أكثر الروابط على موقع k-tb.com التي جرّبتُها إنما أعادني إلى نفس الصفحة، ولم يجرِ تنزيل أيّ كتاب. فما سبب هذا؟ وإذا كانت تلك الكتب لم يتمّ رفعها بعد، فكيف أميز الروابط المفعلة للكتب التي تمّ رفعها من غيرها؟ جزاكم الله خيرا.
أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يتقبل منكم شيخ مشرف و أن ينفع بهذا العمل فئاما من الناس و يجعله صدقة جارية لكم و لكل من ساهم فيه بخير ..
السؤال الذي يتبادر إلى الذهن في هذا الموطن :
هل من آلية يتم من خلالها مراجعة و ضبط الكتب التي يتم تصويرها و رفعها على تلكم القنوات المباركات للتأكد من عدم حصول تحريف - مقصود أو غير مقصود ! -
سيّما أننا نشهد في هذه المرحلة الزمنية نقلاً للتراث من الحالة الورقية إلى الحالة الرقمية ؟
فهذا العمل الجبار و إن كان مساهمة في تيسير نشر العلوم الشرعية إلى من يحتاجها ، لكنه قد يكون بابا من أبواب الاختراق الهادف لتحريف التراث .. الأمر الذي لم تنج منه الطبعات الورقية لبعض كتب التراث الإسلامي ، بل حتى كتاب الله جل و علا
فهل من آلية ضبط و تدقيق لتجنب هذا المحذور ؟
بارك الله فيكم و نفع الله بكم
السلام عليكم ورحمة اللَّه وبركاتة
حياكم الله جميعاً
#فكرة
كل من أراد كتاب قبل السؤال عنه في المجموعة
يقوم بعمل يسير جدا في وقت قصير وهو،
يقوم بالضغط علي عدسه البحث التي في الأعلى ،
ثم يكتب اسم الكتاب الذي يريده سوف يظهر عدد الرسائل التي تحتوي علي نفس الكلمات التي كتبها بالاسفل،
وبجوار هذه الاعداد سهمين للأعلى والاسفل ،
يضغط على السهم الذي للاعلي وسوف يجد طلبة بإذن الله إن كان قد طلب أحد قبله نفس الكتاب.
وإن لم يجد يقوم بسؤال في المجموعة.
مثال:
كنت ابحث عن كتاب الجبال الرواسي بحثت في المجموعة وجدته في ثواني بدون سؤال في المجموعة
وياحبذا لو قام أحد من الاخوه المشرفين الافاضل بكتابه هذه #الفكره في رسالة وتثبيتها.
وجزاكم الله خيرا علي هذا المجهود العظيهم
⚠️معلومات قد تهمك عزيزي القارئ
لمن لم يتعامل مع البوت من قبل
البعض يطلب بعض الروايات وهي موجودة في البوت في قسم الروايات
كذلك البعض يبحث عن كتب في العلاقات وفي التنمية البشرية هناك اقسام موجوده وكتب عامة في القائمة الرئيسية للبوت
اذا دخلت احد الاقسام
ارسل /back للعودة الى الخلف
او ارسل /start للعودة للقائنة الرئيسيه 📕
وقد تم تسهيل الامر بمجرد ان تكتب هذه الشرطة / تظهر لك الاوامر
_________
اكبر مخزن للكتب @Iraqmktbot
بشارة سارة
ترقبوا تحديثا جديدا للمكتبة العلمية بخدمات جديدة، ومزايا مفيدة، وخيارات عديدة ومنها:
- خدمة القارئ الصوتي : من خلال هذه الخدمة توفر عنك المكتبة العلمية عناء قراءة الكتاب وما عليك سوى الاستماع وستجد المكتبة تقرأ بدلا عنك حتى لو لم تكن تعرف تقرأ.
- الآن أصبح بإمكانك الوصول السريع إلى فهرس عناوين الكتاب من خلال واجهة الكتاب.
- مع هذا التحديث للمكتبة العلمية تستطيع أن تتصفح أكثر من 100 كتاب في نفس الوقت وأن تتنقل بينها بكل سهولة ويسر، وأن تحتفظ بقائمة الكتب المفتوحة وترجع إليها بسهولة ، كما يمكن أن تبحث في كل كتاب على حدة وتقارن بين نتائج البحث في جميع الكتب
- تم ربط المكتبة العلمية بتطبيق معاجم اللغة العربية الذي يحتوي على أكثر من 15 قاموسا تلبي حاجة القاريء للكتب في الوصول لمعاني المفردات المختلفة
وذلك بضغطة زر
وغير ذلك من المزايا والخصائص المفيدة التي ستجدونها في التحديث الجديد
كما نبشر المستخدمين الكرام بأن العمل في المكتبة بإذن الله مستمر بالتطوير والتحديث ومواكبة كل جديد
فانتظرونا..................
