من كتاب الحصن الحصين وتليها فائدة عن عدد السور المكية والمدنية وجملة سور القرآن وآياته وكلماته وحروفه ونقاطه وعدد ما فيه من حروف المعجم ، يليها ثلاثة أبيات شعرية في فضل القران [لقطة رقم 10-11] . -4-رموز أسماء القراء مع الافتراق ثم رموز أسمائهم مع الاجتماع ، يليها دعاء استفتاح القران ثم دعاء سجدة التلاوة ، ثم خمسة أبيات شعرية في سور القران . [لقطة رقم 12-13]
.دعاء ختم القرآن للإمام زين العابدين عليه السلام [لقطة رقم 559-562]
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=gx41mj602#page/1/mode/2up
الثالثة والأربعون:
.بعض من شرح الشيرازي في المنطق على متن التهذيب
.الكاشف لذوي العقول عن وجوه معاني الكافل بنيل السئول
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=5138jg15d#page/1/mode/2up
الرابعة والأربعون:
اللباب وبصيرة ذوي الالباب في التوحيد والعدل على مذهب اهل البيت عليهم السلام
كتاب الرسالة في نصيحة العامة
.معراج الكسالى الى معرفة الله تعالى
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=9s1616928#page/1/mode/2up
الخامسة والأربعون:
منظومة الكافل للبدر المنير العلامة الخطير السيد محمد بن اسماعيل الامير
.منظومة الاسماء الحسنى
.اللفظة البديعة في الرد على الساب للشيعة
.الجمان المجتمعة في الرد على اهل السنة المبتدعة نظمها في سمطها المتين
.ادب الهادي عليه السلام لاولاده وشيعته
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=bc386k506#page/1/mode/2up
السادسة والأربعون:
.أَلْمُخْتَصَرْ أَلْمُسْتَفَادْ مِنْ تَأَرِيخْ ألعِمَادْ
الكوكباني، علي بن صلاح الدين بن علي، 1120-1191هـ
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=tt44pp158#page/1/mode/2up
والسابعة والأربعون:
[المنتزع المختار من الغيث المدرار المعروف بشرح الازهار]
http://pudl.princeton.edu/viewer.php?obj=8w32r6903#page/1/mode/2up
فضل العلم والعلماء للإمام ابن القيم
جمع وترتيب الشيخ صالح الشامي
https://t.me/ktbsalehalshami/358
مركز الدراسات والمعلومات القرآنية
عنوان الكتاب: موسوعة التفسير المأثور
إعداد: مركز الدراسات والمعلومات القرآنية
المشرفون: أ.د. مساعد بن سليمان الطيار - د. نوح بن يحيى الشهري
الناشر: مركز الدراسات والمعلومات القرآنية بمعهد الإمام الشاطبي- دار ابن حزم - بيروت
سنة الطبع: 1439 - 2017
عدد المجلدات: 24 مجلد
التعريف بموضوع الكتاب
مِن المعلوم أنَّ أحقَّ ما صُرِفت إلى علمِه العناية، وبلغت في معرفته الغاية، ما كان لله في العلمِ به رضًا، وللعالِم به إلى سبيل الرشاد هدًى، وإنَّ أجمعَ ذلك لباغيه كتابُ الله الذي لا ريبَ فيه، وتنزيلُه الذي لا مِرية فيه، الفائزُ بجزيل الذُّخر وسَنيِّ الأجر تاليه، الذي لا يأتيه الباطلُ من بين يديه ولا من خلفه، تنزيلٌ من حكيمٍ حميد.
وإنَّ أولَ ما ينبغي أن يعتنيَ به المعتنُون، ويحرِصَ على تتبُّعه الجادُّون: معرفةُ معاني كلام الله تعالي.
وبين أيدينا (موسوعة التفسير المأثور) وقد اشتملت على كلِّ ما أُسنِدَ إلى رسولِ الله صلى الله عليه وسلم والصحابةِ والتابعين وأتباع التابعين- رحمهم الله- في تفسير القرآن العظيم.
والكتابُ اشتمل على (24) مجلدًا، خُصِّص المجلدُ الأول منها للمقدِّمات المنهجيَّة والعلمية، وقد ذكَرَ فريقُ العمل أن الموسوعة استغرق العمل عليها عشر سنين (1427- 1437) قاموا فيها بجرد مئات الكتُبِ في التفسير والحديث، والعقيدة والفقه وغيرها؛ لاستخراج وجمع مادة الكتاب.
كما أشاروا في مقدمة الكتابِ إلى عددٍ من الأمور المهمَّة، مثل أهمية الموسوعة، التي تتلخَّص في الحاجة إلى مؤلَّفٍ شامل يستوعب أحاديثَ النبيِّ صلى الله عليه وسلم، وأقوالَ السلف الصالح في تفسير القرآن الكريم، مجموعًا في مكانٍ واحد، معزوًّا إلى مصادره الأصلية، مع تعليقاتِ أئمة التفسير المحقِّقين عليها.
