تیشه رو بردار و تبر، برو به جنگ شانه سر
در دهه های اخیر، گرایش «فلسفه برای کودکان» به عنوان یک گرایش تربیتی به صورت جدی و رسمی مطرح شده است، و صد البته سالهاست که در باره آموزش کودکان و چگونگی انتقال مفاهیم به آنان کارهای جدی در حوزه علوم تربیتی صورت گرفته و در قالب رشته های مهم درسی و دانشگاهی فعالیت های زیادی انجام گرفته و می گیرد.
اما در روزگار باستان و قدیم ما! آیا توجهی به این موضوع بوده است؟ آیا کسی در این اندیشه بوده است تا مثلا علوم تجربی یا ریاضی یا معارف دینی را با با زبان ساده، به کودکان بیاموزد و راه آموختن و تربیت آنان را نشان دهد؟
مع الاسف ما به رغم داشتن مکتب خانه های زیاد، و استفاده عملی از برخی از روشها در آموختن زبان و ادب، روش علمی آموزش به کودکان را به عنوان یک شاخته جدا نداشته ایم. هرچند چنان که گفته شد، همیشه معلمانی داشته ایم که به کودکان آموزش داده و آنان را تربیت می کرده اند. البته در کتابهای اخلاق قدیم، فصل کوتاهی در باره تربیت کودکان بوده که بیشتر روی اهمیت آن تکیه می شده است.
اخیرا رساله ای از مرحوم فیض کاشانی (م 1090) از علمای دوره صفوی، مفسر و محدث و متکلم و فقیه را را در یک مجموعه خطی یافتم که در این باره جالب است. ایشان ابتدا مطلب را از یک بحث زبانشناسانه در باره حقیقت و مجاز و کاربرد آن در اسامی و کلمات آغاز کرده، نه از دریچه آموزش تخصصی به کودکان. بحث بر سر مجاز و حقیقت در اسامی و لغات و اختلافی است که در این باره میان ادیبان و طبعا میان متکلمان در باره کاربرد کلمات در باره خدا یا انبیاء یا غیره مطرح بوده است. آیا معانی حقیقی آنها مراد است یا معانی مجازی، و این که اساسا آیا وجود معنای مجازی قابل قبول است یا همه معانی حقیقی هستند.
در اینجا مرحوم فیض کاشانی بر این باور است که معانی صرفا حقیقی هستند و معنای مجازی برای آنها معنا ندارد. در این باره استدلال کوتاهی هم ارائه داده است. شرح این بحث بماند برای متخصصان.
اما مقام مثال، وی به سراغ یک شعر کودکانه می رود که چطور پدری آن را بهانه برای انتقال مفاهیم دینی و شرعی به کودک خود کرده است. این پدر که نامش محمد و نام فرزندش احمد است، بر اساس این شعر کودکانه کوتاه، و وسیله قرار دادن آن، تلاش می کند اصول دین و فروع آن را به فرزندش آموزش دهد.
شعر این است:
اتتل توته متل، پنجه بشیر مال و شکر،
هفتاد میخ آهنی ژلژله پای احمدک،
احمدک جان پدر، تیشه رو بردار و تبر،
برو به جنگ شانه سر، شانه سر غوغا کند،
برو به حوض توتیا، خود [ت] رو بشو[ر] زودی بیا.
البته می دانیم این اشعار در جاهای مختلف با تغییراتی هم همراه است. مثل این که در بخش اول آن گاه اتتل توتل تل یا اتل توته متل هم گفته می شود.
به هر روی پدر در قالب شرح این جملات توضیحی از اصول دین و شرعیات و نفس اماره و رهایی از قید آن برای فرزندش ارائه داده است. گویی کودک را با خواندن این اشعار جذب کرده و ذیل کلمات آن اشعار کودکان، آنچه را خواسته البته با ملاحظه شباهت های لفظی یا چیزی نزدیک به آن، مطالب دینی را برای فرزند توضیح داده است.
مقدمه کوتاهی در باره آن از جانب دیگری نوشته شده و سپس اصل حکایت آمده است. در این نسخه ندارد که رساله از فیض است، اما در فهرستواره کتابهای فارسی (7/37) کتاب از فیض و به عنوان یک گزارش عرفانی رمزی ارائه شده و نسخه ای هم از دانشگاه معرفی شده است. بنده از این که جایی چاپ شده یا نه خبر ندارم. کوتاه بود و ترجیح دادم همین را خدمت شما تقدیم کنم.