إن التجوال في الريف في قوافل ، وكسب عيشهم كموسيقيين ، وباعة جائلين ، وعرافين ، كان الغجر وطريقة حياتهم المراوغة بمثابة إهانة للأفكار النازية المتعلقة بالنظام الاجتماعي والعمل الجاد والنقاء العرقي. تم تصنيفهم على أنهم "غير اجتماعيين" ، وتعرضوا للمضايقة ، وفي النهاية تم اقتيادهم إلى معسكرات الاعتقال حيث قتل الآلاف منهم. ولكن حتى الآن تم التغاضي عن قصة اضطهادهم أو تحريفها. في كتاب الاضطهاد النازي للغجر ، اعتمد غونتر ليوي على آلاف الوثائق - لم يتم استخدام الكثير منها من قبل - من المحفوظات الألمانية والنمساوية لتقديم الدراسة الأكثر شمولاً ودقة المتاحة عن مصير الغجر في ظل النظام النازي.
جزاكم الله خيرا
فعلا كتاب رائع
ونرجو ان يتم رفع جميع كتب الشيخ محمود المصري
كتبه التي على الانترنت قليلة أو ليست كلها
هناك كتب كثيرة جدا للشيخ نرجو رفعها اذا استطعتم
مثل: (قاطعوا هذه المنتجات - من أخلاق السلف - من أخلاق الرسول "الموسوعة وليس كتاب الاطفال ) وغيرها الكثير
غابرييل غارسيا ماركيز..
كاتب كولومبي الجنسية، قضى شهور من عمره فى إعداد روايته التى حملت اسم "مائة عام من العزلة".
وبعد اتمامها ، ذهب وزوجته الى البريد لارسال الرواية لكن الاموال لم تكفي الا لـ ارسال نصف الرواية لم يمتلكا ما يتم بيعه او رهنه الا الآلة الكاتبة الخاصه به وخاتم الزفاف، ثار جدال بينهم هو يُريد رهن الآلة وهي تريد رهن الخاتم..
استيقظ في احد الايام ليرى ان زوجته قد رهنت خاتمها وارسلت النصف الاخر من الرواية،
هذه السيدة العظيمة اسمها "مارسيداس".
رواية ماركيز بعد شهور حققت ايرادات عالمية، تم ترجمتها الى 21 لغة وبيع منها ملايين النسخ، وفي عام ١٩٨١ نال جائزة #نوبل في الأدب عليها.
والذي أعجبني.. في احدى السنوات قامت احدى المؤسسات الاديبة في اميركا بدعوته لتكريمه ولكن الحكومة الاميركية رفضت ان تعطيه تاشيرة لحضور حفل التكريم بسبب ميوله اليسارية، فقال يومها مقولة مشهورة وهي: "ان هؤلاء الأغبياء لا يعرفون ان تأثير الكاتب ليس بجسده ،بل بأفكاره والأفكار قد دخلت بدون تأشيرة !". #cpd
كتاب العقل المدبر “كيف تفكر مثل شارلوك هولمز” للكاتبة ماريا كونيكوفا #تنمية_بشرية .
إن التفاصيل ليست بأهمية الفكرة العامة، فبعض الأشياء يتم تخزينها، وبعضها الآخر يتم التخلص منها قبل وصولها علية الدماغ الرئيسية، أما ما يتم تخزينه فيتم تنظيمه بناء على نظام ترابطي، حيث يقرر دماغك المكان الأفضل لذكرى معينة، لكن إذا كنت تعتقد أنك ستسترجع نسخة طبق الأصل مما قمت بتخزينه، فأنت مخطئ، فالمحتويات تنتقل وتتغير ويعاد تشكيلها مع كل هزّة للصندوق الذي تم تخزينها فيه.