وإليكم أهداف الموسوعة وخصائصها وما تمتاز به:
أهداف الموسوعة:
جمعُ وترتيب أحاديث وآثار التفسير الواردة عن النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة والتابعين وأتباعهم، معزوةً إلى مصادرها الأصلية .
تيسيرُ الوقوف على مناهج أئمَّةِ السَّلف في التفسير .
الإعانةُ على فهم أقوال أئمَّة السلف في التفسير .
الوقوفُ على ترجيحات الأئمة المحقِّقين في معاني الآيات .
ومما امتازت به هذه الموسوعة بالإضافة إلى جمع هذه الأحاديث والآثار:
تخريجُ الأحاديث المرفوعة وما له حكم الرفع تخريجًا مختصَرًا.
عزوُ الآثار إلى المصادر المنقول منها.
نقل تعليقات ابن جرير وابن عطية وابن تيمية وابن القيم وابن كثير، على بعض الآيات.
الشمول: فهي أشملُ مصدرٍ مطبوعٍ لأحاديث وآثار التفسير الواردة عن النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة والتابعين وأتباعهم.
الترتيب: رُتِّبت الآثارُ تاريخيًّا حسب الطبقات- بدءًا بما ورد عن النبي صلى الله عليه وسلم، فالصحابةِ، فالتابعين، فأتباعِهم- فالنزول، فالتفسير، فالنَّسْخ، فالأحكام، ثم الآثار المتعلقة بالآية مما سوى ذلك .
كما ذكر فريقُ العمل أنهم رجعوا إلى عدد كبير من المصادر والمراجع، وهذا تفصيل لها:
كُتُب التفسير المسندة، وعددها 27 كتابًا.
كُتُب علوم القرآن المُسنَدة، وعددها 15 كتابًا.
كُتُب العقيدة المُسنَدة، وعددها 42 كتابًا.
كُتُب الحديث المُسنَدة وكتب الفقه والسيرة وغيرها، وعددها 271 كتابًا.
وخُتم الكتاب بفهارس فنية وعلمية، منها:
فهرس الآيات الواردة في الأحاديث المرفوعة.
فهرس الآيات الناسخة أو المنسوخة.
فهرس الآيات ذوات النزول.
غريب القرآن المفسَّر عند السلف.
الشواهد الشعرية الواردة في آثار الموسوعة.
الأعلام الوارد ذكرهم في الأحاديث والآثار.
والكتاب يُعدُّ أشملَ موسوعةٍ لأحاديث وآثار التفسير الواردة عن النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة والتابعين وأتباعهم، مع عَزْوها إلى مصادرها.
إسلام) -pdf ... عمر بن علي الخالدي13803محمد صلى الله عليه وسلم كأنك تراه (باللغة الفرنسية) -pdf ... عائض بن عبدالله القرني13802منهاج المسلم (باللغة الفرنسية) -pdf ... أبو بكر الجزائري13801هذا الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم يامحب (باللغة الفرنسية) ... أبو بكر الجزائري13800( أهم أربعين سؤال للمسلمين الجدد ) 40 Top Questions For New Muslims .. علي عتيق سلطان الظاهري 13799.pdf13799أئمة الحرمين .. عبد الله بن أحمد آل علاف الغامدي13798نكوص الهداة .. سعيد بن محمد آل ثابت13797الحكم الشرعي لعبارة استحلفك بالله أن ترسلها .. محمد بن فنخور العبدلي13796حق الجار .. منصور محمد فهد الشريدة 13795.pdf13795تيسير الوصول شرح ثلاثة الأصول بلغة الهوسا .. محمد المنصور إبراهيم 13794.pdf13794نهر الفوائد .. د. محمد أحمد سيد 13793.pdf13793مواعظ الصحابة رضي الله عنه (مواعظ علمية منهجية وتربوية) .. د.عمر بن عبدالله المقبل13792سلسلة عليكم بسنتي .. مجموعة13791سباق نحو الله .. د. أحمد بن صالح الغيث 13790.pdf13790صدع في البناء .. عبد الله بن سليم القرشي13789قصة فتي من قريش (قصص إسلامية للأطفال) ج2 .. سيد مبارك13788من أجل انطلاقة حضارية شاملة (أسس وأفكار في التراث والفكر والثقافة والاجتماع) -pdf .. أ.د. عبد الكريم بكار13787نحو فهم أعمق للواقع الإسلامي -pdf .. أ.