🎧صوت کتاب مهارت های زندگی ویژه کودک و نوجوان
احترام به قوانین
#انیمیشن
#احترام_به_قوانین
#مهارت_کودکان
#کودک_و_نوجوان
#روانشناسی
#صوتی
با سلام و درود خدمت فرهیختگان و دانش‌دوستان گرامی
کتابهای دست دوم زیر به فروش می‌رسد
لطفا برای خرید به آیدی مقابل پیام بدهید: @Arefjahani
یا با شماره زیر تماس حاصل فرمایید:
۰۹۱۹۸۴۸۰۶۳۸
✅ ادبیات عرب
فرهنگ معاصر آذرتاش
تاریخ الادب العربی حنا الفاخوری
مغنی اللبیب ابن هشام دو جلد متن عربی
شرح مختصر المعانی تفتازانی تأليف خطیب قزوینی
جامع المقدمات ج۱
نحو تکمیلی علی خدری ج۳
دروس التصریف محمد محی الدین عبدالحمید
شرح قطر الندی ابن هشام
مبادی العربية في ثوبها الجدیده مرکز تخصصی تبلیغ
النهجه المرضیه سیوطی جلال الدین
شرح نظام
دروس في البلاغه معین دقیق العاملی
البلاغه الواضحه علی جارم
صرف ساده محمدرضا طباطبایی
مختارات من روائع الادب العربی في العصر الاموی دکتر سید محمد حسینی
مختارات من روائع الادب العربی في العصر الجاهلی محمد فاضلی
مختارات من روائع الادب العربی في العصر الاسلامی دکتر سید علی میرلوحی
الادب العربی و تاریخه حتی نهاية العصر الاموی محمدعلی آذرشب
تاریخ الادب العربی في العصر العباسی محمدعلی آذرشب
✅فلسفه و كلام
آموزش کلام اسلامی سعیدی مهر
ترجمه محاضرات سبحانی
تقویم شیعه عبدالحسین نیشابوری
مسئله حجاب مطهری
التمهید في الحکمه الالهیه شیروانی
رابطه علم و دین مصباح یزدی
مقام عقل محمدرضا حکیمی
مصباح الهدی آیت الله وحید خراسانی
✅ اخلاق، خانواده، روانشناسی و تبلیغ
کودک نامه روح الله ولی ابر قویی
گناهان کبیره دستغیب
معراج السعاده ملا احمد نراقی
انسان از دیدگاه اسلام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
بهداشت روانی خانواده پژوهشکده تحقیقات اسلامی
حجت الاسلام(درباره سید آزادگان) بیژن کیانی
رفتار پیامبر با کودکان محمدعلی چنارانی
روانشناسی رشد مدرسان شریف
خانواده در اسلام حسین انصاریان
خانواده در محضر رهبری کمیته موضوعی
محرمانه با همسران اکبر شعبانی
هنر انتخاب همسر حسن صدری مازندرانی
گلبرگ زندگی حسین دهنوی سه جلد
متون روانشناسی به زبان انگلیسی یحیی سید محمدی
روانشناسی عمومی یحیی سید محمدی
نقطه‌های آغاز در اخلاق عملی مهدوی کنی
نظام حقوق زن در خانواده مطهری
ادب اهل بیت محمد مهدی رشادتی
کیمیای محبت رجبعلی خیاط محمدی ری شهری
واقف اسرار الهی رضا صمدیها
مباحثه بال پرواز در آسمان علم ابوطالب نصیری
حج محسن قرائتی
✅ فقه و اصول و احکام
اصول مظفر دو جلد در یک مجلد
فقه استدلالی ایروانی جلد ۱ و ۲ و۳ و ۴
استخراج نظرات فقها محمد ترسلی
دروس تمهیدیه في القواعد الفقهیه ایروانی
منهاج الصالحین آیت الله خویی با تعلیقه آیت الله وحید خراسانی ج۲ و ۳
آموزش فقه فلاح‌زاده
رساله نه مرجع لطیف راشدی سعید راشدی
شرح رسائل اعتمادی ۳ جلد
سرفصل‌های مکاسب بیع داود گوهری
تدوین نموداری کفایه الاصول ج۱ مسلم قلیپور
کفایه الاصول ج۱ و ۲ و ۳
شرح لمعه ۴ جلد
مکاسب سه جلد موسسه مطبوعات دینی
✅ تفسیر و علوم قرآنی
تفسیر آموزشی جلد ۲و ۳و ۴ محمدرضا صفوی
تفسیر کنز الدقائق میرزا محمد مشهدی ۷، ۸، ۲، ۳، ۴، ۵، ۶، ۹، ۱۰
آموزش علوم قرآنی محمدهادی معرفت
حلیه القرآن دو جلد سطح ۱ و سطح ۲ سید محسن موسوی
✅ رجال
ترجمه کلیات علم رجال سبحانی قلیپور
✅ تاریخ و سیره
زندگانی حضرت فاطمه سید هاشم رسولی محلاتی
زندگانی امام حسین سید هاشم رسولی محلاتی
ترجمه و متن لهوف سید بن طاووس مجیری
در وصف دریا پیام رهبری به گنگره بزرگداشت امام رضا
هجوم به خانه صدیقه طاهره عبدالزهرا مهدی
سیری در سیره ائمه اطهار مطهری
حماسه حسینی مطهری ج۲
✅ نرم‌‌افزارها
نرم افزار جامع الاحادیث نور نسخه ۳/۵
نرم افزار جامع التفاسیر نور نسخه ۲/۵
✅ مهارتی
روش سخنرانی دینی حسین ملانوری
درسنامه روش آموزش و مهارتهاي کلاسداری قرآن کریم رحمت عابدی
روش تدریس و کلاسداری تبلیغی اداره کل مطالعات و پژوهش‌های تبلیغی
✅ ادبی و رمان
نون والقلم جلال آل احمد
کشتی پهلو گرفته سید مهدی شجاعی
✅ حدیث
اصول کافی ج۱ و۲
تحف العقول ترجمه آیت الله احمد جنتی
ای کتابداران و آن هایی که با نسخ خطی آشنا هستند، ضایعه بزرگی است.
