قال الطحاوي : ولا نكفر أحدا من أهل القبلة بذنب ما لم يستحله. وقال الشارح : ينبغي أن يقيد هذا ولا نكفر أحدا من أهل القبلة بكل ذنب. فهل هذا التقييد صحيح ؟
الاستهزاء بالدين الذي جاء في الآية : (( قل أبالله وآياته ورسوله كنتم تستهزؤون لا تعتذروا قد كفرتم بعد إيمانكم )) هل الكفر هنا اعتقادي أو عملي ؟
هل المشاركة في البرلمانات كفر أكبر يخرج كل من شارك فيه ؟
هل من تفريق بين الكفر العملي والكفر الاعتقادي ؟
ما حكم من تبني الديمقراطية ؟
هل في قصة أبو بصير في صلح الحديبية جواز الدخول في البرلمانات ؟
مداخلة من إبراهيم شقرة في الرد على من استدل بقصة أبي بصير على الدخول في البرلمانات .
ما هو أثر القلب في تغيير المنكر مع أنه شئ خفي ؟
بعض المسلمين يظهر الفرح والسرور لما يحصل في الغرب من ذهاب فلان الرئيس ومجيئ فلان فهل هذا من الخلل العقدي ؟
هل من الممكن أن يكون هذا الذي يفرح لما يحصل في الغرب من ذهاب فلان الرئيس ومجيئ فلان كافرا ؟
مداخلة من أحد الحضور .
هل النساء الكافرات ملزمات بالحجاب في البلاد المسلمة ؟
١/ نون الوقاية هي:
أ/ تقي الفعل من الضم
ب/تقي الفعل من الكسر✔️
ج/ تقي الفعل من الجزم
د/ تقي الفعل من الفتح
٢/ للمجيء بنون الوقاية عدد من الاحكام
أ/ ثلاثة أحكام
ب/ حكمين
ج/ خمسة أحكام✔️
د/ حكم واحد
٣/ حكم نون الوقاية مع ليت
أ/ واجب المجيء به
ب/ يقل المجيء به
ج/ يرجح المجيء بها✔️
د/ يمتنع المجيء بها
٤/ حكم نون الوقاية مع لعل:
أ/ واجب المجيء به
ب/ يقل المجيء به✔️
ج/ يرجح المجيء بها
د/ يمتنع المجيء بها
٥/ يمتنع المجيء بنون الوقاية مع
أ/ مع كل أسم ماعدا (لدن ، قد، قط)
ب/ مع كل حرف ماعدا (من وعن)
ج/ مع كل الاسماء والحروف بدون استثناءات
د/ أ و ب معا ✔️
٦/ من المواضع التي يجب فيها أن يأتي الضمير منفصلا:
أ/ ان يتقدم الضمير على عامله
ب/ أن يقع الضمير بعد كلمة إلا
ج/ إذا جاء الضمير محصورا بإنما
د/ جميع ماسبق ✔️
٧/ الضمير في قوله تعالى “ فسيكفيكهم” هو:
أ/ الكاف والهاء✔️
ب/ الهاء فقط
ج/ الكاف فقط
د/ لايوجد ضمير
٨/ هل يجوز قول أكرمت أياك بدلا من اكرمتك؟
أ/ يجوز
ب/ لا يجوز ✔️
٩/ يرى ابن مالك والرماني وابن طرواة ان الأولى بالضمير الثاني ان يأتي
