اللهم صل وسلم على نبينا وحبيبنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين💕
أروع الاخبار على الاطلاق .. نجمة الغناء الرقيق و طائر الصباح الذي ترك الشجر وبقينا نعيش على ذكريات ما غنى يعود
ليغني ايامنا ربيعا اخر .. عودا حميدا للعملاقة فيروز ?
اعلان البوم فيروز الجديد جديد (ببالي) عمل جديد 2…: http://youtu.be/JHZkNhvYm40
د ابراهيم الفقي - من أين تبدأ قوتك الذاتية - يجب أن تدرك
للمشاهده على اليوتيوب👇
https://youtu.be/8HcvdmzhjqU
روابط مهمة لطلاب العلم
#الشيخ عبد الله العجيري :::
http://www.youtube.com/playlist?list=PL8rcyOiovzA4Bp7YIeglsrL0SHcl7Aqxw
مجموعة رائعة من #محاضرات تأصيلية
للشيخ حفظه الله
مركزية القرآن الكريم في السجال الفكري المعاصر
https://youtu.be/3qAi4vme3gA
أدلة وجود الله
https://youtu.be/5jxScCb6QWA
أفي الله شك
https://youtu.be/lUBA_sGflds
منهج الاستدلال عند أهل السنة والجماعة ١
https://youtu.be/R8y2vjjlzFg
منهج الاستدلال عند أهل السنة والجماعة ٢
https://youtu.be/Jfugv-391e0
منهج الاستدلال عند أهل السنة والجماعة ٣
https://youtu.be/gzRXPXExNck
رداً على السلطات البحرينية التي سحبت الجنسية البحرينية من آية الله الشيخ عيسى قاسم .
http://youtu.be/D11vA9sjdtQ
ما لا يسع المسلم جهله من
أحكام الصيام وهو تعليق على
كتاب المسائل الفقهية مع
تشجير وتنسيق للدرس
بطريقة تعليمية سهلة
بـواسطة @TamayyuzCenter
1- https://youtu.be/SQ8ZiS44aaY
2- https://youtu.be/y7aCUTd-qbw
ما لا يسع المسلم جهله من
أحكام الصيام وهو تعليق على
كتاب المسائل الفقهية مع
تشجير وتنسيق للدرس
بطريقة تعليمية سهلة
الدرس الأول :
https://youtu.be/LxpjavnGfQM
الدرس الثاني :
https://youtu.be/y7aCUTd-qbw
مشاهدة "تعلم وورد: إضافة قائمة المصادر والمراجع (التوثيق) أوتوماتيكياً - ميكروسوفت وورد" على YouTube
https://youtu.be/AmiKblUQs_A
" مفيد للباحثين "
برنامج لتوثيق المراجع
" EndNote X7 v17.0.1.7212 with Crack "
رابط تحميل البرنامج :
http://pc.cd/hzh7
لمعرفة المزيد عن البرنامج شاهد الفيديوهات التالية :
★ http://youtu.be/qd6IUj85tpA
★ http://youtu.be/L5Kn8l2rgqk
★ https://www.youtube.com/watch?v=XNEzCWzTZrs
★ شرح مبسط للمبتدئين على برنامج الاندنوت لكتابه المراجع : https://www.youtube.com/watch?v=RXjI4JrgNKM&hc_location=ufi
★ للمزيد والمزيد عنه /
http://www.youtube.com/user/EndNoteTraining/videos
في برامج كثيره لكن جربت برنامج Endnote ومن خلاله يتم اختيار نوع ترتيب المراجع ك APA وهذا شرح له بالمكتبة الرقمية
http://youtu.be/6yNrkuclGrE
كذلك غالباً الجامعات تدعمك بتحميل البرنامج مجاني من موقعها.
هناك برنامج مجاني وهو mendeley
لكن لم اجربه ويمكن تحميله مجاني، البرامج كثيره وسهل التعامل معها باْذن الله
#التوثيق_والاقتباس في الابحاث الاسلامية واللغة العربية تعتمد على الهوامش
ولكن ان كان بحث تربوي وتم الاستشهاد بحديث فكيف يوثق
يوثق كأي كتاب آخر بمعنى لابد أن ارجع للحديث باحد الكتب المعروفة كصحيح مسلم ويتم توثيقه وفق APA فصحيح مسلم اقتبس الحديث فهو ليس كلامه لذا يكتب بالشكل التالي
مثال توضيحي
قال رسول الله ﷺ كما ورد في (مسلم، سنة طباعة الكتاب، رقم الصفحة) "إنما الاعمال بالنيات..."