محقق در پایان سخنانش گفت: ما باید از وجود چنین افرادی تا وقتی که در قید حیات هستند، استفاده کنیم، اما سنت دیرینه ما این است که تا وقتی زنده هستند، قدرشان را نمی دانیم و تا از دست رفتند، می گوییم چه گوهر گران بهایی را از دست دادیم.
استاد حائری از آموزش به دیگران دریغ نداشت
نوش آفرین انصاری؛ استاد دانشگاه، نویسنده و پژوهشگر علوم کتابداری و اطلاع رسانی، نیز در این مراسم گفت: در سال ۱۳۵۰ مدیریت گروه آموزشی تازه تاسیس کتابداری در دانشکده علوم تربیتی دانشگاه تهران به من سپرده شد. نخستین برنامه ام این بود که در دوره کارشناسی ارشد در رشته کتابداری، نگاه آمریکایی این رشته به نگاه ایرانی تبدیل شود.
انصاری ادامه داد: برنامه کارشناسی ارشد دو بخش ثابت و انتخابی داشت. من بر درس های «آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان» و «آشنایی با نسخ خطی» تاکید داشتم و با مشکل دریای سنت و موج نو مواجه بودم. برای رفع این مشکل به سراغ کتابداران بزرگ رفتم، اما آن ها بحرهایی بودند که در کوزه من جای نمی گرفتند.
وی افزود: بعد از مدتی در کتابخانه مجلس به خدمت دکتر عبدالحسین حائری رسیدم. او با واژه های مشوق از من استقبال کرد. هم نامی او با پدرم باعث شد فضایی گرم و صمیمی بین ما پدید آید. از تاریخ کتابخانه مجلس صحبت کردیم. گفتم در اینجا منابع بی نظیری دارید. از ارباب کیخسرو؛ حامی بزرگ کتابخانه یاد کردیم. هنوز هم افسوس می خورم که چرا استاد حائری تاریخ جامع کتابخانه مجلس را ننوشت.
این عضو شورای کتاب کودک بیان کرد: موضوع درسم را با استاد در میان گذاشتم. استاد لبخند زدند و فرمودند: بگویید آقایان بیایند، شما هم سخت نگیرید.» تمام آن دانشجویان که حالا از استادان بزرگ این رشته هستند، در مقابل استادی زانو زدند که دانشمند و عارف بود. او از آموزش به دیگران دریغ نداشت و عشقش این بود که در کتابخانه مجلس کار کند.
مرحوم حائری از ریا و تظاهر به دور بود
حجت الاسلام سید مصطفی محقق داماد؛ مجتهد، حقوق دان و استاد حوزه و دانشگاه، از دور بودن از ریا به عنوان یک اصل در خانواده حائری نام برد و گفت: یک اصل در خانواده ایشان محور اصلی بود که محور فضائل به شمار می رفت. این اصل، دور بودن از ریا است که به مرحوم عبدالحسین حائری هم منتقل شده بود. ایشان هم این صفت را از استادی مثل فاضل اردکانی به ارث برده بود.
محقق داماد افزود: فضائل، دور عدم ریا و رذائل دور ریا می چرخد. تحولات زندگی عبدالحسین حائری هم از همین مساله نشات می گرفت. او با این صفت زندگی می کرد که از ریا و تظاهر به دور بود.
وی ادامه داد: تاسیس حوزه علمیه قم به این جهت بود که حوزه ای درست شود که کارش نخست تحصیل علم و دانش باشد و ثانیا افرادی را تربیت کند که از ریا و تظاهر دور باشند.