على سبيل المثال، ضع كتابك المفضل من الطفولة، إن لم تكن حذراً، ربما تكون الصورة التي تريد رؤيتها عندما تسترجعه قد أفسدها الماء، أو ارم عدداً من ألبومات الصور هناك، حينها ربما تختلط الصور معاً بحيث تندمج صور الصور هناك، حينها ربما تختلط الصور معاً بحيث تندمج صور رحلة ما مع صور رحلة أخرى، أما إذا كنت تصل إلى جسم ما في كثير من الأحيان، فإن الغبار لا يتراكم عليه، حيث يظل في المقدمة جاهزاً للمستك القادمة ( ومع ذلك من يعرف ما الذي قد يأخذه معه في رحلته القادمة نحو الخارج )، أما إن أبقيته غير ملموس، فسيتراجع أكثر فأكثر حتى يصير ركاماً، وربما يتم إقصاؤه من خلال حركة مفاجئة في جواره، وإذا ما نسيت شيئاً ما لفترة طويلة، فإنه بحلول الوقت الذي تذهب فيه للبحث عنه، ربما يكون قد ضاع صندوق في زاوية مظلمة ربما لا تجده فيها مجدداً.
من الكتب التي كثر التنصيص فيها على القواعد المنهجية في "الاستدلال والردّ" عند شيخ الإسلام ابن تيمية كتاب:
(الرد على الشاذلي في حزبيه وما صنّفه في آداب الطريق)
فقد اشتمل الكتاب في قسمه الأول على قواعد وضوابط منهجية في العبادات الشرعية والعبادات البدعية، وضابط في الأوراد والأذكار سواء كانت مستقلّة أو مضافة إلى عبادة أخرى.
والقسم الآخر من الكتاب كان تطبيقًا لما تمّ ذكره في الحزب الذي ذكره الشاذلي، فرد عليه ردًّا تفصيليًّا، وبيّن ما تضمّنه من بدع وأخطاء.
وفي آخره عقد فصلًا في بيان منهج الرد، والأصول الفاسدة التي بنى الشاذلي حزبه عليها.
واعتمد شيخ الإسلام في الرد على منهجية "النقض والمنع وسد الذرائع وإبطال الأصل"، بالنصوص الشرعية واللوازم العقلية.
وهذه خلاصة لهذا الكتاب النفيس، اشتملت على أهم المقاصد والقواعد، وتركت منها ما كان من قبيل الاستطراد أو كثرة النقاش، خدمة لتراث شيخ الإسلام، وليسهل الانتفاع به.
#خلاصة #ابن_تيمية
بسم الله الرحمن الرحيم
بحمده وعونه ولطفه وتوفيقه تم الانتهاء من تحديث جديد لتطبيق المكتبة العلمية، وجاء التحديث إيمانا منا بأهمية الاستمرار في هذا العمل، والتزاما منا بخدمة طالب العلم، وإضافة كل ما يفيد القاريء والمطلع الكريم، وتحقيقا لما كنا أخذنا على أنفسنا من الاستمرار في تحديث التطبيق وتطويره باستمرار.
فجاء هذا التحديث بعدد من المزايا والخصائص التي لا تتوفر في كثير من البرامج وفيه إن شاء الله مزيد من الفائدة للمستخدمين واختصارا لوقتهم وتيسيرا لما قد يصعب عليهم، وهذا رغبة في خدمة العلم وأهله.
و لا ننسى في المقدمة أن نتقدم بجزيل الشكر وخالص العرفان لكل من ساهم أو تعاون أو تفاعل معنا في إنجاز وإنجاح هذا العمل المبارك، وأن يكتب الله أجره ويشكر سعيه إنه على ما يشاء قدير.
وفي هذا نحاول أن نوفر مكتبة مشتملة على مزايا متعددة، وبخدمات أكثر توفر على القارئ الوقت والجهد، وتقرب البعيد وتأتي فيه بشيء جديد؛ فقد تم في هذا التحديث إضافة ما يقارب من 150 كتابا وتم إدراج كتب مهمة في الفقه والتفسير واللغة والبلاغة وغيرها، وتوفير أكثر من 50 كتابا مصورا قابلا للبحث
يمكن الآن تحميلها مباشرة من التطبيق.
والمزايا التي ستكون متوفرة بإذن الله في هذا التحديث الجديد كالتالي:
-إضافة قارئ كتب pdf داخلي في المكتبة من خلاله يمكن تصفح كتب pdf حتى من خارج المكتبة وإرفاقه بمميزات مهمة منها خدمة البحث وميزة الانتقال إلى الصفحات وكذلك إضافة التعليقات والتوضيحات وتحديد النصوص وتضليلها وغير ذلك.
- يمكنك الآن تصفح المكتبة العلمية بي دي إف من القائمة الرئيسية وتحميلها مع الرجوع إلى نفس الصفحة مباشرة في القارئ الداخلي للمكتبة.
وقد تم إضافة كتب بي دي إف أخرى للمكتبة وهي التي لم نحصل على نسخة وورد منها.