د. عبد الكريم بكار13786الأصول في مسائل الفقه كتاب البيوع .. عبدالله بن محمد الجهني13785سعادة الدارين في شرح حديث الثقلين .. محمود شكري الألوسي13784صب العذاب على من سب الأصحاب .. محمود شكري الألوسي13783مقدمات للنهوض بالعمل الدعوي -pdf .. أ.د. عبد الكريم بكار13782مدخل إلى التنمية المتكاملة رؤية إسلامية -pdf .. أ.د. عبد الكريم بكار13781سوى ومشتقاتها في القرآن (دراسة معجمية) .. عبدالمجيد محمد علي الغيلي13780أريد النجاح في الباكالوريا وفي جميع المستويات -pdf .. محمد مساعد13779حول التربية والتعليم -pdf .. أ.د. عبد الكريم بكار13778روائع من كتابات الشيخ العلامة حاتم العوني ج2.. عمر بن عبدالمجيد البيانوني13777توظيف تقنية البلاك بيري في الدعوة إلى الله (دراسة ميدانية على عينة من مستخدمي تقنية البلاك بيري في مدينة الرياض) حليمة عايض عبدالله شويل13776تقريب أفضل مصنفات أهل السنة بين يدي طلبة العلم و شباب الأمة .. أحمد عصامي13775تعريف بمذهب الشيعة الاثني عشر عرض ونقد .. السيد أحمد بن زين الكاف باعلوي13774تساؤلات فكرية حول القنوات الفضائية- mbc نموذجاً .. مشعل محمد العنزي 13773.pdf13773مختلف الحديث ... سليمان بن محمد النصيان13772ترجمة للحافظ ابن حجر رحمه الله تعالى ... سليمان بن محمد النصيان13771بناتي .. سلمان بن فهد العودة13770الجامع لروائع البيان في تفسير آيات القرآن (الجزء السادس) -pdf .. سيد مبارك13769خلاصة تذكرة داود في التداوي بالأعشاب والنباتات -pdf .. سيد مبارك13768النساء بين الأمس واليوم -pdf .. سيد مبارك13767المعرب والدخيل في كتاب" تهذيب اللغة للأزهري - دراسة ومعجم - صفاء صابر مجيد البياتي13766الظلمات والنور في القرآن الكريم (دراسة معجمية موضوعية) .. عبدالمجيد محمد علي الغيلي13765ضوابط رئيسة في تقويم الجماعات الإسلامية -pdf .. أ.د.زيد بن عبدالكريم الزيد13764الثمرات الدنية في الخطب المنبرية ( الجزء الثامن) .. محمد نصر الدين محمد عويضة13763البداية فى اللغة العربية ج1 .. سامي عبدالغني & أحمد المصري13762ألوان العيون وصفاتها .. ويتبعه (الغيرة ، طبيعة الرجل ، الحساسية العاطفية ، الثقة بالنفس ) .. إبراهيم الشملان13761أثيم الهوى (قصة قصيرة) .. إبراهيم الشملان13760شعر الدعوة الإسلامية -pdf .. د.عبدالرحمن رأفت الباشا 13759.pdf13759الفرق بين أولياء الرحمن وأولياء الشيطان للإمام محمد ناصر الدين الألباني .. شادي بن
13701قصص منتقاة للأئمة والدعاة .. د.نجيب الجيلاني13700رحمة الحيوان في الإسلام .. منير عرفه 13699.pdf13699الصلات الأخوية بين مصر والسعودية وأقطار الخليج العربية - pdf .. أ.د.رأفت غنيمي الشيخ13698قواعد ابن تيمية في الرد على المخالفين (اليهود-النصارى-الفلاسفة-الفرق الإسلامية) - pdf .. د.حمدي بن حميد بن حمود القريقري13697عشرة أشياء تمنيت لو عرفتها قبل دخولي الجامعة - pdf .. د.ياسر عبدالكريم بكار13696لا تتخذوا الكافرين أولياء من دون المؤمنين .. د. وسيم فتح الله13695علي الطنطاوي نور وهداية .. مجاهد مأمون ديرانية13694مسلكيات - pdf .. ابراهيم السكران13693قصص نبوية (زوايا جديدة لقصص السيرة) - pdf .. عبد الوهاب بن ناصر الطريري13692فقه النفس .. د.عبدالرحمن ذاكر الهاشمي13691هكذا ربانا جدي علي الطنطاوي .. عابدة المؤيد العظم13690رقائق القرآن - pdf .. ابراهيم السكران13689سلطة الثقافة الغالبة - pdf .. ابراهيم السكران13688دروس في التوبة والإيمان .. د.محمد أشرف حجازي13687خلاصة الكلام في الرؤى والأحلام - pdf ..
