??ظرفیت شبکه های اجتماعی برای ترویج کتابخوانی
کتاب «ظرفیت شبکه های اجتماعی برای ترویج کتابخوانی» چهارمین مجلد از مجموعه پژوهش های کاربردی به کوشش نیما افشارنادری و زیرنظر علی اصغر سیدآبادی به سفارش دفتر مطالعات و برنامه ریزی فرهنگی و کتابخوانی معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی از سوی خانه کتاب در سال 1396 منتشر شد.
آمارها نشان می دهد که 75 تا 85 درصد کاربران تلگرام ایرانی هستند و شمار کاربران تلگرام به 100 میلیون عضو می رسد. از سویی تلگرام تنها یکی از موارد مصرف ایرانی هاست و در مقابل، 60 درصد ایرانی ها به اینترنت دسترسی دارند و تقریباً 36 درصد از آنها از اینترنت بر روی موبایل استفاده میکنند. استفادۀ 40 درصدی جوانان 20 تا 29 سالۀ از اینترنت در ایران نشان می دهد که سرمایه گذاری معنوی روی آنها اهمیت فراوانی دارد. حال میزان مطالعه ایرانی ها براساس آمار بدبینانه 3 دقیقه بدون زمان خواندن روزنامه و قرآن و اگر درس خواندن را هم به آن بیفزاییم 6 دقیقه است.
اینترنت محدود به وب گردی و سرویس های عمومی است، فعالیت رسانه ای به صورت حداکثری شامل روزنامه هایی می شود که فقط به جای کاغذ روی فضای اینترنتی حضور دارند. اوضاع در بخش کتاب به ویژه طی دو سال گذشته بهتر شده است. سایت های فروش آنلاین کتاب، بخش فروش آنلاین بر روی سایتهای بزرگ فروشگاهی آنلاین، سایتهای فروش کتابِ الکترونیکی، سایتهایی که دربارۀ فرهنگ مطالعه می نویسند و یا پلتفرم های شبکه های اجتماعی پرطرفداری در زمینۀ کتاب وجود دارند که باعث می شوند رونق در این زمینه دور از ذهن نباشد.
کاربر ایرانی به صورت کلی، نیاز دارد نسبت به این موارد آگاهی نسبی یافته و علاقه مندان کتاب و اعضای بازار و صنعت نشر نیازمند توانمندسازی هستند. وزارت ارشاد و نهادهای مسئول در زمینۀ ترویج کتاب خوانی، می توانند در صورت هوشمندانه عمل کردن، تبدیل داده به اطلاعات و تلاش برای مبدل کردن آن به دانش الگوریتم، راهی برای ترویج مدرن کتابخوانی بردارند.
این کتاب در 5 فصل به قرار زیر نگاشته شده است:
فصل اول ـ داده کاوی، راه حلی برای تحول در صنعت نشر
فصل دوم ـ چرخۀ پول ساز ترویج کتاب
فصل سوم ـ پروموت سایت های داخلی و خارجی، به عنوان شتاب دهندۀ مطالعه
فصل چهارم ـ دیجیتال مارکتینگ
فصل پنجم ـ دانش سئو و اهمیت آن
@Ketabpazhohi