- وفي هذه الميزة تم إتاحة الكتب الجديدة (بي دي إف) وجعلها قابلة للبحث كما يمكن فيها النسخ وذلك باستخدام تقنية OCR مع العلم أنه يمكن البحث في هذي الكتب حتى مع التشكيل، وأيضا يمكن النسخ منها لكن بالنسبة للنسخ فاحتمال الخطأ فيه أكثر.
-إضافة ميزة جدية في البحث وهو البحث في المتن لتقليل نتائج البحث والوصول بشكل أسرع للمعلومة وهذي متوفرة حتى الآن في شروح متن الأزهار وفي شروح متن الكافل.
-إضافة ميزة حفظ كلمات البحث.
-ميزة الاشعارات التي من خلالها سيتم اطلاع المستخدم على مستجدات التطبيق وتحديثاته وإشعار المستخدم بإضافة الكتب الجديدة.
-إضافة خيار تصغير وتكبير الخط في المعاجم.
-تلوين التشكيل في المعاجم بلون مختلف.
-ميزة الإحالة إلى كتاب أو مرجع وهو أن تضيف اسم الكتاب ورقم الصفحة في الملاحظة ليتم الانتقال إليها مباشرة، وأنت في ذلك مخير بين أن تنتقل إلى الكتاب (pdf) أو النصي.
-ربط التطبيق بويكيبيديا الموسوعة إذا كانت موجودة في الجهاز وإضافة ميزة الانتقال إلى ويكيبيديا مباشرة عند الضغط على الكلمة واختيار ويكيبيديا
-الانتقال إلى نافذة الأعلام بمجرد الضغط على الكلمة واختيار أعلام.
-إضافة الانتقال إلى المخطوط الأصلي في شرح الأزهار بإضافة إحدى النسخ التي تم الاعتماد عليها في التحقيق
بجانب نسخة غمضان وذلك للتحقق أكثر من المعلومة أو التذهيب.
-تم اصلاح بعض المشاكل التي تظهر في بعض الأجهزة وبعض ملاحظات المستخدمين التي وافونا بها.
كما عملنا في هذا التحديث على إضافة باقة من الكتب الجديدة المفيدة والتي يحتاجها طالب العلم والباحث
ومنها كتاب البحر الزخار الذي تم العمل على تصحيحه من خلال النسخة المقروءة والمصححة من المخطوط وتم أيضا فيه إدراج علامة التذهيب.
وهناك أيضا كتب أخرى مفيدة ستجدوها في المكتبة العلمية
ونرجو من الأخوة الكرام التفاعل مع هذا التطبيق، والتعاون منهم أكثر في توفير أكبر قدر من محتوى الكتب الهادف و التواصل مع دور النشر ممن يستطيع لتزويدنا بما لديهم من كتب لتكتمل المكتبة وتتوفر الكتب التي يحتاجها الطالب والعالم.
وهذا فمشروع كبير ومهم يتم بالتفاعل والتعاون بين الجميع فمن كان يقدر ذلك فلا يبخل بالمشاركة فله أجر ذلك والدال على الخير كفاعله.
من كانت له ملاحظة على التطبيق أو اقتراح أو استفسار أو التنبيه على خطأ فيرجى التواصل مع مطور التطبيق القاسم الشرفي من خلال الواتس آب أو التلجرام 774235116
الي عرفته وتعلمته انه الدراسات السابقه نستفيد من نتايجها في المقدمه والمشكله في كل البحث تقريبا وايضا توضع في فصل خاص بحيث تذكر هدف العينه الاداه والنتايج التي تهمك في البحث وتستبعد ماعداها وفايده الدراسات التي تضعها لخدمتك في شيئين في صياغه الفروض وفي النتايج
في السمينارات لاحظت كثير يقولون للطالب ان الدراسات ماتفيد اغلبها ماتصلح ويطلبون منه يستبعدها
واختلفوا في شيئين وللحين مااعرف الصح عشان البحث بعضهم يقول لازم توضع الدراسات السابقه لنفس العينه او قريبه منها اذا لم توجد نفس العينه وهذا راي مشرفتي والمشكله قليل الدراسات التي تناولت نفس العينه وفيه راي اخر للدكاتره عادي توضع جميع الدراسات لان الفروق بين المتغيرات وليست العينه دام تخدمك بالنتايج والفروض
بما أن التجربة في نطاق العلوم الانسانية فيستحيل أن لا يكون هناك عوائق للصدق الداخلي والخارجي ولذا ظهرت التصميمات المختلفة المنهج التجريبي للحد من أثر هذه العوائق.