امعة وهران نموذجاً
23. التكامل المعرفي في تدريس القرآن والقراءات وعلومهما للمتخصّصين
24. الدراسات القرآنية في الجامعات الباكستانية مناهج، إنجازات، مشاريع الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجًا
25. نحو إصلاح التعليم في برنامج الدراسات العليا في تخصص التفسير وعلوم القرآن
26. مناهج الدراسات القرآنية في الجامعات العراقية نقد وتحليل وبدائل
27. دراسة تقويمية لمقرر علوم القرآن في الجامعات السعودية
28. التعليم بالاكتشاف الموجّه في تدريس أحكام التلاوة والتجويد من خلال عرض تجربة مؤسسة المدارس العمرية في الأردن
29. تطبيق الجودة في تعليم القراءات العشر
30. أسس تطوير تعليم القراءات القرآنية
31. غياب الجانب التطبيقي في تعلم وتعليم الدراسات القرآنية
32. استخدام الوسائط المتعددة في عرض نتائج آلية بحث قرآنية ثنائية اللغة
33. تعليم وتحفيظ القران الكريم بواسطة الهاتف المحمول لذوي الإعاقة البصرية
34. استثمار التقنية في خدمة القرآن الكريم (تجربة معهد الإمام الشاطبي)
35. أحدث تقنيات الحاسوب والأجهزة اللوحية ودورها في تطوير دراسات القرآن الكريم
36. استخدام المستحدثات التقنية في تدبر القرآن الكريم عرض وتقييم
37. المعامل القرآنية الذكية التكوين والأبعاد المعرفية
38. الجوائز والمسابقات التشجيعية في مجال الدراسات القرآنية وسبل تطويرها والارتقاء بها
39. اعتماد برنامج حفظ القرآن الكريم وتجويده في ترقية أعضاء هيئة التدريس بعد مرحلة الدكتوراه
40. الوقفُ على المسابقات القرآنية مشروعيتُه وصُوَرُه ونَشْرُه
41. أهمية دور الصناديق الوقفية في خدمة مؤسسات القرآن الكريم وعلومه في عصرنا الحاضر
42. الوقف القرآنيُّ وسبل تفعيله وتطويره
43. النهوض بالمؤسسات القرآنية عبر الإعلام الجديد
44. دور الصحافة الالكترونية وسبل التنسيق والتعاون معها في خدمة المؤسسات القرآنية
45. القرآن الكريم وعلومه في الأفلام الوثائقية
46. الفضائيات القرآنية أصالة المنهج وتحديات الواقع
47. واقع القراءات القرآنية في موقعي “اليوتيوب والفيسبوك”؛ دراسة مقارنة 13352
البصمة الوراثية وعلائقها الشرعية دراسة فقهية مقارنة -pdf .. د.سعد الدين مسعد هلالي 13351
الأقوال الشاذة في التفسير (نشأتها وأسبابها وآثارها) -pdf .. عبدالرحمن بن صالح الدهش 13350
القول الفصل في أكثر من مدة الحمل -pdf .. سيد السقا 13349
أطلس الحملات الصليبية عل
ى المشرق الإسلامي في العصور الوسطى -pdf .. سامي بن عبدالله بن أحمد المغلوث 13348
عجائب تفسير الأحلام بالقرآن -pdf .. محمد عزت محمد عارف 13347
دع القلق وابدأ الحياة -pdf .. ديل كارنيجي 13346
100 فكرة ووسيلة وطريقة لقسم العلاقات والإعلام بالجهات الدعوية والخيرية والاجتماعية .. مجموعة تواصل بمحافظة الرس 13345
30 قانون للمذاكرة الفعالة -pdf .. أمين محمود صبري 13344
كتاب المواعظ (الحج) .. عبد الرحمن اليحي التركي 13343
النبوات عند الإمام ابن تيمية .. د.أشرف عبدالرافع الدرفيلي 13342
فلذات أكبادنا الحقوق المقررة والأخطار المحدقة .. أبو عبد الله الخطيب 13341.pdf 13341
جبلنا الجليدي يذوب (التغيير والنجاح تحت أي ظروف) -pdf .. جون كوتر 13340
علامات التوفيق ووقفات تربوية مع سورة سبأ .. نجلاء السبيل 13339
وقفات تربوية مع سورة الكهف .. نجلاء السبيل 13338
وقفات تربوية مع سورة الحجرات .. نجلاء السبيل 13337
وقفات إيمانية وتربوية حول سورة مريم وقصة عيسى عليه السلام .. نجلاء السبيل 13336
وقفات تربوية مع سورة الإخلاص والمعوذتين .. نجلاء السبيل 13335
كيفية العمرة باللغة الكردية .. عمر نظمي محمد 13334