أ/ منفصل
ب/ متصل ✔️
١٠/ إذا كان الضمير خبرا لكان او احدى اخواتها
أ/ وجب الاتصال
ب/ وجب الانفصال
ج/ جاز الانفصال او الاتصال✔️
١١/ القاعدة في الضمير:
أ/ لا يصلح أن يكون العامل في اسم وفي ضمير بل في ضميرين
ب/ أول ضمير يكون أعرف من الثاني
ج/ أولهما لا يكون في محل رفع
د/ جميع ماسبق✔️
العلم الشخصي هو:
أ/ يعم ولا يخص
ب/ اسم يعين مسماه تعييا مطلقا✔️
ج/ يعين مسماه تعيين ليس مطلق
د/ فيما لا يؤلف
١٣/ يعتين مسماه بواسطة الاشارة:
أ/ المعارف كلها
ب/ اسماء الاشارة ✔️
ج/ الاسماء الموصولة
١٤: الاسماء الموصولة:
أ/ نكرة
ب/ علم جنسي
ج/ علم شخصي✔️
١٥/ المرتجل من الاعلام:
أ/ منقول عن اسم ذات
ب/ منقول من مصدر
ج/ منقول عن وصف
د/ وضع من الاول ليكون اسما ✔️
١٦/ المنقول من الاعلام:
أ/ منقول عن اسم ذات
ب/ منقول من مصدر
ج/ منقول عن وصف
د/ جميع ماسبق✔️
١٧/ ورد في التسمية بالجملة الفعلية:
أ/ تأبط شرا
ب/ شاب قرناها
ج/ لا يجوز في العربية تسمية بالجملة الفعلية
د/ (أ) و (ب) جميع ✔️
١٨/ العلم باعتبار النظر إلى لفظه:
أ/ مفرد فقط
ب/مركب فقط
ج/ مركب ومفرد ✔️
١٩/ اسماعيل وابراهيم ممنوعان من الصرف بسبب:
أ/ العلمية فقط
ب/ العلمية والعجمية✔️
ج/ العجمية فقط
٢٠/ العلم المركب:
أ/ مركب اسنادي
ب/ مركب مزجي
ج/ مركب اضافي
د/ جميع ماسبق ✔️
٢١/ اسم وكنية ولقب ، هي اقسام
أ/ كل الاعلام
ب/ العلم الجنسي والشخصي
ج/ العلم الشخصي ✔️
د/ العلم الجنسي
٢٢/ ابو حفص
١/ علم مفرد
ب/ علم مركب تركيبا مزجيا
ج/ كنيه ✔️
د/ لقب
ماأطلق على الشخص من صفات المدح والذم:
أ/ لقب ✔️
ب/ كنية
ج/ اسم
٢٤/ العلم الجنسي من ناحية المعنى هو:
أ/ كالنكرة
ب/ ليس خاص بأحد
ج/ عام
د/ جميع ماسبق ✔️
٢٥: هل من الممكن أن يكون العلم الجنسي لم يؤلف؟
أ/ نعم لمن لم يعرف عينه ونسبه ✔️
ب/ لا يمكن ، فقط يكون لمن يؤلف من الانسان والحيوان
ج/ لا يمكن، فقط يطلق على ما لا يؤلف من الحيوان
كيف يمتلك الباحث قراءة ناقدة لما يقرأ؟
هل التحصيل المعرفي من خلال قراءاته المتنوعة والمتخصصة تساعد في ذلك
حيث إن الباحث يجب أن يؤيد أو ينقض رأي معين عن طريق ايراد الحجج والبراهين، فكيف يمكن ذلك؟
أحسن الله إليك أستاذتنا الفاضلة..