این مجتهد افزود: افرادی که در دوره اول حوزه علمیه قم و تحت تاثیر شیخ عبدالکریم حائری بودند، از هر گونه تعصب غلط، دخالت غلط در زندگی مردم و ریا دور بودند.
استاد حائری شیوه شناخت متون را به من یاد داد
سید علیرضا میرعلی نقی؛ پژوهشگر موسیقی نیز با اشاره به این که فکر نمی کردم روزی درباره فقدان استاد حائری سخن بگویم، چنین گفت: مرگ آقای حائری یکی از غم انگیزترین وقایع زندگی شخصی من است. اگر به جایی رسیده ام از برکت موج محبت و انسانیت ایشان است.
میرعلی نقی ادامه داد: در سال های ۶۰-۶۱ به صورت ذوقی وارد کار پژوهشی شدم و در کتابخانه مجلس به حضور ایشان راه پیدا کردم. ایشان از همان ابتدا شیوه شناخت متون با ارزش، شیوه یادداشت برداشتن و نگاه کردن به متن را به من یاد داد.
وی افزود: در آن سال ها در کتابخانه مجلس، نسخه، یک تابو بود. در دسترس قرار دادن نسخه ها و مجلات موسیقی به یک نوجوان ۱۵-۱۶ ساله مقداری غریب و نامتعارف بود. ایشان حتی به خاطر این کار بازخواست می شد، اما از من پشتیبانی می کرد.
این پژوهشگر موسیقی در پایان سخنانش بیان کرد: «هرگز نمی توانم خاطره حضور انسانی و گرم ایشان را از لوح ذهم پاک کنم. من ۱۰- ۱۲ سال به طور مداوم در حضور ایشان بودم که این سال ها جزو بهترین سال های زندگی ام به شمار می رود.»
مرحوم حائری، اخلاق مدار و متواضع بود
حجت الاسلام سیدمحمد ابهری؛ رئیس پیشین کتابخانه مجلس شورای اسلامی نیز در مراسم یادبود استاد عبدالحسین حائری، از اخلاق مداری به عنوان یکی از مهم ترین ویژگی های استاد حائری نام برد و گفت: اخلاق مداری و تواضع، نکته مشترکی است که همه دوستان از استاد حائری یاد می کنند.
ابهری ادامه داد: استاد حائری، در کتابخانه مجلس، تلاقی دو عصر کتابداری سنتی و کتابداری مدرن بود. در همه کتابخانه ها این موضوع وجود داشت که دسترسی محققان به نسخه های خطی و نفیس سخت بود.
وی افزود: در آن زمان این موضوع طبیعی بود که شاهد برخوردهای تند و نامطلوب باشیم، اما در کتابخانه مجلس چنی
::::: باسمه تعالی
📙کتاب گریزی، شاخصِ نوخاستگیِ نسلی
📗به مناسبت هفته کتاب
▫️بر اساس شرایط و اقتضای زمانه و ناکامیِ سیستم های آموزشی در ایران، اکنون نسل نوخاسته ی کودک و نوجوان، کتاب هراس شده و مطالعه را امری سنگین و طاقت فرسا می شمارد. نسلی که می بایست آینده حرکت نظام و انقلاب اسلامی را رقم بزند و پرچم تمدن اسلامی را به اهتراز در بیاورد. نسلی که اگر به حال خود رها شود نه تنها با مطالعه و کتاب همراه و مأنوس نخواهد شد بلکه به پیکار با کتاب برخواهد خاست.
▫️دستگاه های بزرگی همچون فرهنگ و ارشاد اسلامی، صدا و سیما و آموزش و پرورش، بیشترین سهم را در این گُنگ صفتی و کور چشمیِ نسل نوخاسته نسبت به کتاب دارند.
▫️چهار دهه از انقلاب اسلامی می گذرد ولی هنوز برای کتاب که سرحلقه حرکت، توسعه و پیشرفت جوامع است چشم انداز دقیق نداریم و معلوم نیست نقش نهادهای فرهنگی و رسانه ها در ترویج و توسعه فرهنگ مطالعه چیست. معلوم نیست اقتصاد کتاب و نشر با چه سیستمی باید تعادل پیدا کند، معلوم نیست شبکه های تولید و توزیع کتاب به کدام سو باید پیش بروند، هنوز رسانه ملی کتاب را صرفا به عنوان یک کالای مصرفی معرفی می کند و نقش اساسی کتاب در هستارهای عینی و فرارفتارهای انسانی در فیلم ها و سریال ها مورد توجّه عمیق قرار نگرفته است. آموزش و پرورش تنها بر کتاب های درسی تکیه دارد و تکلیف شب را برای دانش آموزان واجب تر از مطالعه و دستگرمی با کتاب می داند. هنوز کتابفروشی ها و فروشگاه لوازم التحریر از هم متمایز نشده اند و... .
