#مهارات التفكير فوق المعرفية :
أولا #التخطيط
: ومهارته هي:
1. تحديد الهدف، أو الشعور بوجود مشكلة ، وتحديد طبيعتها .
2. اختيار استراتيجية التنفيذ ومهاراته .
3 ترتيب تسلسل الخطوات .
4.تحديد الخطوات المحتملة .
5.تحديد أساليب مواجهة الصعوبات والأخطاء .
6. التنبؤ بالنتائج المرغوب فيها ، أو المتوقعة.
#ثانيا - المراقبة والتحكم، مهاراته:
1.الإبقاء على الهدف في بؤرة الاهتمام .
2. الحفاظ على تسلسل الخطوات.
3. معرفة متى يتحقق هدف فرعي.
4. معرفة متى يجب الانتقال إلى العملية التالية .
5. اختيار العملية الملائمة تتبع في السياق.
6 اكتشاف العقبات والأخطاء .
7. معرفة كيفية التغلب على العقبات ، والتخلص من الأخطاء .
#ثالثا التقييم و مهاراته :
1. تقييم مدى تحقيق الهدف.
2. الحكم على دقة النتائج وكفايتها.
3. تقييم مدى ملاءمة الأساليب التي استخدمت .
4. تقييم كيفية تناول العقبات والأخطاء .
5. تقييم فاعلية الخطة وتنفيذها.
أولا #التخطيط
: ومهارته هي:
1. تحديد الهدف، أو الشعور بوجود مشكلة ، وتحديد طبيعتها .
2. اختيار استراتيجية التنفيذ ومهاراته .
3 ترتيب تسلسل الخطوات .
4.تحديد الخطوات المحتملة .
5.تحديد أساليب مواجهة الصعوبات والأخطاء .
6. التنبؤ بالنتائج المرغوب فيها ، أو المتوقعة.
#ثانيا - المراقبة والتحكم، مهاراته:
1.الإبقاء على الهدف في بؤرة الاهتمام .
2. الحفاظ على تسلسل الخطوات.
3. معرفة متى يتحقق هدف فرعي.
4. معرفة متى يجب الانتقال إلى العملية التالية .
5. اختيار العملية الملائمة تتبع في السياق.
6 اكتشاف العقبات والأخطاء .
7. معرفة كيفية التغلب على العقبات ، والتخلص من الأخطاء .
#ثالثا التقييم و مهاراته :
1. تقييم مدى تحقيق الهدف.
2. الحكم على دقة النتائج وكفايتها.
3. تقييم مدى ملاءمة الأساليب التي استخدمت .
4. تقييم كيفية تناول العقبات والأخطاء .
5. تقييم فاعلية الخطة وتنفيذها.