العينة الاستطلاعية لقياس ثبات وصدق الاداة (الاستبانة)،
❔سؤالي عن التي تكون في بداية تقديم الفكرة:
*هل نوعية الاسئلة تكون بسيطة غير تفصيلية؟ كما في المثال السابق:
إن كانت الدراسة عن واقع التخطيط الاستراتيجي أو التنفيذي مثلا؛ تكون الاستفسارات من قبيل: هل يتم تطبيق التخطيط الإستراتيجي، وما البدائل المستخدمة إن كانت الاجابة بلا؟
هل الاسئلة السطحية كافية للتحقق من جدوى بحث الفكرة البحثية، أم لابد من الدخول بالتفاصيل؟
*وهل بالامكان أن يكون في نفس وقت الدراسة الاستطلاعية يتم جمع البيانات الاولية لعينة الدراسة؟؟ أم يفضل أن يكون في وقت لاحق من الدراسة (كإدراجها في أداة الدراسة)؟
اذا كانت الدراسة تستهدف المعلمين في محافظة جدة او المهندسين في المملكة بشكل عام او الاطباء في احد المستشفيات او اعضاء هيئة التدريس في جامعة معينة فكيف يمكن ذلك اذا لم يعتمد الباحث على احصائيات دقيقة على الحجم الكلي لهذه الفئات كي يحدد الحجم المناسب للعينة. انا اتحدث عن الدراسات الوصفية المسحية والمتعلقة بالظواهر الاجتماعية ولا اتحدث عن امراض او مشاكل تتطلب احصائيات من وزارة الصحة العالمية او غيرها. انت لو كنت باحث ماهي الآلية التي سوف تحدد بها حجم العينة المناسب للمعلمين مثلا في مدينة جدة ؟
#العينات
أستاذ احمد
بالنسبه لمجال الدراسه فأنا انصحك ان تختار مجال انت شخصيا متحمسه له او مستمتع فيه .. ثانيا اختار احد المواضيع الجديده في هذا المجال حتى يتسنى لك نشره ... الموضوع او المشكله يجب أن تكون خلال التعرف على فجوه في البحوث السابقة. طريقة تحديد الفجوة يكون عن طريق النصائح المقدمة نهاية البحوث العلميه او رسائل الدكتوراه .. او عن طريق قراءة مكثفه في مجالك.
وفقك الله
#اختيار_فكرة_البحث
السلام عليكم انا رايي أن يكون اختيار الموضوع حسب اهتمامك ثانيا. بماذا تريد ان تعمل في المستقبل اي متخصص في ماذا. وثالثا. ابحث عن دكتور يحمل نفس اهتمامك . وفي اهتمامك حتما ستخلق فرصة بحيثية جديدة مع الاهتمام والاستفادة من كل الدراسات السابقة في نفس الاهتمام وفقك الله
Mai Qader:
أستاذ احمد
بالنسبه لمجال الدراسه فأنا انصحك ان تختار مجال انت شخصيا متحمسه له او مستمتع فيه .. ثانيا اختار احد المواضيع الجديده في هذا المجال حتى يتسنى لك نشره ... الموضوع او المشكله يجب أن تكون خلال التعرف على فجوه في البحوث السابقة. طريقة تحديد الفجوة يكون عن طريق النصائح المقدمة نهاية البحوث العلميه او رسائل الدكتوراه .. او عن طريق قراءة مكثفه في مجالك.
وفقك الله
#اختيار_فكرة_البحث
جزاك الله خير ، ماذا عن مجتمع الدراسة هل يكون طالبات الجامعة أو طالبات الكليتين حيث ان العينات ستكون ممثلة للكليات بنسبة ٢٣٪ من كل كلية
#العينات
مقدمة الدراسة تتطرق فيها للموضوع من العام إلى الخاص مثلا في اللغة تتحدث عن اللغة بشكل عام وتتدرج حتى تتحدث عن البلاغة وأهميتها في اللغة وتثبت أهميتها من خلال ذكر العديد من الدراسات السابقة التي تناولت موضوع دراستك في البلاغة تحديدا حيث تذكر دراسة فلان (٢٠١٧) والتي هدفت إلى... وتوصلت النتائج إلى...
أما فيما يتعلق بمشكلة الدراسة تبدأ بمقدمة من خلالها توضح أن هناك مشكلة
وقد يعود ذلك إلى... وهذا ما أكدته دراسة فلان.