▫️ انس با کتاب و مطالعه، شناخت دقیق کتاب، مهارت گزینش کتاب خوب، دسترسی متوازن و روان به کتاب، امکان تبادل کتاب، امکان کاربست کتاب در متن زندگی، امکان تامین نیازهای روحی و معنوی انسان با کتاب و... از مهم ترین حقوق کودکان، نوجوانان وجوانان به شمار می رود که با هیچ توجهی نسبت به آن، کمتر فعالیتی از سوی نهادهای متولی در این زمینه صورت نگرفته است.
▫️سهم امانی در توزیع کتاب نسبت به هدیه و خریدِ ملکیِ کتاب ناچیز است و می بایست فرصت استفاده از امانتِ کتاب چندین برابر افزایش یافته و کتابخانه های عمومی از سایه نشینی به راهرور نشینی تبدیل شده و کتاب را بر سرِ راه افراد قرار دهند، صدا و سیما باید کتاب را خوراکِ اصلی و دستمایه زیربنایی برای برنامه های خود بشمارد و مدارس باید زندگی کردن با کتاب را به دانش آموزان بیاموزند تا شاید غمنامه کتاب در جامعه لباس عزا از تن بدر کند و این یار مهربان، دوباره مهربانیش را از سر بگیرد.
📝 محمد قطبی
🚩دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان
🌐 https://t.me/joinchat/AAAAADwnz93zr0x1hm-NlA
::::: باسمه تعالی
📙کتاب گریزی، شاخصِ نوخاستگیِ نسلی
📗به مناسبت هفته کتاب
▫️بر اساس شرایط و اقتضای زمانه و ناکامیِ سیستم های آموزشی در ایران، اکنون نسل نوخاسته ی کودک و نوجوان، کتاب هراس شده و مطالعه را امری سنگین و طاقت فرسا می شمارد. نسلی که می بایست آینده حرکت نظام و انقلاب اسلامی را رقم بزند و پرچم تمدن اسلامی را به اهتراز در بیاورد. نسلی که اگر به حال خود رها شود نه تنها با مطالعه و کتاب همراه و مأنوس نخواهد شد بلکه به پیکار با کتاب برخواهد خاست.
▫️دستگاه های بزرگی همچون فرهنگ و ارشاد اسلامی، صدا و سیما و آموزش و پرورش، بیشترین سهم را در این گُنگ صفتی و کور چشمیِ نسل نوخاسته نسبت به کتاب دارند.
▫️چهار دهه از انقلاب اسلامی می گذرد ولی هنوز برای کتاب که سرحلقه حرکت، توسعه و پیشرفت جوامع است چشم انداز دقیق نداریم و معلوم نیست نقش نهادهای فرهنگی و رسانه ها در ترویج و توسعه فرهنگ مطالعه چیست. معلوم نیست اقتصاد کتاب و نشر با چه سیستمی باید تعادل پیدا کند، معلوم نیست شبکه های تولید و توزیع کتاب به کدام سو باید پیش بروند، هنوز رسانه ملی کتاب را صرفا به عنوان یک کالای مصرفی معرفی می کند و نقش اساسی کتاب در هستارهای عینی و فرارفتارهای انسانی در فیلم ها و سریال ها مورد توجّه عمیق قرار نگرفته است. آموزش و پرورش تنها بر کتاب های درسی تکیه دارد و تکلیف شب را برای دانش آموزان واجب تر از مطالعه و دستگرمی با کتاب می داند. هنوز کتابفروشی ها و فروشگاه لوازم التحریر از هم متمایز نشده اند و... .
▫️ انس با کتاب و مطالعه، شناخت دقیق کتاب، مهارت گزینش کتاب خوب، دسترسی متوازن و روان به کتاب، امکان تبادل کتاب، امکان کاربست کتاب در متن زندگی، امکان تامین نیازهای روحی و معنوی انسان با کتاب و... از مهم ترین حقوق کودکان، نوجوانان وجوانان به شمار می رود که با هیچ توجهی نسبت به آن، کمتر فعالیتی از سوی نهادهای متولی در این زمینه صورت نگرفته است.
▫️سهم امانی در توزیع کتاب نسبت به هدیه و خریدِ ملکیِ کتاب ناچیز است و می بایست فرصت استفاده از امانتِ کتاب چندین برابر افزایش یافته و کتابخانه های عمومی از سایه نشینی به راهرور نشینی تبدیل شده و کتاب را بر سرِ راه افراد قرار دهند، صدا و سیما باید کتاب را خوراکِ اصلی و دستمایه زیربنایی برای برنامه های خود بشمارد و مدارس باید زندگی کردن با کتاب را به دانش آموزان بیاموزند تا شاید غمنامه کتاب در جامعه لباس عزا از تن بدر کند و این یار مهربان، دوباره مهربانیش را از سر بگیرد.