فضل الأمة المحمدية .. ندا أبو أحمد 13333.pdf 13333
لن أسير وحدي (قصص ومواقف حياتية معاصرة لفهم النفس البشرية والحياة) .. أمل أحمد طعمة 13332
إضاءات في طريق العلم .. مؤسسة الدرر السنية 13331
شموس قرآنية ج3 -pdf .. عارف أحمد عباس 13330
شرح كشف الشبهات -pdf .. صالح بن عبدالعزيز آل الشيخ 13329
ذات الهمة .. عصام بن محمد الشريف 13328.pdf 13328
دور شبكات التواصل في خدمة العمل الإنساني .. سلطان مسفر الصاعدي 13327
درر وفوائد وفرائد! .. سارة بنت محمد حسن 13326.pdf 13326
خلاصات في مباحث النبوات .. د.عيسى بن عبدالله السعدي 13325.rar 13325
تقوية حجة المشتاق بتواتر حديث (إزرة المؤمن إلى نصف الساق) حد القميص رواية ودراية ..محمد بن عوض القرشي المسيفري 13324
تنوير المصباح على كتاب الإيضاح -pdf .. د.عبدالقيوم بن عبدالغفور السندي 13323
حصان طروادة (الغارة الفكرية على الديار السنية) -pdf .. د.عمرو كامل عمر 13322
أحكام المصافة في صلاة الجماعة .. زهير بن سعد آل حمدان الغامدي 13321
كيف تجعل الخلق يدعون لك .. د. محمد بن إبراهيم النعيم 13320
الإسلام رسالة الله للعالمين دراسة شرعية .. سيد مبارك 13319.pdf 13319
معجزات الأنبياء والمرسلين -pdf .. سيد مبارك 13318
أختاه ... هذه هي صفات الصالحات -pdf .. سيد مبارك 13317
سلسلة قصص ال
▪️ فهرس كتب الشيخ صالح العصيمي٢/٢ ▪️
كتب إعتنى بها الشيخ صالح العصيمي
١- أصول السنة للحميدي
٢- الإتمام بجمع آيات الأحكام
٣- الأرجوزة المئية
٤- الرتبة نظم النخبة
٥- الزيادة الرجبية
٦- القصيد الأجمل من بائية ابن حنبل
٧- القول المنير في علم أصول التفسير
٨- النخبة اليسرى من منظومة الآداب الصغرى
٩- حسن البيان في نظم مشتركات القرآن
١٠- سلم الوصول
١١- فتح الكريم المنان في آداب حملة القرآن
١٢- فضائل القرآن
١٣- قصيدة بانت سعاد
١٤- قصيدة عنوان الحكم
١٥- قصيدة في الانتصار للشريعة
١٦- قصيدة في السير إلى الله والدار الآخرة
١٧- قصيدة لامية العجم
١٨- قصيدة لامية العرب
١٩- منح الفعال في نظم ورقات أبي المعالِ
٢٠- منظومة التفسير للزمزمي
٢١- نظم المقدمة الآجرومية
٢٢- نيل المنى في نظم قواعد البنا
٢٣- مسند المناسك
٢٤- مقررات برنامج مهمات العلم
٢٥- إفادات وتنبيهات في سبيل العناية بالمخطوطات
٢٦- تعليقات على كشف المغطا في فضل الموطأ
٢٧- ثلاث قواعد هامة في التخريج
٢٨- المقدمة الفقهية الصغرى
٢٩- المقدمة فيما يجب على العبد أن يعلمه
٣٠- النورين في شرف المصطفى وفضل المدينتين
٣١- الواضحه في بيان الفاتحه
٣٢- تعظيم العلم
٣٣- خلاصة تعظيم العلم
٣٤- خلاصة مقدمة أصول التفسير
٣٥- التصويبات على الطبعة السلطانية للصحيحين
٣٦- إتحاف البررة بنظم الآداب العشرة
٣٧- كتاب وطبعات - النسخة الثانية
٣٨- التصحيحات التي ذكرها صالح بن حمد العصيمي على طبعة الأعظمي من الموطأ برواية يحيى بن يحيى الليثي ضمن برنامج السرد المجود
٣٩- سياسة طلب العلم من كلام أهل العلم
٤٠- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٣٥
٤١- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٣٧
٤٢- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٣٨
٤٣- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٣٩
٤٤- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٤٠
٤٥- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٤١
٤٦- شرح القريض المبدع نظم القواعد الأربع
٤٧- تذكرة السامع والمتكلم في آداب العالم والمتعلم
٤٨- تطريز العصيمي على الطحاوية
٤٩- قصيدة بانت سعاد
