پیشنهادی به استادان دانشگاه
به چند تن از دوستانی که مدرس دانشگاه هستند پیشنهادی داده‌ام که شاید بد نباشد از طریق تلگرام به دست استادان بیشتری برسد. #پیشنهاد یادشده از این قرار است که به عنوان تکلیف از هر دانشجو بخواهند تعدادی مرجع معتبر و به‌روز از قبیل کتاب و مقاله در یک موضوع مشخص پیدا کرده و از آنها مثلاً به قاعدۀ دست‌کم سه صفحه به یک مدخل #ویکی‌پدیا اضافه کنند (یا مدخلی با این حجم ایجاد کنند). استاد هم با وارسی آن بخشِ اضافه‌شده، به تکلیف دانشجو نمره دهد و توسعه و بهکردِ همان بخش را در مرحلۀ بعد به دانشجویی دیگر بسپارد و مثلاً برای هر موضوع سه بار یا بیشتر این فرآیند را تکرار کند تا به کیفیتی مطلوب برسد. به این ترتیب:
۱. کار علمی-تمرینی دانشجو دور ریخته نمی‌شود.
۲. دانشجو بهتر کردنِ کار محقق قبلی یعنی پرورش نگاه انتقادی را هم تمرین می‌کند.
۳. نتیجۀ این فرآیند آموزشی و پژوهشی برای همیشه در دسترس عموم قرار می‌گیرد که هم خاصیت علمی دارد و هم این واقعیت را روشن‌تر به دانشجو منتقل می‌کند که به‌راستی می‌تواند منشأ اثر باشد.
۴. دانش‌آموختگانِ بیشتری با مسألۀ عمومی کردن دانش و روش‌های آن آشنا می‌شوند و چه بسا آن را به‌طور جدی پی‌بگیرند.
۵. مطالب ویکی‌پدیا قابل‌اطمینان‌تر می‌شود.
✍ #یوسف_سعادت
🍀🍀
@ihcsir
به چند تن از دوستانی که مدرس دانشگاه هستند پیشنهادی داده‌ام که شاید بد نباشد از طریق تلگرام به دست استادان بیشتری برسد. #پیشنهاد یادشده از این قرار است که به عنوان تکلیف از هر دانشجو بخواهند تعدادی مرجع معتبر و به‌روز از قبیل کتاب و مقاله در یک موضوع مشخص پیدا کرده و از آنها مثلاً به قاعدۀ دست‌کم سه صفحه به یک مدخل #ویکی‌پدیا اضافه کنند (یا مدخلی با این حجم ایجاد کنند). استاد هم با وارسی آن بخشِ اضافه‌شده، به تکلیف دانشجو نمره دهد و توسعه و بهکردِ همان بخش را در مرحلۀ بعد به دانشجویی دیگر بسپارد و مثلاً برای هر موضوع سه بار یا بیشتر این فرآیند را تکرار کند تا به کیفیتی مطلوب برسد. به این ترتیب:
۱. کار علمی-تمرینی دانشجو دور ریخته نمی‌شود.
۲. دانشجو بهتر کردنِ کار محقق قبلی یعنی پرورش نگاه انتقادی را هم تمرین می‌کند.
۳. نتیجۀ این فرآیند آموزشی و پژوهشی برای همیشه در دسترس عموم قرار می‌گیرد که هم خاصیت علمی دارد و هم این واقعیت را روشن‌تر به دانشجو منتقل می‌کند که به‌راستی می‌تواند منشأ اثر باشد.
۴. دانش‌آموختگانِ بیشتری با مسألۀ عمومی کردن دانش و روش‌های آن آشنا می‌شوند و چه بسا آن را به‌طور جدی پی‌بگیرند.
۵. مطالب ویکی‌پدیا قابل‌اطمینان‌تر می‌شود.
✍ #یوسف_سعادت
🍀🍀
@ihcsir
