ملتقى البحث العلمي

اهم اسباب استخدام المنهج المختلط هي:
لعدم استطاعه منهج واحد من دراسة مشكله البحث
للاجابه على اساله البحث
لتحقيق اهداف البحث بارقام و و جُمل
لتشجيع الباحث للتعاون فيما بينهم حيث ان المنهج للمختلط يحتاج فهم للمنهج الكمي والنوعي
لتوفير دليل شامل وافي لظاهره المدروسه

اخير لوصول حجم البحث الى مستوى دكتوراه
To reach the scope of PhD

#اخرى

المشرف على الرسالة يختلف عن المرشد الاكاديمي
المرشد الاكاديمي تحدد مهامه في مساعدة الطالب في اختيار المقرارات في سنوات المنهجية أو اختيار موضوع الرسالة، وقد يساعد في بناء خطة البحث أو قراءتها..

أرى أن لا تركزي على موضوع المرشد الاكاديمي، واهتمي باختيار مشرف الرسالة بعناية
اذا وجدتِ عضو هيئة تدريس مميز ومعروف بتعاونه مع طلابه، فتواصلي معه واستشريه في عدة موضوعات، كما اطلبي منه الاشراف عليكِ.

بالتوفيق..

#مشرف_الرسالة

#مشرف_الرسالة
نصيحة كلما استمريتِ في البحث ستزداد الصعوبات ومهما تجاهلتِ وضع المشرف وكملتِ من دون إشرافه الفعلي إلا أن هناك عقوبات في المراحل القادمة ولعل أكبر عقبة ستواجهك وجوده . فلو التغيير متاح أو تصلين لحل مع المشرف.

اولا من المهم ان لايكون صعوبة نوع البحث سبب للإبتعاد عنه واختيار الاسهل حسب رأي الباحث بل يجب إختيار المنهج الأنسب للإجابة على السؤال البحثي.

وبالنسبة لسؤال ايهم اصعب!
فالمنهج الكمي يحتوي على عدة انواع ابتداءا بالإستبيان الإستكشافي وصولا الى الدراسات المعقدة مثل
Randomised controlled trial

فإذا تقصد مقارنة الإستبيان الإستكشافي- مسح قطعي (احد وابسط انواع الابحاث الكمية) مع المقابلات النوعية فبإعتقادي ان البحث النوعي يتطلب مجهود اكبر خصوصا من ناحية إجراء المقابلات وكذلك تحليل البيانات

#منهج_البحث

أتفق معك تماما هناك برامج خاصة بالتحليل الاحصائي وهذا ما تطرقت له ان المجهود في البحوث الكمية ما قبل جمع البيانات وتحليلها بعكس البحوث النوعية.

لكن لماذا في تناولنا لمنهجيات البحث نركز على المنهج الكمي والمنهج النوعي وهناك نوع آخر نغفل عنه وهو المنهج المختلط؟ وأحد أسباب ظهوره هو قصور كلا المنهجتين في تناول قضايا ومشكلات بحثية.


#منهج_البحث

#منهج_البحث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،

كلاهم يكملون بعض،
وتختار المنهج على حسب الأسئلة الـي تحاول تدعمها في بحثك ،

ونصيحه اخيره، الاستبيان ليس كل شيء. فيه افكااااار كثيره غيره.

#منهج_البحث

هل اذا استخدم الباحث المنهج النوعي والمنهج الكمي معا في البحث يكون استخدم المنهج المختلط
ام ان المنهج المختلط له نماذج محددة يجب ان يسير عليها الباحث

هناك كتب كثيرة جدا.. منها ما هو متعلق بمناهج البحث الكمي.. وأخرى متعلقة بمناهج البحث الكيفي

أما مسألة كيف تعرف أن المنهج المستخدم هو المناسب لبحثك... كله معتمد على عنوان البحث

#منهج_البحث

#منهج_البحث
نعم هناك مايسمى بالمنهج الوضعي positivism ويطلق عليه ايضا المنهج الكمي ( التعامل فيه مع أرقام ) والحقيقة واحده
وَهُو المنهج الفكري الذي يحدده الباحث كمنطلق عام او مظلة يندرج تحتها البحث paradigm
ومن هنا يستطيع الباحث يحدد المنهجية والأدوات المستخدمة للبحث ...ومن الأمثلة على ذالك Experimental studies
في الدراسات العلمية Science
وايضاً Quasi-experiment في الدراسات الاجتماعية والإنسانية

#مشرف_الرسالة
نصيحة لكل من سيقدم على إعداد خطة البحث .. اختيار المشرف المتخصص في نفس موضوع دراستك أو بحثك سيثريه نظرياً بشكل كبير بالاضافة لملاحظاته في اتباع المنهج العلمي .. أما المشرف الغير متخصص في نفس موضوع بحثك سيثري البحث من جانب الأسلوب العلمي لكتابة الدرسات فقط ، هذا ما لاحظته من خلال دراستي

#مشرف_الرسالة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بوضح لكم استفساري بالتفصيل..

