دائماً يجب أن يتناقش الطالب مع المشرف في النقاط التي أصر عليها المشرف مع عدم قناعة الباحث.
فالطالب الذكي يحاول إظهار هذا الحوار كنوع من المساعدة أثناء المناقشة وليس رغبة في تحميل المشرف المسؤولية.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
🔴بما أن هالفترة فترة مناقشات سوف نطرح موضوع أهم النقاط التي يجب على الباحث أو الباحثة التركيز عليها أثناء المناقشة أو قبلها...
فمن لديه الخبره يشارك في الطرح.
أهم النقاط التي يجب أن يركز عليها:
1/ مراجعة البحث وقراءته لمعرفة التفاصيل التي قد تكون غابت عن ذاكرته لطول فترة إعداده...
2/ إعداد كلمات تعريفية بالبحث مختصرة وموجزة تبين العنوان والاهداف والمنهج المتبع وتقسيم الفصول وتبين الجهود التي بذلها الباحث وعدد ساعات العمل اليومي
واخيراً النتائج وأهم التوصيات. وتقديم عبارات الشكر للمناقشين لقبولهم مناقشة البحث..
وهذه تلقى قبل بداية المناقشة عند طلب المشرف من الباحث التعريف ببحثه..
3/من المهم جداً التركيز مع المناقش والانتباه لاي سؤال قد يطرحه والرد بما يناسب وعدم الاطالة..والانتباه لصيغة السؤال اذا ما كان استفسار ام تأكيد...
4/ البعد عن الخوف.. الهدوء والثقة بالنفس مطلوبة...فالتوتر والقلق من النتيجة تبعدك عن جو المناقشة وقد تخسر بعض الدرجات لعدم تمكنك من التجاوب مع المناقشين...
5/ تدوين ملاحظات المناقشين والمتابعة معهم وعدم الانشغال أو الملل.
6/ يجب توضيح الصوت اثناء المناقشة والاحترام والابتسامة بثقة..
7/ من المهم جداً عدم الرد على أي نقطة إلا إذا طلب المناقش ذلك..
8/ أي نقطة لم تكن مقتنع بها اثناء إعداد البحث وكان المشرف هو من الزمك بها.. فمن المهم الاتفاق مع المشرف قبل المناقشة بتولي الرد.
9/ إذا كان تعاون المشرف معك قليل يجب أن تكون متعاون مع المشرف أثناء المناقشة.. ولا تقلل من شأنه.. الاحترام مطلوب..
10/ إذا طلب من الباحث تغيير او تعديل نقطة معينة لا تكثر من الاستفسار وليكن جوابك سوف يتم تعديله بإذن الله..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
🔴بما أن هالفترة فترة مناقشات سوف نطرح موضوع أهم النقاط التي يجب على الباحث أو الباحثة التركيز عليها أثناء المناقشة أو قبلها...
فمن لديه الخبره يشارك في الطرح.
أهم النقاط التي يجب أن يركز عليها:
1/ مراجعة البحث وقراءته لمعرفة التفاصيل التي قد تكون غابت عن ذاكرته لطول فترة إعداده...
2/ إعداد كلمات تعريفية بالبحث مختصرة وموجزة تبين العنوان والاهداف والمنهج المتبع وتقسيم الفصول وتبين الجهود التي بذلها الباحث وعدد ساعات العمل اليومي
واخيراً النتائج وأهم التوصيات. وتقديم عبارات الشكر للمناقشين لقبولهم مناقشة البحث..
وهذه تلقى قبل بداية المناقشة عند طلب المشرف من الباحث التعريف ببحثه..
3/من المهم جداً التركيز مع المناقش والانتباه لاي سؤال قد يطرحه والرد بما يناسب وعدم الاطالة..والانتباه لصيغة السؤال اذا ما كان استفسار ام تأكيد...
4/ البعد عن الخوف.. الهدوء والثقة بالنفس مطلوبة...فالتوتر والقلق من النتيجة تبعدك عن جو المناقشة وقد تخسر بعض الدرجات لعدم تمكنك من التجاوب مع المناقشين...