📝 محمد قطبی
🚩دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان
🌐 https://t.me/joinchat/AAAAADwnz93zr0x1hm-NlA
📚 برترین کانال‌ها برای خواندنی عمیق و شنیدنی لذت‌بخش
📕با کیمیا عاشق فرانسه شو 🇫🇷
@maison_francaise
📒آموزش انگلیسی۲ساله مبتدی تا آیلتس
@teacheruniversity
📓انگلیسی حرفه ای با فیلم و کارتون
@RealEnConversations
📔دانلود کتابهای نایاب ممنوعه و تاریخی
@yortci_bosjin_pdf
📘کتابخانه صوتی من
@ketabegooya_man
📗آهنگ های انگلیسی با ترجمه
@behboud_music
📘هدایتها،اندرزها ونکات ناب قرآنی
@Pious114
📙مدیریت انسانها (منابع انسانی)
@HRMCHANNEL
📒انگلیسی واقعی با سریالهای کمدی
@learningEnglishwithbestseries
📓به وقت کتاب
@DeyrBook
📔حقوق برای همه
@jenab_vakill
📕مطالب تاریخی
@matalebtarikhim
📗فاز غم
@Sadsad555
📘کتب و دروس نجوم و اوفاق
@yortchi_bosjin
📙رمانسـرای مجازی
@Salam_Roman
📒سفر به دنیای خاطرات
@khatherehbazi
📓جامعه شناسی زن روز
@Zane_Ruz_Channel
📔آموزش لهجه سوریه و لبنانی
@syrian_lebanese_arabic
📕کتب طب سنتی، اسلامی
@danyalshafa
📙کتابخانه کودک و نوجوان
@childrenbook
📗آموزش ترجمه و تعریب عربی
@amuzesharabi
📘دین و علم
@din_va_elm
📙در حقوق بشر حرفه ای شوید
@ngoodvv
📒متن ممنوعه و بدون سانسور
@OnlySookoot
📓"موسسه وکالت و مشاوره حقوقی"
@mehdihemmati59
📔درمان با گیاهان دارویی سنتی
@teb_sinawi
📕کانال" تب تفکر"
@Tabetafakor
📗سیر تا پیاز ••روش تحقیق ••
@RAWESH_T
📘تاریخ ایران عصر صفوی
@SafavidStudies
📙شهر کتابهای کمیاب (𝗣 𝗗 𝗙)
@Book_FHA
📒هنر تذهیب و طراحی سنتی
@vida_dabir
📓فراگیری ماندگار زبان انگلیسی
@learn_for_keeps
📔زبان عربى /لهجه لبنانى
@libanon314
📕مرام و معرفت
@Chante_darvish
📗کتابخانه معارف
@book_M_A
📘شبکه جامعه مدنی( فلسفه، تاریخ، سیاست)
@civilizers
📙شاهنامه و خوانش
@shahname_iranvich
📒آفرینش؛ خبرهای ادبیات، فلسفه و هنر
@afarineshdastan
📓بورسیه‌های بین المللی (𝙎𝙘𝙝𝙤𝙡𝙖𝙧𝙨𝙝𝙞𝙥)
@SCHOLARCU
📔تاریخ شاهنشاهی ساسانی
@Sasanian_Sources
📕آرشیوی از کارتون‌ها و فیلم‌ها و سریالهای نوستالژی
@kartoonNostalghy
📘یه مرد امیدوار
@Happy_Private_Life
📙رمَنس وُرد
@RomanceWord
📒کتاب،شعر،موسیقی،عرفان
@kateb_bashi
📓جک و لطیفه
@shadi_jok
📔تاریخ شاهنشاهی اشکانی
@ArsacidEmpire
📕خانواده و مسائل اجتماعی
@iranian_familyy
📗آموزش مکالمه عربی (فصیح و لهجه شامی و عراقی)
@ncarabic
📘مطالب ناب هاوار
@matalbjalebhavar
📙بـیو عربی
@God_anDme
📒از انشا تا نویسندگی
@GhazalKhoshghalam
📓پایش سیاسی ایران
@ir_REVIEW
📔رازی نهفته《فلسفی》
@razhoft
📕پند نامه سخن بزرگان
@Pandnama
📗ایران باستان
@conference_iranvich
📘"انگیزه رشد و موفقیت"
@angizeyeroushd
📙مجله زندگی
@majallezendegii
📒گلچینی از دوبیتی های ناب
@Delaviz_24
📓عجیب ولی واقعی
@Ajayibat_j @Ajayibat_j
📔علم ادبیات با دکتر سیروس شمیسا
@Siroosshamisa
📕آگاهی،بیداری،زندگی سالم
@aramesh_ba_meditation
📗اشـعـار ناب و کمیـاب
@seda_tanha
📘یونـگ، روانکـاوی، خودشــناسی
@hamsafarbamah
📙داستانک‌نویسی
@icosala
📒نگارگری؛ هنر و ادبیات
@tabrizschoolofpersianpainting
📓کتاب و جزوهای«روانشناسی و موفقیت»
@BOOK_P_S
📔برترین های موسیقی در جهان موسیقی
@Classical_Music_World
📕دل واژه های تنهایی
@gandomzaran
📗کتابهای ممنوعه ادیان جهان
@BOOK_DEN
📘کانالِ فلسفیِ « تکانه»
@khosrowchannel
📙جـᓄـلات زـــیـــبا
@matn_nab20
📒پارسی سخن بگوییم و زیبا بنویسیم
@FARZANDAN_PARSI
📓گنجینه گرانبهای کتاب صوتی
@GANGINEH
📔کتابخوانی و PDF
@aramesh13577
📕آموزش رایگان مکالمه عربی و مترجمی
@motarjemmahar
📗""آموزش صفر تا صد زبان انگلیسی""
@English_foreveryone12
📘حضرت مولانا و عاشقانه های شمس
@baghesabzeshgh
📙پاتوق نویسندگان برتر دنیا
@nevisandbdonya
📒برترین اجراهای (( پیانوی کلاسیک )) و...
