ملتقى البحث العلمي

#مشكلة_الدراسة
قد تقتصر على تساؤل أو فرضيات أو كلاهما معاً على حسب موضوع البحث.. وتُصاغ في أسطر معدودة.

أما بالنسبة للنقاط المهمة ذات العلاقة بمشكلة البحث.. فتكون في فصل المقدمة والتي تعطي حيثيات لمشكلة (تساؤل ، فرضيات) البحث.

المشرف على الرسالة يختلف عن المرشد الاكاديمي
المرشد الاكاديمي تحدد مهامه في مساعدة الطالب في اختيار المقرارات في سنوات المنهجية أو اختيار موضوع الرسالة، وقد يساعد في بناء خطة البحث أو قراءتها..

أرى أن لا تركزي على موضوع المرشد الاكاديمي، واهتمي باختيار مشرف الرسالة بعناية
اذا وجدتِ عضو هيئة تدريس مميز ومعروف بتعاونه مع طلابه، فتواصلي معه واستشريه في عدة موضوعات، كما اطلبي منه الاشراف عليكِ.

بالتوفيق..

#مشرف_الرسالة

البحوث العلميه المنشوره لاتحكم
وما يحكم هو فقط #ادوات_البحث

يكتفى حين النشر بالاعضاء المشرفين على الطالب مع مراجع من نفس مجله النشر لملاحظه فيما اذا الدراسة تلائم متطلبات المجله او لا

#مشكلة_الدراسة
الاغلب يظن ان في حال اثبتت دراسته عدم وجود اثر ان هذا يشكل ضعف على دراسته، وهذا غير صحيح لاعلاقة لعدم وجود اثر بقوة او ضعف الدراسه هي نتيجة تبين ان هذه الاستراتيجيه او الطريقه عير مجديه لهذه الفئه وتتيح للباحثين الاخرين ان يبحثوا عن حلول بناء على توصيات الباحثه التي توضح ماتوصلت إليه، بالرغم من ان هذه الدراسه قد تكون دليل قوي لمشكله دراسيه مستقبلاً اثبتت اسباب اخرى ربما تكون من ضمنها ضعف مستوى الطلبه في هذا الجانب او المهارات التي من المفترض ان يتقنها

#عنوان_البحث
أنا أرى انه يفضّل عدم ذكر المدينة في العنوان ويقتصر ذكرها في حدود البحث .
واذا كانت الدراسة وصفية من وجهة نظري صياغة العنوان تكون بهذه الطريقة 👇🏻:
دور دافعية طالبات السنة التحضيرية في جامعة .... على التحصيل من وجهة نظر أعضاء هئية تدريسها أو(من وجهة نظر طلابها) .
أما اذا كان البحث تجريبي هنا تختلف الصياغة تماماً ويفضل دائماً كتابة العنوان بعد الإحساس بالمشكلة.

#منهج_البحث
اذا افترضت مسبقا ان الأثر سلبي
فما سوْال البحث
غالبا الأبحاث التجريبية تقيس الأثر ... لذلك لا تستبق نوع الأثر في العنوان ... ربما في صياغة الفروض فقط بناء على نتائج أبحاث سابقة ... لكن من الوارد ان نتيجة البحث تصل الى ان الأثر إيجابي و ليس سلبي

#ملخص_البحث
ارى اختيار موضوع آخر يكون له اهتمامات بحثية في هذا الوقت. هذا الموضوع عام جدا ومستهلك. اذا كان في مجال الفيزياء فيمكن اختيار موضوع عن الخواص الفيزيائية لمواد مركبة أو نانوية. أو غيرها من المواضيع الحية في مجال البحث. يمكن استخدام جوجل سكولار أو سينس دايركت لمعرفة الأبحاث الحية أو الترند لهذه الفترة.

#عنوان_البحث
دائما العنوان يكون عبارة موجزة مختصرة واضحة تعبر عن جوهر مشكلة البحث وما يريد الباحث الوصول اليه من الدراسة وفق متغيراتها المستقلة والتابعة ولا يشترط ان يبتدئ او ينتهي بكلمات معينة
فمثلاً مشكلة البحث تتركز في جنوح الاحداث في منطقة ما، وهدف الدراسة معرفة اسباب هذا الجنوح او أثر سلوك اجتماعي ما على في ترتيب هذا الجنوح.
فيكون العنوان إما "اسباب جنوح الأحداث في منطقة ..." أو "أثر التفكك الاسري في جنوح الأحداث بمنطقة ... " او "دور الأسرة في الحد من جنوح الاحداث " او "تأثير الرقابة الأبوية في جنوح الأحداث"
بمعنى العنوان يرتكز على هدف البحث بالنسبة لمشكلته بالتطبيق على متغيراته
وبالله التوفيف