وبالنسبة للمثال الذي ذكرتيه اختي الفاضلة فهناك عائق للصدق الخارجي وهو أن الاختبار القبلي سيكون له اثر على مستوى الاستجابة، بتذكر الطالب للإجابة السابقة أو ميله الى تكرار الإجابات التي لا يعرفها، وأو تركيزه عن القيام بالتجربة على الأسئلة التي لم يعرف إجابتها وغيرها، وهذه أمور يصعب ضبطها في الظاهرة الانسانية المعقدة ..
لذا ظهر منهج تدوير المجموعات الذي يتطلب اربع مجموعات تجريبية ويتم اخضاع كل مجموعة منها لاربع تجارب ويتم اختبار كل واحدة منها اختباراً بعدياً مختلفاً . وفي هذا التصميم تم ضبط جميع عوائق الصدق الداخلي . وتم تقليل احتمال تأثير عوائق الصدق الخارجي .
ودمتي بخير ...
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
#مناقشة_الرسالة
-حضور مناقشات الزملاء قبل مناقشتك حتى تتطلع على الطريقة ونوعية الأسئلة والطرح (جدا مفيدة وينصح بها)
- غالبا سيطلب منك التحدث بالبداية عن بحثك بشكل مختصر فالأفضل التحضير المسبق لذلك (مشكلة البحث واهميته واسئلته ...الخ)
ويمكن البدء بالتعريف بنفسك ثم شكر المشرف والمناقشين
- ان يكون بحثك معك، ولو تضع فواصل صفحات بين فصول الكتاب لسهولة التصفح أثناء المناقشة
وكذلك تلوين بعض النقاط المهمة بالفلوماستر
- قد يتم مناقشة فكرة البحث والإطار النظري والطرق والأدوات النتائج والرسومات (يطلب منك شرحها) وكذلك توثيق البحث وبعض الاقتباسات وعن الفهرس وبعض المؤلفات التي تم العودة إليها في الأدبيات (تتحدث بنبذة عنها او اين وجدتها -إذا كانت نادرة-)، إلى جانب إضافتك النوعية والصعوبات التي واجهتك
باستخدام صيغ مثل: لماذا فعلت/ لم تفعل ... ، ماذا تقصد ...، ...الخ
- قد يطلب منك الرجوع لصفحات معينة لمناقشة ما ورد فيها
- عندما يطرح سؤال من الجيد أخذ لحظات للتفكير في السؤال قبل الإجابة دون استعجال
وكذلك ترتيب الإجابة
والإجابة بثقة
وتجهيز بعض الإجابات مسبقا لاستخدامها عند الحاجة
وعدم قول ما لم يحدث حقا اثناء البحث
- قد يتم نقد بعض الجوانب من قبل المناقشين وذلك لبعض الاهداف منها:
1. تعديل الطرح وذلك ليكون شكل الرسالة النهائي جيد كونه سيكون باسم الجامعة
وفي هذه الحالة يمكن موافقتهم وشكرهم على الملاحظة التي في موضعها (اخطاء مطبعية، وتنسيقية، ...الخ)
2. التأكد من انك من كتب البحث كاملا
وفي هذه الحالة من الجيد الدفاع عن افكارك بالحجة وبشكل هادئ ومتسق مع طرحك البحثي بإرجاعهم للبحث أو لصفحات منه
- إذا ثبت احد المناقشين على رأيه فمن الافضل عدم جداله حتى لو كان رايك أكثر صحة في نظرك (احيانا، ويعتمد على الموقف حينه)
-الختام بشكرهم على اقتراحاتهم
علما بان كل ما ورد هنا يعتمد على شخصية المناقشين فقد تكون المناقشة سطحية وسريعة، لكن من الجيد وضع كل شيء في الحسبان.
