كما قلت لك :
( قلب الرجل لا يخلو من امرأة )
قد تكون امرأة حية أو ميتة ، قد تكون زوجة أو صديقة ، و قد تكون شيئاً آخر دائماً توجد امرأة
أمّا إذا رأيت رجلاً ليس في قلبه امرأة فتأكّد أن
ما تراه ليس رجلاً ، إنه جثّة تريد قبراً
- الأشجار و أغتيال مرزوق - عبدالرحمن منيف
صادقه دكتورة انتصار انا اطلعت ع دراسات في بلدان اخرى الاحظ بعض المقدمات تكون مباشرة ع الاهداف يمكن تختلف من مدينه لاخرى او ع حسب الاقسام
إذا بقيت كلمة أثر ...فلابد من قياس الأثر وهذا تجريبي أوشبه ..
أما إذا كان
العلاقة بين التفكير .. والأداء فيكون عند
ارتباطي
أو السببي المقارن وكل واحد له إجراءاته
من أهداف الدراسات السابقة :
انها تحدد نوع المتغيرات التي يصوغها الباحث.
تفيد في بناء الادوات البحثية.
يقارن الباحث نتائج بحثه التي توصل اليها مع ما سبق من دراسات.
بالتالي كل دراسة يجب أن تحقق كل أو بعض تلك الأهداف تكون دراسة سابقة مهمة لبحثك.
مشكلة بعض الباحثين هو لي ذراع الدراسات حتى يخضعها لدراسته وهنا المشكلة.
والفائدة أيضا
يوجد في لوائح بعض الجامعات عند التعيين أو الترقية أو نقل الخدمات من بنود المفاضلة : العضوية في جمعية علمية في التخصص
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
يمكنك توظيف تخصصك في الشأن الاجتماعي في حال كان هناك ارتباط بينهما.. مثل الإعلام وعلم الاجتماع أو نظم المعلومات وعلم الاجتماع عن طريق بعض الأفكار التي تربط بينهما
أما بالنسبة عن إمكانية ذلك في جامعاتنا.. فلابد أن يكون بحثك في نفس تخصصك لأن القسم العلمي لن يقبل بمواضيع خارج التخصص..
في بحث الماجستير تحدثت عن (تدريب) المرشدين الأسريين مع إن تخصصي في الإرشاد، لكن وظّفت فكرة التدريب بما يتناسب مع التخصص ويفيده لأن التدريب سينعكس على العملية الإرشادية فيما بعد.
المؤتمرات العلمية والمجلات العلمية بيئة جيدة لمثل تلك التعاونات.
#تعاون_بحثي
اذا كانت تعداد مثلا اولا ثانيا ثالثا .. لا باس اذا كان كتابتها لفظ او ارقام ولكن مثلا النسب او المعدلات المذكوره في نتايج دراسات سابقة تكون أرقاماً
#الدراسات_السابقة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ج١- عدد محكمين #أدوات_البحث مابين (١٠ إلى ٧) وبإمكانك الزيادة والاستفادة من ملاحظاتهم ومرئياتهم دون كتابه أسمائهم أو تجنبها اذا لم تكون لها إضافات جديدة في التحكيم .
ج٢- من يحكم الأداة⁉️ كل من يحمل شهادة في التخصص من ذوي الخبرة (المتمرس الخبير ) سواء معلم أو بروف أو باحث دراسات عليا الفائدة من التحكيم هو التطوير للاداة وليس وضع اسماء في القائمة التحكيم .
ومع احترامي الشديد لبعض الأساتذة الفضلاء المحكمين مع فائق الشكر على وقتهم وقبولهم للتحكيم إلا أنني لا أرى في تحكيمهم إضافات قيمة للأادة فنجد التحكيم بهذه الطريقة:
✔️
✔️
✔️
✔️
جميع الفقرات ‼️ فلا يعقل أن تكون هناك أداة سليمة 💯% دون إضافات أو حذف أو تعديل أو مناسبتها لخصائصها السيكومترية.
ج٣- الاستعانة بتخصصات أخرى من القياس والتقويم أو الاحصاء أما قريبة لا يعاب لكن في التخصص أفضل وتخصصات مثل ماذكرت بالأعلى ☝🏻. وموقفة ياارب|~🌹
اي نقل من اي مرجع لابد من الإشارة الى ذلك في الحاشية وعزوها
وبالتالي تكون ضمن المراجع
لكن
مجرد ذكر دراسات في #الدراسات_السابقة
لايجعلها من ضمن المراجع الا اذا تم نقل او عزو منها
الأثر هو النتيجة التي تحدث نتيجة إجراء معين، وقد تكون إيجابية أو سلبية!