٥٠- فضائل القرآن
٥١- قصيدة عنوان الحكم
٥٢- تطريز صفة صلاة النبي ﷺ
للعلامة ابن عثيمين رحمه الله
٥٣- ثلاثة الأصول وأدلتها
٥٤- فضل الإسلام
٥٥- كتاب التوحيد
٥٦- تفسير الفاتحة وقصار المفصل
٥٧- الورقات
٥٨- نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر
٥٩- المقدمة الآجرومية
٦٠- المقدمة الفقهية الصغرى
٦١- مقدمة في أصول التفسير
٦٢- منظومة القواعد الفقهية
٦٣- الأربعين النووية
٦٤- القواعد الأربع
٦٥- العقيدة الواسطية
٦٦- كشف الشبهات
٦٧- شرح اللوامع من الكلم الجوامع (النسخة الثانية)
٦٨- المقتفى في شمائل المصطفى ﷺ
٦٩- تطريز التبرج تصنيف العلامة ابن باز - شرح الشيخ الدكتور صالح العصيمي
٧٠- واجب المرأة عند الفتن - الشيخ صالح العصيمي
٧١- شرح (تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم) للعلَّامة ابن جماعة ـ
الشيخ صالح العصيمي
٧٢- (الرسالة المغنية في السكوت ولزوم البيوت) للعلامة ابن البنا - شرح الشيخ العصيمي
٧٣- تطريز (فتح الغفور في وضع الأيدي على الصدور) للعلامة محمد السندي
٧٤- محاضرة (مصالح الأمة، وأثر العلم الشرعي في تحصيلها)
٧٥- الأرجوزة الميئية
٧٦- اسم التفريغ: شرح فتح الرحيم الملك العلام للشيخ صالح العصيمي
٧٧- تطريز (الوصية الصغرى) لشيخ الإسلام ابن تيمية
٧٨- شرح معاني الفاتحة وقصار المفصل
٧٩-فضائل القرآن لمحمد بن عبدالوهاب
٨٠-فتح الكريم المنان في آداب حملة القرآن
٨١-القول المنير في علم أصول التفسير
منهج قراءة غير مكتمل :
[ يعد بذرة أولية لتكوين مكتبة شخصية ] متنوع المعارف متعدد المستويات قريب المقصد يسهم في إثراء القارئ الجاد ورفع مستوى الوعي الديني والثقافي لديه .
🔺الجانب الشرعي :
☆ التفسير والتدبر وعلوم القرآن :
- المختصر في التفسير .
- القرآن تدبر وعمل .
- التفسير التربوي / أنور الباز . 3ج
- تفسير الإمام بن سعدي .
- تفسير الإمام ابن كثير / طبعة ابن الجوزي .
- المقدمات الأساسية في علوم القرآن / الجديع .
- تدبر القرآن الكريم / التويجري .
- النبأ العظيم / محمد دراز
- شرح أصول في التفسير / بن عثيمين .
- المحرر في علوم القرآن / الطيار .
- المستفاد من قصص القرآن / زيدان .
- قصص القرآن الكريم / فضل عباس .
-
☆ العقيدة والفرق والمذاهب :
- شرح ثلاثة الأصول / للعثيمين .
- شرح الواسطية / عبدالعزيز الرشيد .
- شرح كتاب التوحيد / الراجحي
- القبسات السنية من شرح الطحاوية / صلاح الخالدي
- العقيدة في ضوء الكتاب والسنة / عمر الأشقر .
- ولله الأسماء الحسنى / الجليل .
- فقه الأسماء الحسنى / عبدالرزاق البدر .
- العقيدة الإسلامية / عبدالرحمن حبنكة .
- أشراط الساعة / الوابل .
- شرح رسالة العبودية / الراجحي .
- شرح الطحاوية / ابن أبي العز .
- الفرق والمذاهب الإسلامية / شوقي أبو خليل .
- الموسوعة الميسرة في الأديان والمذاهب / الجهني .
☆ السنة النبوية :
- قواعد وفوائد من الأربعين النووية / ناضم المسباح .
- شرح الأربعين النووية / صالح آل الشيخ .
- جامع العلوم والحكم / الإمام ابن رجب .
- شرح رياض الصالحين / بن عثيمين .
- الوافي بما في الصحيحين / صالح الشامي .
- معالم السنة النبوية / صالح الشامي .
- المنتخب من أحاديث فتح الباري / اللاحم .
- صحيح البخاري مع شرحه فتح الباري .
- صحيح مسلم مع شرح المنهاج .
☆ الفقه الإسلامي وأصوله :
- ملخص فقه العبادات / مؤسسة الدرر السنية .
- مختصر فقه السنة / سليمان الفيفي .
- الفقه الميسر / عبدالله المطلق وآخرون .
- شرح الورقات / الفوزان .
- الوجيز في أصول الفقه / زيدان
- رسالة في أصول الفقه المهمة / السعدي .