@pianoland123
📓آهنگها و کلیپ عربی با ترجمه فارسی
@arabi_music_for_all
📔فیلم ها و انیمیشن عربی با ترجمه فارسی
@aflamarabie
📕عربی رو قورت بده
@ArabicWithVideoes
📗مکالمه،گرامر،لغت،داستان های انگلیسی
@ehbgroup504
📘""با تست زدن انگلیسی بیاموز- کوئیز🧠
@QuizWorld310
📙تدریس مکاتب فلسفی و روانی
@anbar100
📒آموزش لهجه عراقی از صفر تا صد
@iraqi_for_all_97
📓آموزش سواد مالی و اقتصادی به زبان ساده
@ECONVIEWS
📔کانال کتاب های تاریخی
@ketabtarikhim
📘شبی ده دقیقه کتاب بخوانیم
@book_tips
📗آموزش زبان عربی برای همه
@Arabic_for_all_97
📙نکات کاربردی TOEFL و IELTS
@WritingandGrammar
📕آموزش NLP و هیپنوتیزم
@behtarinammann
هماهنگی برای تبادل
@mrgp_1
📚 برترین کانال‌ها برای خواندنی عمیق و شنیدنی لذت‌بخش
📕با کیمیا عاشق فرانسه شو 🇫🇷
@maison_francaise
📒آموزش انگلیسی۲ساله مبتدی تا آیلتس
@teacheruniversity
📓انگلیسی حرفه ای با فیلم و کارتون
@RealEnConversations
📔دانلود کتابهای نایاب ممنوعه و تاریخی
@yortci_bosjin_pdf
📘کتابخانه صوتی من
@ketabegooya_man
📗آهنگ های انگلیسی با ترجمه
@behboud_music
📘هدایتها،اندرزها ونکات ناب قرآنی
@Pious114
📙مدیریت انسانها (منابع انسانی)
@HRMCHANNEL
📒انگلیسی واقعی با سریالهای کمدی
@learningEnglishwithbestseries
📓به وقت کتاب
@DeyrBook
📔حقوق برای همه
@jenab_vakill
📕مطالب تاریخی
@matalebtarikhim
📗فاز غم
@Sadsad555
📘کتب و دروس نجوم و اوفاق
@yortchi_bosjin
📙رمانسـرای مجازی
@Salam_Roman
📒سفر به دنیای خاطرات
@khatherehbazi
📓جامعه شناسی زن روز
@Zane_Ruz_Channel
📔آموزش لهجه سوریه و لبنانی
@syrian_lebanese_arabic
📕کتب طب سنتی، اسلامی
@danyalshafa
📙کتابخانه کودک و نوجوان
@childrenbook
📗آموزش ترجمه و تعریب عربی
@amuzesharabi
📘دین و علم
@din_va_elm
📙در حقوق بشر حرفه ای شوید
@ngoodvv
📒متن ممنوعه و بدون سانسور
@OnlySookoot
📓"موسسه وکالت و مشاوره حقوقی"
@mehdihemmati59
📔درمان با گیاهان دارویی سنتی
@teb_sinawi
📕کانال" تب تفکر"
@Tabetafakor
📗سیر تا پیاز ••روش تحقیق ••
@RAWESH_T
📘تاریخ ایران عصر صفوی
@SafavidStudies
📙شهر کتابهای کمیاب (𝗣 𝗗 𝗙)
@Book_FHA
📒هنر تذهیب و طراحی سنتی
@vida_dabir
📓فراگیری ماندگار زبان انگلیسی
@learn_for_keeps
📔زبان عربى /لهجه لبنانى
@libanon314
📕مرام و معرفت
@Chante_darvish
📗کتابخانه معارف
@book_M_A
📘شبکه جامعه مدنی( فلسفه، تاریخ، سیاست)
@civilizers
📙شاهنامه و خوانش
@shahname_iranvich
📒آفرینش؛ خبرهای ادبیات، فلسفه و هنر
@afarineshdastan
📓بورسیه‌های بین المللی (𝙎𝙘𝙝𝙤𝙡𝙖𝙧𝙨𝙝𝙞𝙥)
@SCHOLARCU
📔تاریخ شاهنشاهی ساسانی