بالتوفيق
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
#مناقشة_الرسالة
-حضور مناقشات الزملاء قبل مناقشتك حتى تتطلع على الطريقة ونوعية الأسئلة والطرح (جدا مفيدة وينصح بها)
- غالبا سيطلب منك التحدث بالبداية عن بحثك بشكل مختصر فالأفضل التحضير المسبق لذلك (مشكلة البحث واهميته واسئلته ...الخ)
ويمكن البدء بالتعريف بنفسك ثم شكر المشرف والمناقشين
- ان يكون بحثك معك، ولو تضع فواصل صفحات بين فصول الكتاب لسهولة التصفح أثناء المناقشة
وكذلك تلوين بعض النقاط المهمة بالفلوماستر
- قد يتم مناقشة فكرة البحث والإطار النظري والطرق والأدوات النتائج والرسومات (يطلب منك شرحها) وكذلك توثيق البحث وبعض الاقتباسات وعن الفهرس وبعض المؤلفات التي تم العودة إليها في الأدبيات (تتحدث بنبذة عنها او اين وجدتها -إذا كانت نادرة-)، إلى جانب إضافتك النوعية والصعوبات التي واجهتك
باستخدام صيغ مثل: لماذا فعلت/ لم تفعل ... ، ماذا تقصد ...، ...الخ
- قد يطلب منك الرجوع لصفحات معينة لمناقشة ما ورد فيها
- عندما يطرح سؤال من الجيد أخذ لحظات للتفكير في السؤال قبل الإجابة دون استعجال
وكذلك ترتيب الإجابة
والإجابة بثقة
وتجهيز بعض الإجابات مسبقا لاستخدامها عند الحاجة
وعدم قول ما لم يحدث حقا اثناء البحث
- قد يتم نقد بعض الجوانب من قبل المناقشين وذلك لبعض الاهداف منها:
1. تعديل الطرح وذلك ليكون شكل الرسالة النهائي جيد كونه سيكون باسم الجامعة
وفي هذه الحالة يمكن موافقتهم وشكرهم على الملاحظة التي في موضعها (اخطاء مطبعية، وتنسيقية، ...الخ)
2. التأكد من انك من كتب البحث كاملا
وفي هذه الحالة من الجيد الدفاع عن افكارك بالحجة وبشكل هادئ ومتسق مع طرحك البحثي بإرجاعهم للبحث أو لصفحات منه
- إذا ثبت احد المناقشين على رأيه فمن الافضل عدم جداله حتى لو كان رايك أكثر صحة في نظرك (احيانا، ويعتمد على الموقف حينه)
-الختام بشكرهم على اقتراحاتهم
علما بان كل ما ورد هنا يعتمد على شخصية المناقشين فقد تكون المناقشة سطحية وسريعة، لكن من الجيد وضع كل شيء في الحسبان.
بالتوفيق
رنا (الإدارة):
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
#مناقشة_الرسالة
-حضور مناقشات الزملاء قبل مناقشتك حتى تتطلع على الطريقة ونوعية الأسئلة والطرح (جدا مفيدة وينصح بها)
- غالبا سيطلب منك التحدث بالبداية عن بحثك بشكل مختصر فالأفضل التحضير المسبق لذلك (مشكلة البحث واهميته واسئلته ...الخ)
ويمكن البدء بالتعريف بنفسك ثم شكر المشرف والمناقشين
- ان يكون بحثك معك، ولو تضع فواصل صفحات بين فصول الكتاب لسهولة التصفح أثناء المناقشة
وكذلك تلوين بعض النقاط المهمة بالفلوماستر
- قد يتم مناقشة فكرة البحث والإطار النظري والطرق والأدوات النتائج والرسومات (يطلب منك شرحها) وكذلك توثيق البحث وبعض الاقتباسات وعن الفهرس وبعض المؤلفات التي تم العودة إليها في الأدبيات (تتحدث بنبذة عنها او اين وجدتها -إذا كانت نادرة-)، إلى جانب إضافتك النوعية والصعوبات التي واجهتك
باستخدام صيغ مثل: لماذا فعلت/ لم تفعل ... ، ماذا تقصد ...، ...الخ
- قد يطلب منك الرجوع لصفحات معينة لمناقشة ما ورد فيها
- عندما يطرح سؤال من الجيد أخذ لحظات للتفكير في السؤال قبل الإجابة دون استعجال
وكذلك ترتيب الإجابة
والإجابة بثقة
وتجهيز بعض الإجابات مسبقا لاستخدامها عند الحاجة
وعدم قول ما لم يحدث حقا اثناء البحث
- قد يتم نقد بعض الجوانب من قبل المناقشين وذلك لبعض الاهداف منها:
1. تعديل الطرح وذلك ليكون شكل الرسالة النهائي جيد كونه سيكون باسم الجامعة
وفي هذه الحالة يمكن موافقتهم وشكرهم على الملاحظة التي في موضعها (اخطاء مطبعية، وتنسيقية، ...الخ)
2. التأكد من انك من كتب البحث كاملا
وفي هذه الحالة من الجيد الدفاع عن افكارك بالحجة وبشكل هادئ ومتسق مع طرحك البحثي بإرجاعهم للبحث أو لصفحات منه
- إذا ثبت احد المناقشين على رأيه فمن الافضل عدم جداله حتى لو كان رايك أكثر صحة في نظرك (احيانا، ويعتمد على الموقف حينه)
-الختام بشكرهم على اقتراحاتهم
علما بان كل ما ورد هنا يعتمد على شخصية المناقشين فقد تكون المناقشة سطحية وسريعة، لكن من الجيد وضع كل شيء في الحسبان.