او
وورد في اهمية اخلاص النية قوله ﷺ "إنما الاعمال بالنيات..." (مسلم، سنة النشر، رقم الصفحة)
او
جاء في (مسلم، سنة النشر) قوله ﷺ "انما الاعمال بالنيات..." (رقم الصفحة)
هذه الطريقة المتبعة في APA الاصدار السادس
وفي المراجع يوثق بشكل طبيعي كأي كتاب
هذا ما اراه الاصوب
عندما أقتبس معلومات من موقع الجامعة فإن الرابط في المراجع يجب أن يوجهني لنفس الصفحة في الموقع وليس لموقع الجامعة بشكل عام وهذا معلوم
لكن إذا تعددت الاقتباسات من الموقع ومن صفحات مختلفة منه (بمعنى أن الرابط ليس واحدا ) لاختلاف الصفحات وإن كانت كلها من موقع الجامعة
فكيف يتم التوثيق في المتن وفي المراجع في هذه الحالة طبقا لنظام جمعية علم النفس الأمريكية APA ؟
أفيدونا في ذلك وفقكم الله
#التوثيق_والاقتباس
#التوثيق_والاقتباس
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اود سؤالكم عن تهميش ال APA 6 في المتن متى نكتب الصفحة ومتى نكتب اسم الكاتب والسنة فقط اطلعت على بعض المراجع لكنها غير واضحة او غير مشروحة بشكل كاف
يكتب رقم الصفحة فقط عند الاقتباس الحرفي وفقاً ل APA
ولكن إن كانت هناك لوائح داخلية في الجامعة التي تنتمي لها في الكتابة فعليك إتباعها
#التوثيق_والاقتباس
اخي ابو عبدالعزيز
ما ذكرته هو ما ورد في كتاب دليل APA
وليس اجتهاد مني
وهذا النظام لا ينطبق على الكتابة في الدراسات الاسلامية والعربية
في الاقتباس غير المباشر وفقاً ل APA فقد تذكر الاسم الأخير وسنك النشر
#التوثيق_والاقتباس
بامكانك العودة للكتاب وسازودك برقم الصفحة ان شئت
#التوثيق_والاقتباس
-ماهي طريقة توثيق الاشكال والرسوم البيانية في المتن والمراجع وفق APA ?
- كيف طريقة توثيق مرجع من مؤلفين او ثلاثة في المتن في بداية الجملة وفي نهايتها؟
- بالنسبة لتوثيق المراجع في قائمة المراجع النص المائل يكون لاسم المجلة او لعنوان الكتاب، او لدار النشر ؟
-عرفت انه في حالة الاقتباس المباشر في المتن يجب وضع رقم الصفحه ..لكن في حالة الاقتباس غير المباشر هل اضع رقم الصفحه؟
#التوثيق_والاقتباس
حسب دليل كلية التربية بجامعة الإمام، وهو يتبع نظام apa في التوثيق؛ أن الاقتباس من البحوث المنشورة بالمجلات العلمية، لا يذكر رقم الصفحة في المتن، وإنما يكتفى باسم صاحب المعلومة، والتاريخ.
وفي قائمة المراجع يثبت المرجع + أرقام صفحات البحث في المجلة من إلى.
مقاطع منوعة متعلقة بالكتب
1. مصطحات عامة في طباعة الكتب وأنواع التجليد والورق وغيرها
https
2. من الأدوات المعينة على القراءة
https
3. فائدة سؤال المتخصصين في الدلالة على الكتب https
4. البياض في صفحات الكتاب من آفات الطباعة
https
5. من وسائل حفظ الكتب خارج خزائن المكتبة https
6. تخزين الكتب في الصالة والمجلس ونحوها
https
7. كتب للإنارة https
8. كتب طبعت مفردة وهي جزء من كتب أوسع https
9. هل الكتاب باين من عنوانه؟ نماذج متنوعة https
.