5/ تدوين ملاحظات المناقشين والمتابعة معهم وعدم الانشغال أو الملل.
6/ يجب توضيح الصوت اثناء المناقشة والاحترام والابتسامة بثقة..
7/ من المهم جداً عدم الرد على أي نقطة إلا إذا طلب المناقش ذلك..
8/ أي نقطة لم تكن مقتنع بها اثناء إعداد البحث وكان المشرف هو من الزمك بها.. فمن المهم الاتفاق مع المشرف قبل المناقشة بتولي الرد.
9/ إذا كان تعاون المشرف معك قليل يجب أن تكون متعاون مع المشرف أثناء المناقشة.. ولا تقلل من شأنه.. الاحترام مطلوب..
10/ إذا طلب من الباحث تغيير او تعديل نقطة معينة لا تكثر من الاستفسار وليكن جوابك سوف يتم تعديله بإذن الله..
رساله سابقه من أ/خديجه الحارثي
السلام عليكم
وفقكم الله أوصى المشرف في المناقشة التركيز على العينة ونوعها وسبب اختيارها
تتوقعون ماهي الأسئلة المتوقعة من السابق
ايضا التركيز على النظريات المستخدمه وكيف تم توظيفها
تتوقعون ماذا يعني تم توظيفها ابي مثال لو تذكرتم
#مناقشة_الرسالة
#النشر_العلمي هل من الضروري عند نشر البحث في المجلات ان يكتب اسم المشرف كباحث مع اسمي ؟
وهل توجد مجلات تقبل النشر بدون اسم المشرف ؟
#مشرف_الرسالة
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته سؤالي متى يحق للطالب الاعتذار من الاكمال مع المشرف على الرسالة ؟! انا اعي تماما ان الرساله هي مسؤوليه الطالب قبل المشرف ولكن ان كان المشرف لا يقوم بعمله لا علئ الاشراف الكامل ولا على محتوى اعداد الرسالة
النظام في معظم الجامعات يمنح المناقشين مدة أسبوعان لمراجعه الرسالة, ويقوم المشرف بتحديد موعد المناقشة وحجز القاعة والأصل أن ينسق مع الطالب. لا علم بالشطر الثاني من السؤال.
#مناقشة_الرسالة
المعروف أنه لابد من موافقة مجلس القسم على المناقشين حتى لو كان المشرف على رأس العمل!
الاتفاق الودي هو الطريق الأسهل لإتمام المناقشة دون تأخير
#مناقشة_الرسالة
#النشر_العلمي
من حق المشرف على الرسالة ان يكون اسمه موجود في ورقة البحث عند النشر بحيث يكون الطالب هو الباحث الرئيسي ويكتب اسمه اولا بينما المشرف يكون الباحث الثاني.
#التوثيق_والاقتباس السلام عليكم اذا كان بوثق كلام ف المتن يجب ان اضع علامة التنصيص اذا كان النقل نصا طيب اذا كان فيه تغير دون ان يخل بالمعنى عادي من دون علامة تنصيص و يعتبر نقل بتصرف صحيح ؟ طبعا مع توثيق
السلام عليكم
كيف يتم تقييم رسالة الماجستير ؟ و من يقوم بالتقييم هل هو المشرف فقط ام لجنة المناقشه ؟ في الجامعات السعوديه
#مشرف_الرسالة
النظام في المناقشه
أن لا يتحدث المشرف وإن حضر
#مشرف_الرسالة
#مشرف_الرساله
الإشراف على الرسائل العلمية مثله مثل التدريس، يدخل في نصاب المشرف..
لذا في الإجازة التواصل مع المشرف قد يكون من باب التكرم من المشرف.
والله أعلم.