#مشكلة_الدراسة
رسالتي تتكلم عن مشروع معين بأخذه من وجهة نظر المدراء لهذا المشروع ، بالدراسات السابقه هل أخذ الأبحاث المشابهه لنفس المشروع بغض النظر عن وجهة النظر اللي بالدراسة، او اركز على الدراسات لأي مشروع اخر في نفس وجهة النظر ( المدراء)
* انا في مرحله كتابة خطه الرسالة فماودي أتعمق كثير في الدراسات السابقه لما يتم الموافقه على فكرتي
#الدراسات_السابقة
من الجميل أن نبحث في مواضيع جديدة
نعم هناك مواضيع لم تبحث نفسها ولكن حتماً ستجدين موضوع مماثل
مثلاً:
إذا كان بحثك عن أثر الفقر في انتشار عمليات النصب ولم تجدي مصادر لها،
فابحثي عن أثر الفقر في انتشار الجريمة
كما أن عمل استبيان نوعي للدراسات الجديدة (عن طريق مقابلات شخصية) ممتاز للخروج مستقبلاً باستبيان كمي ولكنه أكثر جهداً. وعادة تكون مثل هذه الدراسة نبراس لما بعدها.
ونشر هذا النوع من التجارب عادة أقوى من غيره طالما الفكرة او المشكلة حديثة
#مشكلة_الدراسة
#مصطلحات_البحث
بص سعادتك
اي مفهوم في البحث يجب أن يكون له مصطلح مستقل؛ بشرط ألا يكون لأي مفهوم اكثر من مصطلح.
يعني لما نتكلم عن ( الحبسه) يجب أن يوضح الباحث للقارئ مالمقصود بها ولا يقصد بها امر اخر؛ مثل معنى الكلمة عند أهل الاختصاص: قال فلان وقال فلان) CD ( غالبا يكتفى بذكره في البحوث النوعية )
لكن التعريف الاجرائي OD من اسمه يوضح المقصود بذهن الباحث في هذا البحث والإجراءات التي اتبعت للحصول عليه وقياسه او صناعته لتميزه عما سواه ( في البحوث الكمية يتطلب تعريف المفهوم بصورة تجعل في الإمكان قياسه ومعرفة أبعاده...)
#العينات
في تقديم الفكرة البحثية مطلوب تحديد مجتمع الدراسة
هل تحديد المجتمع يجب ان يكون ضمن اسئلة الدراسة
مثلا احد الاسئلة البحثية هل هناك علاقة بين الاحتراق النفسي لمعلمي العلوم ومستوى الخبرة تم تقسيم الخبرة 1-5 / 6-10 / 11-15
هل استثني المعلمين الذين خبرتهم اكثر من 15 من مجتمع الدراسة
هل مجتمع الدراسة لابد تنطبق عليه محددات البحث او فقط العينة من تنطبق عليها محددات البحث ؟
وهل لو كان المجتمع عدده مقبول ولم تنطبق شروط البحث الا على عدد قليل من المجتمع تعبر سلبية على البحث والباحث ؟
حفظكم الله،ليس مطلوب في تقديم الفكرة البحثية مطلوب تحديد مجتمع الدراسة. ولكن يلزم الإشارة له.
2- هل تحديد المجتمع يجب ان يكون ضمن اسئلة الدراسة..
مثلا احد الاسئلة البحثية هل هناك علاقة بين الاحتراق النفسي لمعلمي العلوم ومستوى الخبرة تم تقسيم الخبرة 1-5 / 6-10 / 11-15
👌🏿يمكن الاكتفاء بالإشارة للخبرة بدون تفصيلات
هل استثني المعلمين الذين خبرتهم اكثر من 15 من مجتمع الدراسة ...لا يجوز.
هل مجتمع الدراسة لابد تنطبق عليه محددات البحث او فقط العينة من تنطبق عليها محددات البحث ؟ الراجح انها تنطبق على الكل
المحددات هي الإكراهات وليست الحدود
وهل لو كان المجتمع عدده مقبول ولم تنطبق شروط البحث الا على عدد قليل من المجتمع تعبر سلبية على البحث والباحث ؟ المهم تكون النسبة ممثلة للمجتمع، او يختار عينة طبقية مقصودة.
#العينات
السلام عليكم .. صباح الخير للجميع .