🖥 *مهارات تعلم برنامج مكتبة #الشاملة*
🔹 ثلاث مقدمات قبل تعلم الشاملة.
🔹 نشأة المكتبة الشاملة وتطورها وأنواعها:
[الشاملة الرسمية - الشاملة المكية - الشاملة المصورة (الوقفية)]
🔹 كيفية الحصول عليها وتحميلها وتشغيلها.
https://youtu.be/bfL1lIe7mRI
🔹 معلومات عن الكتاب المختار
🔹 بحث بحسب مجموعة الكتاب أو بما يشابهه في الاسم (تصفية)
🔹 كيفية الرجوع لصفحات سابقة وقفت عليها في عدة كتب
🔹 طريقة الحصول على تقرير وبيانات الشاملة عندك (عدد المجموعات والكتب وأسمائها بترتيبات متعددة)
https://youtu.be/LYjxqtD1RTI
🔹 عرض الكتاب
🔹 شجرة الكتاب (الفهرس)
🔹 التعليق على الكتاب
🔹 البحث في الصفحة الحالية
🔹 البحث في القرآن الكريم أو الكتاب الحالي
https://youtu.be/BUPBlR2MlpI
أهم أيقونة في الشاملة : شاشة البحث
🔹 شرح معامل (و) ومعامل (أو) والجمع بينهما
🔹تغيير ترتيب النتائج بحسب الوفيات (ترتيب زمني)
🔹كيفية صنع مجالات بحث خاصة بالمستخدم
🔹البحث في مؤلفات عالم معين أو عدة مؤلفين.
https://youtu.be/xbpLjNdN-_U
🔹فتح نتائج آخر بحث
🔹كيفية حفظ النتائج
🔹 تصفح الكتاب والتنقل فيه
🔹القرآن وتفسيره
🔹شرح (حديث أو أثر )
🔹تخريج (حديث أو أثر) = جمع الطرق (المتابعات دون الشواهد)
🔹عرض النسخة المصورة للكتاب وطريقة ربطها به.
https://youtu.be/WpySexUoi7c
🔹 ترجمة (للرواي أو العلم)
🔹 استيراد ملفات (إضافة كتب إلى الشاملة)
🔹 تحرير الكتاب (التعديل داخل الكتاب)
https://youtu.be/wepczlzKpSA
🔹 شرح غرفة التحكم في الشاملة
تغيير تقسيمات الشاملة والإضافة عليها وترتيب الأقسام والكتب وبياناتها.
🔹 سر تعلم البرنامج ( F1 )
https://youtu.be/3K4qaLbPD3E
🔹 شاشة المؤلفين
🔹 النسخ بأنواعه ( ٦ طرق) :
نسخ جزئي عادي
نسخ جزئي مطور (بالتنسيق والمرجع)
نسخ كلي مطور (كامل الصفحة بالتنسيق والمرجع)
النسخ التراكمي في المذكرات (حافظة الشاملة)
النسخ التلقائي إلى حافظة الوورد
التصدير لكتاب كامل أو جزء منه أو عدة كتب
https://youtu.be/YKFIikNeMEk
🔹 علامة مرجعية في الكتاب (ملاحظات - فوائد)
🔹 بطاقة الكتاب
🔹 خيارات البرنامج (فنيات) تعديل خطوط ألوان...
🔹 ترقية حية (تحديث البرنامج أو الكتب)
https://youtu.be/7oN5WpiU1Nc
🔹 ملف
🔹 بحث : البحث في بيانات الكتب (البطاقات)
🔹 شاشات، ومنها تصدير التعليقات
🔹 خدمات، ومنها: وضع كلمة مرور، وتغيير ترتيب الكتب
🔹 ترقية حية، والتأكد إن كان هناك كتب تجاهلت تحميلها
🔹 نوافذ، لفتح أكثر من نافذة داخل الشاملة وتغيير عرضها
🔹 مساعدة
https://youtu.be/DSyWEgrxK9I
مقاطع منوعة متعلقة بالكتب
1. مصطحات عامة في طباعة الكتب وأنواع التجليد والورق وغيرها
https
2. من الأدوات المعينة على القراءة
https
3. فائدة سؤال المتخصصين في الدلالة على الكتب https
4. البياض في صفحات الكتاب من آفات الطباعة
https
5. من وسائل حفظ الكتب خارج خزائن المكتبة https
6. تخزين الكتب في الصالة والمجلس ونحوها
https
7. كتب للإنارة https
8. كتب طبعت مفردة وهي جزء من كتب أوسع https
9. هل الكتاب باين من عنوانه؟ نماذج متنوعة https
.