@Sasanian_Sources
📕آرشیوی از کارتون‌ها و فیلم‌ها و سریالهای نوستالژی
@kartoonNostalghy
📘یه مرد امیدوار
@Happy_Private_Life
📙رمَنس وُرد
@RomanceWord
📒کتاب،شعر،موسیقی،عرفان
@kateb_bashi
📓جک و لطیفه
@shadi_jok
📔تاریخ شاهنشاهی اشکانی
@ArsacidEmpire
📕خانواده و مسائل اجتماعی
@iranian_familyy
📗آموزش مکالمه عربی (فصیح و لهجه شامی و عراقی)
@ncarabic
📘مطالب ناب هاوار
@matalbjalebhavar
📙بـیو عربی
@God_anDme
📒از انشا تا نویسندگی
@GhazalKhoshghalam
📓پایش سیاسی ایران
@ir_REVIEW
📔رازی نهفته《فلسفی》
@razhoft
📕پند نامه سخن بزرگان
@Pandnama
📗ایران باستان
@conference_iranvich
📘"انگیزه رشد و موفقیت"
@angizeyeroushd
📙مجله زندگی
@majallezendegii
📒گلچینی از دوبیتی های ناب
@Delaviz_24
📓عجیب ولی واقعی
@Ajayibat_j @Ajayibat_j
📔علم ادبیات با دکتر سیروس شمیسا
@Siroosshamisa
📕آگاهی،بیداری،زندگی سالم
@aramesh_ba_meditation
📗اشـعـار ناب و کمیـاب
@seda_tanha
📘یونـگ، روانکـاوی، خودشــناسی
@hamsafarbamah
📙داستانک‌نویسی
@icosala
📒نگارگری؛ هنر و ادبیات
@tabrizschoolofpersianpainting
📓کتاب و جزوهای«روانشناسی و موفقیت»
@BOOK_P_S
📔برترین های موسیقی در جهان موسیقی
@Classical_Music_World
📕دل واژه های تنهایی
@gandomzaran
📗کتابهای ممنوعه ادیان جهان
@BOOK_DEN
📘کانالِ فلسفیِ « تکانه»
@khosrowchannel
📙جـᓄـلات زـــیـــبا
@matn_nab20
📒پارسی سخن بگوییم و زیبا بنویسیم
@FARZANDAN_PARSI
📓گنجینه گرانبهای کتاب صوتی
@GANGINEH
📔کتابخوانی و PDF
@aramesh13577
📕آموزش رایگان مکالمه عربی و مترجمی
@motarjemmahar
📗""آموزش صفر تا صد زبان انگلیسی""
@English_foreveryone12
📘حضرت مولانا و عاشقانه های شمس
@baghesabzeshgh
📙پاتوق نویسندگان برتر دنیا
@nevisandbdonya
📒برترین اجراهای (( پیانوی کلاسیک )) و...
@pianoland123
📓آهنگها و کلیپ عربی با ترجمه فارسی
@arabi_music_for_all
📔فیلم ها و انیمیشن عربی با ترجمه فارسی
@aflamarabie
📕عربی رو قورت بده
@ArabicWithVideoes
📗مکالمه،گرامر،لغت،داستان های انگلیسی
@ehbgroup504
📘""با تست زدن انگلیسی بیاموز- کوئیز🧠
@QuizWorld310
📙تدریس مکاتب فلسفی و روانی
@anbar100
📒آموزش لهجه عراقی از صفر تا صد
@iraqi_for_all_97
📓آموزش سواد مالی و اقتصادی به زبان ساده
@ECONVIEWS
📔کانال کتاب های تاریخی
@ketabtarikhim
📘شبی ده دقیقه کتاب بخوانیم
@book_tips
📗آموزش زبان عربی برای همه
@Arabic_for_all_97
📙نکات کاربردی TOEFL و IELTS
@WritingandGrammar
📕آموزش NLP و هیپنوتیزم
@behtarinammann
هماهنگی برای تبادل
@mrgp_1
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com