-ماالمقصود بسؤالك .. " متى أقول أنه مصاغ بطريقة علمية ؟ " هل تقصدين #عنوان_البحث أم جميع عناصر البحث : العنوان ، الإحساس بالمشكلة ، أسئلة الدراسة ، الحدود ، النتائج ، ... إلخ) .. إن كنتِ تقصدين فقط بالعنوان فــ هنا معلومات 👇🏻 بإذن الله تفيدك وقيسِ عليها بقية العناصر ..
- كيفية النقد لرسالة علمية : عن طريق اتباع معايير النقد المتفق عليها أم من قبل الباحثين أو من قبل مشرف المقرر .
- معايير نقد عنوان الدراسة ( اجتهادياً )، هي :
•أن يعبر بدقة ووضوح وإيجاز عن طبيعة البحث ومجاله.
•خلوه من العبارات المضللة، والكلمات غير الضرورية.
•أن يكون موجزاً، مفيداً ،أى لا يكون قصيراً مخلاً ولا طويلاً مملاً .
•أن يكتب بعبارة مختصرة ولغة علمية سهلة بسيطة وسليمة ، وألا يحتوي على كلمات أو مصطلحات تحتمل أكثر من معنى.
•أن يكون محدداً بدلالة البحث ودقيق ومشتملاً على أهم متغيراته.
•أن يشير إلى موضوع الدراسة بشكل محدد و واضح ومباشر ومبتعداً عن العموم والغموض.
•أن يبين المجال الذي يناقشه.
•أن تكون اللغة المستخدمة مهنية ومتعارف عليها من قبل الباحثين في المجال. بعيدة عن الرموز واللغة الصحفية ، وتثير فضول القارئ وتلفت انتباهه.
- الصياغة العلمية في حد علمي للعنوان :
" وحدة مقترحة لمحتوى مادة الأحياء لتنمية مهارات ( المهارات التي تم تضمينها في الوحدة ) لدى طالبات المرحلة الثانوية عن المخاطر البيولوجية بـ المملكة العربية السعودية .. موفقة.
تعضّد #مشكلة_الدراسة بدراسات سابقة كشفت عن وجود ضعف أو مشكلة مثل مشكلتك، ويجب أن لا نذكر تفاصيل هذه الدراسة في المشكلة بل نذكر، وأشارت دراسات (فلان، 2009؛ وفلان 2012 وو).
وتحت عنوان الدراسات السابقة ممكن نضع الدراسات التي ذكرناها في المشكلة أو نضع غيرها بشكل مفصّل على أن لا يكون أكثر من ثمانية أسطر.
#منهج_البحث
حياك الله
طريقة التوثيق Harvard من أكثر الطرق شيوعًا في مجال كتابة المراجع في البحث العلمي، لما يتميز به ذلك الأسلوب من بساط ودقة ومرونة في التفاصيل المتعلقة داخل الموضوع أو المتن
حيث يتم توثيق البيانات والمعلومات والأشكال التي نستقيها من الصادر الأخرى؛ من خلال الاقتباس أو إعادة الصياغة.
في حالة ما إذا كان النقل عن طريق الاقتباس فنقوم بوضع النص المنقول بين علامتي التنـــصيص " "، وبعد ذلك نقوم بكتابة التوثيق الخاص بما تم نقلة بين قوسين كما يلي: (اسم عائلة المؤلف أو الاسم الأخير، ثم عام النشر، ثم رقم الصفحة)، مثل (عبد الرحمن, 2015، ص 21).
مثال:
تهتم القيادة بتنظيم جميع شؤون الموظفين؛ من أجل تحقيق الأهداف المحددة، ويمكن أن نعرف مصطلح القيادة على أنه التأثير في السلوكيات والأنشطة الخاصة بالأفراد؛ من أجل تحقيق أهداف محددة، ومن خلال ذلك يتضح أن مصطلح القيادة نطاقه أوسع من مصطلح الإدارة، حيث إن السلوك القيادي أشمل، ومن ذلك يتضح أن القيادة تختلف عن الإدارة (عبد المعطي, 2005، ص 102).
وفي حالة ذكر الاسم الخاص بمؤلف المصدر في إطار الكلام، فلا نقوم بكتابته داخل أقواس.