انا خلصت من خطة البحث والمشرف ارسلها لمقيم، والمقيم ارسل تقرير للجامعه وضّح فيه بأن الموضوع ممتاز وبإمكاني الاستمرار مع المشرف لحل مشكلة البحث.
ولكن أضاف ملاحظاته واقتراحاته على مقترحي.

استفساري هو: هل يلزمني اعادة خطة البحث بما يتوافق مع ملاحظات المقيم. علمًا بأن المقيم أرسل التقرير للجامعة.
او أستفيد من ملاحظات المقيم في الرسالة
ولايلزمني اعادة الخطة.؟

وايش ممكن أرسل للمشرف بخصوص هذا الموضوع ( التقرير+ملاحظات المقيم).


افيدوني جزاكم الله خير.

السلام عليكم.. لو سمحتم انا الآن في طور إعداد خطة الرسالة، كيف لي أن أعرف طريقة وضع أبواب وفصول ومباحث ومطالب البحث؟
#خطة_البحث

وعليكم السلام ورحمة اللة وبركاته.
اجعليه من باب التدريب على إعداد البحوث لأنه ربما تجدين إشكال في قبول خطة البحث أو رفضها فتصابين بالإحباط كما حدث لكثير من الطلبة.
#مشرف_الرسالة

يعتمد على مايتوافر لديك من مصادر ومراجع لإتمامها، مع الجهد المبذول اكيد في القراءة والتحليل والتمحيص، انتي قدها بإذن الله

#خطة_البحث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مناهج البحث العلمي
على حد معرفتي انها منهجين فقط
(المنهج الكمي _المنهج النوعي)
ومادونها اساليب
البعض يقول المنهج الوصفي والتحليلي بينما ارى انها اساليب وليست مناهج
السؤال :هل نكتب في البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي ام نكتب تم استخدام المنهج الكمي باسلوبية الوصفي والتحليلي؟؟

يرجى التكرم بالتوضوضيح لهذا الموضوع
#منهج_البحث

وعليكم السلام ورحمة الله
مناهج البحث كثيرة لكن اشهرها الكمي و النوعي و النقدي و كذلك المختلط و النفعي ... و غيرها
فلكل منهج قوائمه التي يستند عليها تبدا من نقطة الحقيقة و مكوناتها و كيفية نظرة الباحث لها تحت مفهوم "الوجود” وصولا للأدوات التي يستخدمها في بحثة. اما الاجابة على سؤالك نعم هناك من يكتب المنهج بصراحة و يبرر ذلك " اي ان هذا المنهج هو أفضل المناهج لتحقيق أهداف الدراسة و المتضمنة كذا و كذا و التي لا يمكن تحقيقها في غيره من المناهج الاخرى"و البعض يكتفي بذكر بعض الكلمات الداله على المنهج مع التبرير و التعليل.
#منهج_البحث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني عندي استفسار بخصوص مشرف الرسالة
انا الان في فصل كتابة خطة البحث ولكن اعاني من عدم تعاون مشرفي الاكاديمي ماذا افعل في هذه الحالة ؟ هل اطالب بتغيير المشرف؟ وايضا ماهي الاجراءات المتخذه في تغيير مشرف الرسالة من قبل الطالب ؟
#مشرف_الرسالة

#منهج_البحث
هل بالإمكان استخدام أداة المقابلة شبه المقننة مع منهج المسح الاجتماعي ونوع الدراسة وصفية تحليلية؟ أم بمجرد استخدام أداة المقابلة شبه المقننة التي تعد من أدوات البحوث الكيفية يتحول المنهج إلى منهج مختلط؟
مع العلم أن دارستي تسعى للتعرف على آثار اجتماعية نفسية تحصيلية ناتجة عن شيء معين باستخدام أداة الاستبيان ومن ثم سأتعرف على دور مهنة معينة بالتعرف على واقع مواجهتها لهذه الآثار ومن ثم الصعوبات التي تواجهها في مواجهة هذه الآثار باستخدام أداة المقابلة شبه المقننة.

وعليكم السلام ورحمة الله
ممكن استخدام المنهج الاثنوغرافي لأن البحوث النوعيه لها مناهجها وهذا المنهج يقابل المسح الاجتماعي في البحث الكمي، فهو يقوم على دراسة الظواهر الاجتماعيه، ولكن حتى أصدقك القول لابد من البحث عن دراسات سابقة لدراستك استخدمت المنهج النوعي فيه لتأكد من مدى ملائمته والله أعلم.
#منهج_البحث