أخبرتني إحداهن أن المشرف المساعد لن تكون له سمعة كالمشرف الرئيسي الذي ستكون الأضواء مسلطه عليه وله الفضل على الطالب من بعد الله في إنجاز الرسالة! وبالتالي فإن المشرف المساعد ليس له ذكر ولن يتحصل على قيمة أو فائدة!
من خلال حديثي مع المشرف المساعد شعرت وكأنه يود أن يكون مشرف رئيسي بالرغم من عدم تحقيقه لشروط المشرف الرئيسي وهذا ما دفعني للسؤال حتى اتأكد من الكلام الذي سمعته.
#مشرف_الرسالة
#مشرف_الرسالة
بداية وفقك الله
ثانيا وجود مشرف مساعد نقطة قوة للبحث لأنه سيركز على جانب محدد وأكثر عمق معرفيا للموضوع المبحوث أكثر من المشرف الأساسي
ووجود مشرفين يطلعان معا على الرسالة نقطة جيدة لك ومريحة نفسيا في حالة تعذر إحداهما عن الرد لانشغاله بأمر ما
عن تجربتي في مرحلة الماجستير استفدت بقوة ودرجة عالية حتى على مستوى اعداد الاستبانة وتحكيمها وتوزيعها من المشرف المساعد بنفس الدرجة التي تعادل استفادتي من مشرفي الأساسي علما بأن كلاهما كان أستاذا في مجاله
وعند المناقشة كانا كلاهما حاضران مع العدد المحدد من قبل القسم من المناقشين وكان قسمنا يفرض ثلاثة مناقشين بالإضافة إلى المشرف
وفي حالتي كان الاجمالي 5 أستاذة
4 منهم بروف والخامس أستاذ مشارك
مما أكسب المناقشة اضافة علمية قوية ومهدني نفسيا وشد من عزيمتي عند مناقشة أطروحة الدكتوراه
فمتابعة المشرفين وإضافة المناقشين كان لها أكثر
بالتوفيق لك
اذا كان الطالب مقتنعا بما كتب
فعليه أن يقدم على عمله ويكمله ويفهم المشرف ان عمله متكامل بعضه من بعض فلا حاجة لتغير العنوان .وبهذا لا يؤثر في المناقشة.
اما اذا كان الموضوع فيه أخذا وعطاء .
فيغير جزء من العنوان .وتكمل الاجراءات فيه مشقة على الطالب
#مشرف_الرسالة
السلام عليكم ورحمة الله
جزاكم الله خيراً أريد أن أسأل عن الإجراءات المتبعة بعد رفع الرسالة للقسم، هل يطلع عليها أعضاء من القسم مثلا، ثم تكوين لجنة المناقشة، والرفع إلى مجلس الكلية، أم فقط يكتفون بموافقة المشرف على صلاحية الرسالة للمناقشة، أما ماذا ؟
وشكراً🌹
#مناقشة_الرسالة
استمعت إلى مناقشة رسالة عن بعد.. لكن استغربت من موقف حصل من مشرف الطالب بعد أن سرد لجنة المناقشة رأيهم وأنتهوا وأنتقل الكلام للمشرف.. قال : وأن أنتقد الطالب في المسألة الفلانية وأنها تحتاج إلى تعديل!!
هل كان تصرف المشرف صحيح؟
أليس من المفترض أن تكون الملحوظات وتعديلاتها قبل المناقشة؟
فما رأيكم في تصرف المشرف؟
#مناقشة_الرسالة
إذا غيرتي الصياغة
تضعي بدون علامة تنصيص
واذا لم تغيري تضعيها مع علامة التنصيص "__"
والطريقتين لابد من وضع المصدر
#التوثيق_والاقتباس
يجوز التعديل على المقياس بما يتناسب مع موضوعك، وبعد موافقة المشرف، مع العلم أنك ستلتزم بكتابة كل مافعلته مع مبررات التعديل في بحثك، ويلزمك في هذه الحالة إجراء اختبارات صدق وثبات بطرق أكثر وأوسع من أخذ مقياس كما هو. بالتوفيق
#أدوات_البحث
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com