أما الفاعلية فهي القدرة على النجاح في تحقيق الهدف المطلوب.
#مصطلحات_البحث
#الدراسات_السابقة
اذا كانت الدراسه الحديثه في تخصص آخر والقديمه في نفس التخصص ،
أعتمد بالترتيب ع الأحدث ،او على التخصص
إذا كان بحثك له صلة بتخصصك في البكالوريوس
فهو أفضل لك واقوى
فقد يحسب ان فيه امتداد لتخصصك مستقبلا
فمثلا إذا كنت خريج شريعة أو دراسات إسلامية
وبحثك في المناهج أو طرق تدريس
فمن الأفضل ان يكون في التخصص الشرعي
#عنوان_البحث
الرسالة هي البحث النهائي للحصول على درجة الماجستير أو الدكتوراه، سواء كان مسبوقا بدراسة مقررات أو لا.
وللرسالة متطلبات معرفية وهيكلية محددة، تختلف أحيانا باختلاف التخصص، ولكنها تثبت قدرة الطالب العلمية والبحثية، وتقدم للجنة لمناقشتها وإجازتها.
اما البحث فهو دراسة، تتفاوت في عمقها واسهامها العلمي. وغالبا ما تكون جزءا من التقييم لمقرر ما.
#الكتابة_الأكاديمية
#مصطلحات_البحث
إذا كنت تقصدين تعريف مصطلح التحسين لغة واصطلاحا لوروده في عنوان بحثك فيجب توضيح تخصصك..
لأن المصطلحات يختار لها من التعاريف ما كان له علاقة مباشرة أو قريبة من التخصص..
#عنوان_البحث
من فين احصل على دراسات سابقة في التخصص القيادة التربوية
#التوثيق_والاقتباس
بمجرد ما تكون متاحة على الانترنت تصبح منشورة، أما اذا ما قدرتي تحصلي عليها الا بشكل ورقي أو بالتواصل مع الباحث أو الجامعة في هذه الحالة تعتبر غير منشورة.
#أدوات_البحث
في مرحلة الماجستير أو الدكتوراة لا يتوقع من الطالب تقديم حلول لمشاكل مجتمعية. يتم التركيز على تدريبه على التفكير المنطقي والمنهجية السليمة في إعداد البحوث.
الخلل يبدو في بحوث الترقية خصوصا إذا كان فريق عمل ولم تقدم دراستهم شيء يذكر.
بعض البحوث للاسف مثل ما ذكرت. والبعض يتم تقديم اضافة علمية في حقل التخصص.
#أدوات_البحث الاستبيان، هل عند سوال الطالب عن التخصص، أيهما أفضل، التخصص :
1-دراسات نظرية
٢- دراسات علمية
او
نظري
علمي
#عنوان_البحث
يتم البحث في رسايل الماجستير والدكتوراه لنفس التخصص قد تجدون عنوان مناسب من مقترحات الرسايل. أو إذا وجدت مشكلة في مجال عملك تصلح أن تكون دراسة علمية فهذا ممكن أيضا بشرط ألا تكون المشكلة قد سبقك بها باحث آخر.
تقصد #حدود_البحث ؟
ممكن في بعض الدراسات الاجنبية ما تكون واضحة الحدود بطريقة مباشرة كعنوان ، لكن ممكن تستخرج الحدود الزمانية و المكانية من خلال بعض المحاور في البحث مثلاً :
📍من محور الاداة ( متى طبقت ، أين طبقت )
📍ممكن أيضاً من خلال قراءة مشكلة البحث أو اسئلته يتضح لك بعض الحدود وتحديداً المكانية .
📍أيضاً من خلال قراءة النتائج يتضح لك هذه النتائج محصورة في أي زمن وعلى أي مدى تعمم .
📍 بعض المرات من خلال الأهمية تتضح لك الحدود ، وهنا ممكن ما تكون واضحة ودقيقة
📍 بعض الابحاث يفصل في خطوات تطبيق الدراسة ، التفصيل تستطيع ان تستشف من خلال الحدود .
أما #مصطلحات_البحث مختلفة عن سؤالك .
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com