- أصول الفقه / عياض السلمي .
- التأسيس في أصول الفقه / ابن سلامة .
🔺 الأدب واللغة :
- شرح أبيات الإستشهاد لابن فارس / محمد الحمد .
- الموسوعة الشعرية / بدر الناصر .
- جواهر الأدب / الهاشمي .
- العود الهندي / السقاف .
- المنتخب من أدب العرب / نخبة من الأدباء .
- رسائل البلغاء / محمد كرد علي .
- المثل السائر / ابن الأثير / ت . محمد محي الدين
- زهر الآداب / القيرواني / ت د . أحمد زكي .
- أمالي القالي .
- البيان والتبيين / الجاحظ / ت . عبدالسلام هارون .
- الكامل في الأدب / المبرد .
-
🔺 الجانب الفكري والفلسفي :
- حقيقة الفكر الإسلامي / الزنيدي .
- تدعيم الفكر الإسلامي / سلطان العميري .
- التفكير الموضوعي / بكار .
- تكوين المفكر / بكار .
- العيش في الزمن الصعب / بكار .
- المثقف العربي / الزنيدي .
- معالم الفكر العربي / اليازجي .
- مبادئ الفلسفة / أ . رابوبرت / ترجمة أحمد أمين .
- 100 كلمة في الفلسفة / إشراف : فريديريك وورم .
- قصة الفلسفة / ول ديورانت .
- دروس في الفلسفة / يوسف كرم و مدكور .
🔺 التاريخ والسير والتراجم :
- موسوعة التاريخ الإسلامي / راغب السرجاني .
- فجر الإسلام / أحمد أمين .
- ضحى الإسلام / أحمد أمين .
- التاريخ الإسلامي الوجيز / طقوش .
- تاريخ الطبري / ت حلاق .
- كنوز الأجداد / محمد كرد علي .
- حياة السلف / الطيار .
-
🔺 الوعظ والسلوك والآداب والأخلاق :
- رسالة المسترشدين / للمحاسبي / ت أبو غدة .
- قواعد في السلوك إلى الله / الواسطي .
- صيد الخاطر / ابن الجوزي .
- المدهش / ابن الجوزي .
- الفوائد / ابن القيم .
- الداء والدواء / ابن القيم .
- قيم السلوك مع الله / القوسي .
- تلبيس ابليس / ابن الجوزي .
- أدب الدين والدنيا / الماوردي .
- أدب الطلب / الشوكاني .
- موسوعة نظرة النعيم .
- موسوعة الأخلاق / مؤسسة الدرر السنية .
- تهذيب مدارج السالكين / العزي .
فضل العلم والعلماء للإمام ابن القيم
جمع وترتيب الشيخ صالح الشامي
فضل العلم والعلماء للإمام ابن القيم
جمع وترتيب الشيخ صالح الشامي
آداب تعلم القرآن الكريم وتعليمه
أحد مقررات دبلومات معاهد إعداد معلمي القرآن الكريم
مركز معاهد للاستشارات التربوية والتعليمية
#دراسات_إسلامية
علوم القرآن الكريم
أحد مقررات دبلومات معاهد إعداد معلمي القرآن الكريم
مركز معاهد للاستشارات التربوية والتعليمية
#دراسات_إسلامية
مهارات تدريس القرآن الكريم
أحد مقررات دبلومات معاهد إعداد معلمي القرآن الكريم
مركز معاهد للاستشارات التربوية والتعليمية
#دراسات_إسلامية
الفقه
أحد مقررات دبلومات معاهد إعداد معلمي القرآن الكريم
مركز معاهد للاستشارات التربوية والتعليمية
#دراسات_إسلامية
العقيدة
أحد مقررات دبلومات معاهد إعداد معلمي القرآن الكريم
مركز معاهد للاستشارات التربوية والتعليمية
#دراسات_إسلامية
الحديث والثقافة الإسلامية
أحد مقررات دبلومات معاهد إعداد معلمي القرآن الكريم
مركز معاهد للاستشارات التربوية والتعليمية
#دراسات_إسلامية
النحو
أحد مقررات دبلومات معاهد إعداد معلمي القرآن الكريم
مركز معاهد للاستشارات التربوية والتعليمية
#دراسات_إسلامية
علم النفس التربوي
أحد مقررات دبلومات معاهد إعداد معلمي القرآن الكريم
مركز معاهد للاستشارات التربوية والتعليمية
#دراسات_إسلامية
{ الفهرس الثالث للقناة }
{ كتب اعتنى بها الشيخ صالح العصيمي }
١- أصول السنة للحميدي
٢- الإتمام بجمع آيات الأحكام
٣- الأرجوزة المئية
٤- الرتبة نظم النخبة
٥- الزيادة الرجبية
٦- القصيد الأجمل من بائية ابن حنبل
