#المفاعيل:
#المفعول_به،
#المفعول_فيه،
#المفعول_معه،
#المفعول_لأجله،
#المفعول_المطلق،
#المفعول_به: هو الاسم المنصوب الذي يوقع عليه الفاعلُ فعلا؛ مثل:
كسر الطّفلُ #الطّاولةَ
كرم المديرُ #التّلميذَ
يسأل عنه، لغير العاقل (بـ ماذا)
نقول: ماذا كسر الطّفل؟
الطّاولةَ؛ إذا الطّاولةَ مفعول به
ويسأل عنه للعاقل (بـ من)
ونقول من الذي كرمه المدير؟
التلميذ؛ إذا التّلميذ مفعول به منصوب
#المفعول_فيه: هو الاسم المنصوب ويشمل ظرف الزّمان والمكان.
ا/ ظرف الزّمان يبين الزّمان الذي فُعل فيه الفعل؛ مثل:
خرج الأبُ #صباحًا
صباحًا: مفعول فيه ظرف زمان
ب/ ظرف المكان يبين المكان الذي فُعل فيه الفعل؛ مثل:
نام القطُ #جنبَ السّرير.
جنبَ: مفعول فيه منصوب ظرف مكان.
#المفعول_معه: هو الاسم المنصوب الذي يُذكر لبيان من فُعل معه الفعل وهو يأتي بعد (واو) المعية، بمعنی ان #الواو تعني #مع، وتأتي لبيان المصاحبة وليس للعطف. أي انه لم يشارك، لكن كان مصاحب للفعل فقط، مثل:
استوی الماءُ و #الخشبةَ
الخشبةَ: مفعول معه.
سافر المسافرُ و #القمرَ
القمرَ: مفعول معه.
ولمعرفة المفعول معه نُبدل (الواو ) ( بـ مع) إذا صلحت فهذا مفعول معه
#المفعول_لأجله: هو الاسم المنصوب الذي يبين سبب وقوع الفعل في الجملة، مثل:
بكی الطّفلُ #طلبًا للهدية.
طلبًا: مفعول لأجله منصوب بالفتح .
#المفعول_المطلق: هو الاسم المنصوب المأخوذ من لفظ الفعل، ويذكر، إما:
1- لتوكيد الفعل
2- لبيان نوعه
3- مبينا لعدد الفعل.
..................
1-المؤكد للفعل: يأتي لتأكيد الفعل ولا تأتي بعده كلمة أخری؛ مثل:
لعبَ الولدُ #لعبًا.
لعبًا: مفعول مطلق منصوب
2-المبين لنوع الفعل: يأتي لبيان نوع الفعل ويأتي بعده (نعت - صفة) أو (مضاف إليه) مثل:
تحدثَ الولدُ #حديثًا ممتعًا
حديثًا: مفعول مطلق
ممتعًا: نعت
تحدث الولدُ #حديثَ الكبارِ
حديثَ: مفعول مطلق
الكبارِ: مضاف إليه
3-المبين للعدد: وهو يأتي لبيان عدد مرّات الفعل؛ مثل:
دقت السّاعةُ #دقتين
دقتين: مفعول مطلق
https://t.me/joinchat/AAAAAEfsRGPgSN9mirWWvw
#المفعول_به،
#المفعول_فيه،
#المفعول_معه،
#المفعول_لأجله،
#المفعول_المطلق،
#المفعول_به: هو الاسم المنصوب الذي يوقع عليه الفاعلُ فعلا؛ مثل:
كسر الطّفلُ #الطّاولةَ
كرم المديرُ #التّلميذَ
يسأل عنه، لغير العاقل (بـ ماذا)
نقول: ماذا كسر الطّفل؟
الطّاولةَ؛ إذا الطّاولةَ مفعول به
ويسأل عنه للعاقل (بـ من)
ونقول من الذي كرمه المدير؟
التلميذ؛ إذا التّلميذ مفعول به منصوب
#المفعول_فيه: هو الاسم المنصوب ويشمل ظرف الزّمان والمكان.
ا/ ظرف الزّمان يبين الزّمان الذي فُعل فيه الفعل؛ مثل:
خرج الأبُ #صباحًا
صباحًا: مفعول فيه ظرف زمان
ب/ ظرف المكان يبين المكان الذي فُعل فيه الفعل؛ مثل:
نام القطُ #جنبَ السّرير.
جنبَ: مفعول فيه منصوب ظرف مكان.
#المفعول_معه: هو الاسم المنصوب الذي يُذكر لبيان من فُعل معه الفعل وهو يأتي بعد (واو) المعية، بمعنی ان #الواو تعني #مع، وتأتي لبيان المصاحبة وليس للعطف. أي انه لم يشارك، لكن كان مصاحب للفعل فقط، مثل:
استوی الماءُ و #الخشبةَ
الخشبةَ: مفعول معه.
سافر المسافرُ و #القمرَ
القمرَ: مفعول معه.
ولمعرفة المفعول معه نُبدل (الواو ) ( بـ مع) إذا صلحت فهذا مفعول معه
#المفعول_لأجله: هو الاسم المنصوب الذي يبين سبب وقوع الفعل في الجملة، مثل:
بكی الطّفلُ #طلبًا للهدية.
طلبًا: مفعول لأجله منصوب بالفتح .
#المفعول_المطلق: هو الاسم المنصوب المأخوذ من لفظ الفعل، ويذكر، إما:
1- لتوكيد الفعل
2- لبيان نوعه
3- مبينا لعدد الفعل.
..................
1-المؤكد للفعل: يأتي لتأكيد الفعل ولا تأتي بعده كلمة أخری؛ مثل:
لعبَ الولدُ #لعبًا.
لعبًا: مفعول مطلق منصوب
2-المبين لنوع الفعل: يأتي لبيان نوع الفعل ويأتي بعده (نعت - صفة) أو (مضاف إليه) مثل:
تحدثَ الولدُ #حديثًا ممتعًا
حديثًا: مفعول مطلق
ممتعًا: نعت
تحدث الولدُ #حديثَ الكبارِ
حديثَ: مفعول مطلق
الكبارِ: مضاف إليه
3-المبين للعدد: وهو يأتي لبيان عدد مرّات الفعل؛ مثل:
دقت السّاعةُ #دقتين
دقتين: مفعول مطلق
https://t.me/joinchat/AAAAAEfsRGPgSN9mirWWvw