🖥 *مهارات تعلم برنامج مكتبة #الشاملة*
🔹 ثلاث مقدمات قبل تعلم الشاملة.
🔹 نشأة المكتبة الشاملة وتطورها وأنواعها:
[الشاملة الرسمية - الشاملة المكية - الشاملة المصورة (الوقفية)]
🔹 كيفية الحصول عليها وتحميلها وتشغيلها.
https://youtu.be/bfL1lIe7mRI
🔹 معلومات عن الكتاب المختار
🔹 بحث بحسب مجموعة الكتاب أو بما يشابهه في الاسم (تصفية)
🔹 كيفية الرجوع لصفحات سابقة وقفت عليها في عدة كتب
🔹 طريقة الحصول على تقرير وبيانات الشاملة عندك (عدد المجموعات والكتب وأسمائها بترتيبات متعددة)
https://youtu.be/LYjxqtD1RTI
🔹 عرض الكتاب
🔹 شجرة الكتاب (الفهرس)
🔹 التعليق على الكتاب
🔹 البحث في الصفحة الحالية
🔹 البحث في القرآن الكريم أو الكتاب الحالي
https://youtu.be/BUPBlR2MlpI
أهم أيقونة في الشاملة : شاشة البحث
🔹 شرح معامل (و) ومعامل (أو) والجمع بينهما
🔹تغيير ترتيب النتائج بحسب الوفيات (ترتيب زمني)
🔹كيفية صنع مجالات بحث خاصة بالمستخدم
🔹البحث في مؤلفات عالم معين أو عدة مؤلفين.
https://youtu.be/xbpLjNdN-_U
🔹فتح نتائج آخر بحث
🔹كيفية حفظ النتائج
🔹 تصفح الكتاب والتنقل فيه
🔹القرآن وتفسيره
🔹شرح (حديث أو أثر )
🔹تخريج (حديث أو أثر) = جمع الطرق (المتابعات دون الشواهد)
🔹عرض النسخة المصورة للكتاب وطريقة ربطها به.
https://youtu.be/WpySexUoi7c
🔹 ترجمة (للرواي أو العلم)
🔹 استيراد ملفات (إضافة كتب إلى الشاملة)
🔹 تحرير الكتاب (التعديل داخل الكتاب)
https://youtu.be/wepczlzKpSA
🔹 شرح غرفة التحكم في الشاملة
تغيير تقسيمات الشاملة والإضافة عليها وترتيب الأقسام والكتب وبياناتها.
🔹 سر تعلم البرنامج ( F1 )
https://youtu.be/3K4qaLbPD3E
🔹 شاشة المؤلفين
🔹 النسخ بأنواعه ( ٦ طرق) :
نسخ جزئي عادي
نسخ جزئي مطور (بالتنسيق والمرجع)
نسخ كلي مطور (كامل الصفحة بالتنسيق والمرجع)
النسخ التراكمي في المذكرات (حافظة الشاملة)
النسخ التلقائي إلى حافظة الوورد
التصدير لكتاب كامل أو جزء منه أو عدة كتب
https://youtu.be/YKFIikNeMEk
🔹 علامة مرجعية في الكتاب (ملاحظات - فوائد)
🔹 بطاقة الكتاب
🔹 خيارات البرنامج (فنيات) تعديل خطوط ألوان...
🔹 ترقية حية (تحديث البرنامج أو الكتب)
https://youtu.be/7oN5WpiU1Nc
🔹 ملف
🔹 بحث : البحث في بيانات الكتب (البطاقات)
🔹 شاشات، ومنها تصدير التعليقات
🔹 خدمات، ومنها: وضع كلمة مرور، وتغيير ترتيب الكتب
🔹 ترقية حية، والتأكد إن كان هناك كتب تجاهلت تحميلها
🔹 نوافذ، لفتح أكثر من نافذة داخل الشاملة وتغيير عرضها
🔹 مساعدة
https://youtu.be/DSyWEgrxK9I
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com