٧- القول المنير في علم أصول التفسير
٨- النخبة اليسرى من منظومة الآداب الصغرى
٩- حسن البيان في نظم مشتركات القرآن
١٠- سلم الوصول
١١- فتح الكريم المنان في آداب حملة القرآن
١٢- فضائل القرآن
١٣- قصيدة بانت سعاد
١٤- قصيدة عنوان الحكم
١٥- قصيدة في الانتصار للشريعة
١٦- قصيدة في السير إلى الله والدار الآخرة
١٧- قصيدة لامية العجم
١٨- قصيدة لامية العرب
١٩- منح الفعال في نظم ورقات أبي المعالِ
٢٠- منظومة التفسير للزمزمي
٢١- نظم المقدمة الآجرومية
٢٢- نيل المنى في نظم قواعد البنا
٢٣- مسند المناسك
٢٤- مقررات برنامج مهمات العلم
٢٥- إفادات وتنبيهات في سبيل العناية بالمخطوطات
٢٦- تعليقات على كشف المغطا في فضل الموطأ
٢٧- ثلاث قواعد هامة في التخريج
٢٨- المقدمة الفقهية الصغرى
٢٩- المقدمة فيما يجب على العبد أن يعلمه
٣٠- النورين في شرف المصطفى وفضل المدينتين
٣١- الواضحه في بيان الفاتحه
٣٢- تعظيم العلم
٣٣- خلاصة تعظيم العلم
٣٤- خلاصة مقدمة أصول التفسير
٣٥- التصويبات على الطبعة السلطانية للصحيحين
٣٦- إتحاف البررة بنظم الآداب العشرة
٣٧- كتاب وطبعات - النسخة الثانية
٣٨- التصحيحات التي ذكرها صالح بن حمد العصيمي على طبعة الأعظمي من الموطأ برواية يحيى بن يحيى الليثي ضمن برنامج السرد المجود
٣٩- سياسة طلب العلم من كلام أهل العلم
٤٠- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٣٥
٤١- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٣٧
٤٢- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٣٨
٤٣- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٣٩
٤٤- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٤٠
٤٥- قصيدة ختم مهمات العلم ١٤٤١
٤٦- شرح القريض المبدع نظم القواعد الأربع
٤٧- تذكرة السامع والمتكلم في آداب العالم والمتعلم
٤٨- تطريز العصيمي على الطحاوية
٤٩- قصيدة بانت سعاد
٥٠- فضائل القرآن
٥١- قصيدة عنوان الحكم
٥٢- تطريز صفة صلاة النبي ﷺ
للعلامة ابن عثيمين رحمه الله
٥٣- ثلاثة الأصول وأدلتها
٥٤- فضل الإسلام
٥٥- كتاب التوحيد
٥٦- تفسير الفاتحة وقصار المفصل
٥٧- الورقات
٥٨- نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر
٥٩- المقدمة الآجرومية
٦٠- المقدمة الفقهية الصغرى
٦١- مقدمة في أصول التفسير
٦٢- منظومة القواعد الفقهية
٦٣- الأربعين النووية
٦٤- القواعد الأربع
٦٥- العقيدة الواسطية
٦٦- كشف الشبهات
٦٧- شرح اللوامع من الكلم الجوامع (النسخة الثانية
٦٨- المقتفى في شمائل المصطفى ﷺ
٦٩- تطريز التبرج تصنيف العلامة ابن باز - شرح الشيخ الدكتور صالح العصيمي
٧٠- واجب المرأة عند الفتن - الشيخ صالح العصيمي
٧١- شرح (تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم) للعلَّامة ابن جماعة ـ
الشيخ صالح العصيمي
٧٢- (الرسالة المغنية في السكوت ولزوم البيوت) للعلامة ابن البنا - شرح الشيخ العصيمي
٧٣- تطريز (فتح الغفور في وضع الأيدي على الصدور) للعلامة محمد السندي
٧٤- محاضرة (مصالح الأمة، وأثر العلم الشرعي في تحصيلها
٧٥- الأرجوزة الميئية
٧٦- اسم التفريغ: شرح فتح الرحيم الملك العلام للشيخ صالح العصيمي
٧٧- تطريز (الوصية الصغرى) لشيخ الإسلام ابن تيمية
٧٨- شرح معاني الفاتحة وقصار المفصل
٧٩-فضائل القرآن لمحمد بن عبدالوهاب
٨٠-فتح الكريم المنان في آداب حملة القرآن
٨١-القول المنير في علم أصول التفسير
٨٢-الإتمام بجمع آيات الأحكام
٨٣_نعت الدرجات لتلقي القرآن والقراءات
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com