مثال:
أشار إلى ذلك الأمر عبد البديع (2015, ص 260)، حيث تتعدَّد أنواع القيادة......
في حالة كون مؤلف مرجع البحث العلمي شخصين، فنقوم بوضع فصلة فيما بينهما كما يلي:
اسم عائلة المؤلف الأول أو الاسم الأخير، واسم عائلة المؤلف الثاني أو الاسم الأخير، ثم عام النشر، ثم رقم الصفحة.
مثال:
لا يمكن أن يقوم القائد بأداء الدور المنوط به بغير مساعدة الجماعة التي يقودها (العراقي، والحسين، 1994, ص 240).
في حالة كون مؤلف مرجع البحث العلمي أكثر من شخصين، فنقوم بالكتابة كما يلي: (السقا وآخرون، 2011، ص 35).
في حالة كون مؤلف مرجع البحث العلمي شخصًا معنويًّا أو اعتباريًّا، مثل مؤسسة أو شركة أو جامعة أو وزارة، نقوم بالكتابة كما يلي: (جامعة القاهرة، 2005، ص 101).
في حالة ما إذا كانت مراجع البحث العلمي من المواقع الموجدة على شبكة الإنترنت، نقوم بكتابة اسم المؤلف، وفي حالة عدم التمكُّن من الوصول لاسم المؤلف نقوم بكتابة اسم الجهة التي تملك الموقع، ولا نقوم بذكر أرقام الصفحات، والسبب في ذلك هو عدم وجود الترقيم في صفحات المواقع الإلكترونية.
مثال: )جامعة الإسكندرية، 2014).
#النتائج_والتوصيات
الفصل الرابع
النتائج طبعاً يقوم بها المحلل الإحصائي ويتمثل دور الباحث في تفسير نتيجة السؤال، وربطها مع نتيجة دراسات سابقة سواء من حيث الاتفاق أو الاختلاف
على سبيل المثال :كانت استجابات عينة الدراسة منخفضة، يقوم الباحث بدوره بتفسير سبب ذلك الانخفاض، ويتحدث على الأقل عن أول ثلاث عبارات مرتفعة وعن أقل عبارتين ثم يقول الباحث ، ويعزو الباحث سبب انخفاض استجابات الأفراد من وجهة نظره إلى كذا وكذا وكذا على أن تكون وجهة نظره علمية ومقنعة سواء من خلال قراءته المتعمقه لموضوع الدراسة أو بناء على ملاحظاته الميدانية ، أو أن يرجع سبب ذلك إلى رأي أحد الكتاب أو الباحثين كأن يقول ويعزو الباحث سبب انخفاض الروح المعنوية لدى المعلمين في بعد إلى أن مشكلة تذمر العاملين ترجع بالدرجة الأولى وفقا لما ذكره ماكسويل (2000) إلى نوع القيادة التي يمارسها القائد وهو مايميل الباحث إلى الأخذ به في دراسته ، ثم يكمل ويقول وتتفق نتيجة الدراسة مع دراسة فلان وفلان وفلان وتختلف مع دراسة فلان وفلان وفلان👋🏻
مساء الخير
لما اخذ من المراجع والكتب الاطار النظري وغيره واكتب التوثيق داخل وخارج المتن يعتبر خطأ في كتابتي للرساله او سرقه
لاني اخذت كثير من المراجع في رسالتي هل كتابتي صح والا خطا
#الكتابة_الأكاديمية
#العينات
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
إذا تم حصر مجتمع الدراسة وتم اختيار العينة منه بأحد الطرق العشوائية ومن ثم تم توزيع الاستبانات عليهم عبر أي وسيلة هنا تكون العينة عشوائية
أما إن كان توزيع الاستبانات يتم عن طريق الدخول على المجموعات في الواتس أو التليجرام أو غيرها وطرح الاستبيان في المجموعة فلا يمكن أن يكون اختيارا عشوائيا بأي حال من الأحوال
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com