بالتوفيق
#مناقشة_الرسالة بعد تسليم رسالة الماجستير أو الدكتوراة، يكون هنالك مناقشة يتم من خلالها طرح الأسئلة المختلفة على الطالب حول رسالته.الهدف العام منها هو اختبار مدى فهم ومعرفة الطالب في مجال دراسته بالإضافة إلى إختبار مدى إلمام الطالب بأهمية الموضوع. حاول الحصول من مشرفك على بعض الإقتراحات أو التوجيهات التي قد تكون مفيدة في المناقشة.
كما يلزم الطالب التأكد من أي متطلبات للمناقشة حتى يتم تجهيزها، مثل: تجهيز عرض مختصر عن الرسالة في ما لا يزيد عن 5 دقائق وكذلك مراجعة مختلف أجزاء الرسالة؛لإستذكار الأجزاء والطرق المختلفة التي اتبعتها لتحقيق أهداف الرسالة. كما ينصح بطباعة وإحضار نسخة من الرسالة في يوم المناقشة . على اية حال يصعب التنبؤ بالأسئلة التي سيتم توجيهها إليك من قبل المناقشين،ومع ذلك توقّع نوعية الأسئلة وحضّر نفسك لها.
في يوم المناقشة حاول الوصول مبكرًا بفترة كافية، وهدئ أعصابك وكن واثقًا من نفسك وتوكل على الله وردد بعض الأذكار المعروفة.
وفي أثناء المناقشة كن بشوشًا، وركّز جيدًا عندما يطرح عليك السؤال، وفي حالة عدم فهمك لسؤال ما، قم بطلب إعادة السؤال أو توضيحه، وبعد طرح السؤال خذ بعض الوقت للتفكير سريعًا ثم جاوب ببطئ و ليس بشكل سريع لتتمكن من ترتيب أفكارك و إيصالها بوضوح.
دافع عن وجهات نظرك لكن في نفس الوقت تقبّل وجهات نظر الآخرين، وفي حال رأيت أن أحد المناقشين مخالف لأحد النقاط في الرسالة حتى بعد محاولتك للتوضيح، تقبّل وجهة نظره.
💡نتمنى أن نكون قد وفّقنا في إيضاح فكرة مناقشة الرسالة وما قد يتخللها.. ومع خالص الأمنيات بالتوفيق للجميع.
أحلام الغامدي..
لدي استفسار متعلق بالأبحاث غير المنشورة:
لو توصل الباحث لأبحاث كان من المفترض المشاركة بها في مؤتمر تم إلغاؤه،
فكيف أتمكن من الحصول على نسخة منها بشرط الحفاظ على الحقوق الفكرية للباحث؟؟
(لو كنت أنت صاحب البحث غير المنشور هل لو استعنت بعد الله بضمان من المشرف أو القسم يساعدك على الموافقة على منحي نسخة منه؟)
من خبراتكم؛ هل يمكن الاستفادة من بحث لم ينشر بآلية ما؛ دون الاضطرار للانتظار حتى يتم تحكيم البحث ونشره؟؟
فالتحكيم يأخذ وقتا قد لا تملكه؛ وترغب بدعم بحثك بدراسات حديثه..
#النشر_العلمي
جزاكم الله خيرا. .
#التوثيق_والاقتباس
قواعد البيانات يتم الاستفادة منها للحصول على البحث ولا يعتبر وعاء نشر للبحث العلمي
كما انها تعد قاعدة بيانات يتم نشر رسائل الماجستير والدكتوراه ولكن لا تعتبر الرسالة منشورة لان الرسالة النشورة هي التي يوصى بنشرها وكذلك يتم اصدارها على هيئة كتاب.
قواعد البيانات ومنها دار المنظومة وسمعة وبروكوست جميعها تعتبر كانها مكاتب ولكن مكاتب رقمية.
اوعية النشر التي يتم توثيقها في المراجع للابحاث العلمية هي المجلات العلمية التي نُشر بها البحث وليس قاعدة البيانات التي تم الحصول منها على البحث
اضف الى ذلك من المهم التفرق بين المقال المنشور بدون تحكيم والمقال المنشور بمجلة محكمة
علما أن نظام APA الاصدار السابع حدد جميع طرق التوثيق كما تم اضافة توثيق موقع ويكبيديا والذي كان غير مقبول سابقا.