اذا كانت مشكلة البحث جديدة ولم يتطرف له احدا اي لا يمكن للباحث ان يستند الى مراجع و مصادر تمكنة من التوثيق و الاقتباس! الموضوع بيكون تجريبي قائم على الملاحظة و التجريب و عايشه الباحث وقام بالدراسة على نفسة فوجد اثر
فهل يمكن للباحث ان يصيغ البحث بطريقته الخاصة ؟ .....
#المصادر_والمراجع

📍أولا: صفحة العنوان:

📌يعتبر العنوان من الأولويات التي على الباحث التركيز عليها، لأن عنوان البحث هو أساس تأسيس البحث وينبع من مضمونه، ويعمل على توضيح الفكرة التي أجريت من أجله البحث.
📌أن يكون العنوان لا يزيد عن عشر كلمات.
📌أن يكون العنوان شيق دال على مشكلة البحث.
📌أن يكون العنوان خالي من الغموض والتعقيد أو الأخطاء وأن يكون معنون بشكل فصيح.
📌وأن يتم تصميم صفحة عنوان البحث بشكل غلاف معتمد وفق الأسس والأنظمة البحثية.
📌أن يتم توضيح في صفحة عنوان البحث: "اسم الجامعة، اسم الكلية، التخصص، عنوان البحث، اسم الطالب، اسم المشرف، تاريخ إعداد البحث، سبب القيام بالبحث".​
#الكتابة_الأكاديمية

#تساؤلات_أو_فرضيات_البحث

هناك معايير تحدد نوع الفرض الذي يضعه الباحث في دراسته هل هو صفري او بديل ففي الحالات التالية يتوجب على الباحث اختيار الفرض الصفري
- عندما يكون موضوع الدراسة جديد ولم يدرس سابقا
- اذا بينت نتائج الدراسات السابقة عدم وجود فروق
- في حالة الجدل العلمي اي اختلاف نتائج الدراسات السابقة بعضها اثبت وجود فروق وبعضها اثبت العكس

#عنوان_البحث

هناك فرق بين المرشد العلمي والمشرف.

يعين المرشد العلمي للطالب في أثناء الدراسة لمنهجية المرحلة ما جستير أو دكتوراه، بينما يعين المشرف بعد اعتماد الموضوع وخطته.

احرص أن تختار مرشدا إذا أمكنك ذلك، ليعينك على اختيار الموضوع ويسهل تواصلك مع أعضاء القسم والمتخصصين في الفن.

وحاول أن يتفهم المرشد موضوعك المقترح تماما، لأنه سيقف أمام القسم ليجيب عن التساؤلات المطروحة حول موضوع البحث عنوانه وخطته.

بعدك عن المرشد ربما يكون سببا في رد موضوعك، كونه لم يستوعب الموضوع ولم يتمكن من الدفاع عن الموضوع.

#تساؤلات_أو_فرضيات_البحث

إذا أثبتت نتائج الدراسة عدم صحة الفرضية هذا لا تقلل من القيمة العلمية للدراسة أبدا والدراسة ما أجريت الا للتأكد هل الفرضية صحيحة أو لا ولو كنا متأكدين من صحتها فلماذا نجري الدراسة أصلا لن يكون لها اي قيمة علمية
استغرب كثيرا من بعض الباحثين الذين يغيرون فروض الدراسة لتتوافق مع النتائج أو أنهم يتدخلون في النتائج بطريقة أو بأخرى ليثبتوا صحة فرضياتهم

🧷ملاحظة مهمة حول اختيار العنوان:

يجب أن يحرص الباحث عند اختيار موضوع البحث العملي على وجود مجموعة كافية من المصادر والمراجع، وذلك لكي لا يهدر وقته ويبدأ في البحث في حال لم يجد مصادر ومراجع كافية له.

#عنوان_البحث

الفرض الصفري ينفي وجود الأثر أو العلاقة بحيث طالما لم تثبت الدراسات السابقة وجود الاثر أو العلاقة أو لاتوجد دراسات سابقة يفرض الباحث فرضاً صفرياً ينفي فيه وجود أثر متغير على اخر أو وجود علاقة مابين المتغيرات
وعليه يجري الباحث دراسته للتحقق من مدى صحة هذا الفرض الصفري
#تساؤلات_أو_فرضيات_البحث

#عنوان_البحث
هل عند اختيار موضوع رسالة ماجستير ان يكون العنوان له ارتباط بتخصص البكالوريوس ؟ هل يعتبر ضعف في البحث لو بحثت عن موضوع مختلف عن تخصص البكالوريوس