علما أن كثير من الاساتذة لازالوا لا يثقون بما يكتب في ويكبيديا لانها منصة مفتوحة للجميع للتعديل والاضافة بدون تحكيم، ولكن الكثير من المقالات بها تكون مدعمة بمراجع رصينة.
باختصار
التوثيق للمجلة الناشرة للبحث وليس قاعدة البيانات التي تعتبر كانها مكتبة لنشر الابحاث في ارففها الرقمية
10 مصطلحات محاسبية آساسية هامة
على الرغم من أن الجميع ليس لديهم الفرصة لدراسة المحاسبة، إلا أن الرئيس التنفيذي يحتاج إلى امتلاك المعرفة بجميع جوانب الأعمال التي تدار في الجانب المالي بنجاح وان لم يكون محاسبا،و فيما يلي تعريفات لتلك المصطلحات المحاسبية :
1️⃣ الأصول (Assets)
الأصول هي الثروة التي تراكمت من قبل الشركة وتملكها بالكامل دون امتياز أو قرض. و قد تكون العناصر التي تنخفض مع مرور الوقت، أو البضائع التي يتم بيعها للعملاء. وقد يشمل ذلك النقدية والاستثمارات والمباني والممتلكات وحسابات المدين وجرد المستودعات والمعدات واللوازم.
2️⃣ الميزانية العمومية (Balance sheet)
الميزانية العمومية هي جانب هام من جوانب الأعمال التجارية. وهي تسجل المعادلة المحاسبية الأساسية للأصول = الإلتزامات + حقوق المساهمين / رأس المال في وقت معين، سواء شهريًا أو ربع سنوي أو سنوي. و من الميزانية العمومية يمكن التحقق من الصحة المالية للشركة.
3️⃣ دفتر الأستاذ العام (General ledger)
دفتر الأستاذ العام هو جانب من دفتر الأستاذ الذي يحتوي على الميزانية العمومية وحسابات بيان و قوائم الدخل. و هنا يتم تسجيل جميع المعاملات التجارية، بما في ذلك المبيعات، و الشراء بالأجل، ونفقات المكتب، وخسائر الدخل.
4️⃣ إجمالي هامش الربح (Gross margin)
إجمالي هامش الربح هو إجمالي عدد المبيعات التي تم إجراؤها، مطروحًا منها التكاليف المرتبطة بها، مثل تكاليف التصنيع وتكاليف البيع بالجملة والمواد والإمدادات.
5️⃣ الخسارة (Loss)
عندما تبيع خدمة أو منتجًا بأقل من تكلفة إنتاجه أو تصنيعه، أو عندما تتجاوز النفقات إيرادات أحد الأصول المعينة، فإنها تُعتبر خسارة.
6️⃣ بالأجل / على الحساب (On credit/On account)
بالأجل أو على حساب يعني أن المنتجات أو الخدمات قد تم بيعها مع استخدام الاجل أو الدين. لم يتم توفير الدفع على الفور لهذه العناصر، وقد تكون هناك شروط على الحساب قد تؤدي إلى فرض رسوم الفائدة.
7️⃣ الإيصالات أو المبالغ المستلمة (Receipts)
الإيصالات أو المبالغ المستلمة هي المبلغ الإجمالي للنقد الذي تم جمعه في المعاملات التجارية على مدار يوم واحد. لا يشمل الإيرادات الأخرى التي تم جمعها.
8️⃣ الإيرادات (Revenue)
الدخل والإيرادات متغيرة، مما يضر بالمبلغ الإجمالي لجميع الإيرادات التي تم جمعها في وقت واحد. و قد تشمل المبيعات النقدية و المشتريات بالأجل ورسوم الاشتراك وإيرادات الفوائد. فهي تختلف عن الإيصالات أو المبالغ المستلمة، حيث يمكن أن تشمل الأموال التي لم يتم جمعها في وقت التسليم.
9️⃣ الخصم التجاري (Trade discount)
الخصم التجاري هو النسبة المخصومة من سعر الشراء، ويستند إلى حجم البضائع المطلوبة في وقت واحد. قد تكون الخصومات الأعلى قابلة للتطبيق على الطلبيات الكبيرة، مع تخفيضات أقل للطلبات الأصغر.
0️⃣1️⃣ ميزان المراجعة (Trial balance)
يتم تسجيل ميزان المراجعة في دفتر الأستاذ العام، و يشمل كلا من الجانب الدائن و الجانب المدين لحساب واحد معين. و يجب أن تتوازن الورقة بأن يصبح الجانب المدين في ميزان المراجعة مساويًا دائما لمجموع الجانب الدائن.
- مع خالص تحياتي .
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com