این واژه نامه کمک موثری به شما
برای فهم معادل لاتین واژه های روانشناسی است
📖 @Y_1360 📖
این کتاب (جانور درمانی )یکی از آثار و تألیفات ابوعلی سینا در علم طب قدیم است. مطالب کتاب را در سه فصل گنجانده که ابتدا پیرامون اثر داروها سخن رانده سپس از ادویه مفرده گفته و در آخر نام یک صد داروی حیوانی و جانوری را آورده است.
? پژوهشى در نظم قرآن مؤلف: عبد الهادى فقهى زاده. این كتاب پيرامون نظم قرآن نوشته شده است. وى مباحث را در سه بخش ارائه كرده كه هر كدام از بخشها شامل چند فصل مىباشد. بخش اول مربوط است به توقيفى يا اجتهادى بودن آيات و سورهها كه شامل چهار فصل مىباشد. فصل اول درباره جمع قرآن در زمان پيامبر( صلی الله علیه و آله) بحث نموده، و با ذكر ادلهاى همچون: اهتمام پيامبر و مسلمانان به قرائت و حفظ قرآن، ختم قرآن در زندگى پيامبر(صلی الله علیه و آله) ، اين موضوع را اثبات مىنمايد فصل دوم مربوط است به جمع قرآن در زمان خلفا، كه ابتدا توضيح مىدهد كه منظور از خلفاء چه كسانى هستند و با توضيحى كه مىدهد حضرت على(علیه السلام) را از اين مجموعه خارج مىنمايد و در ادامه پيرامون ويژگيهاى مصحف حضرت على(علیه السلام) سخن گفته، سپس جمع قرآن در زمان ابو بكر و عثمان را تشريح مىكند. فصل سوم: در اين فصل توقيفى يا اجتهادى بودن ترتيب آيات را بحث مىكند و با ذكر چند دليل توقيفى بودن آن را ثابت مىكند در فصل چهارم توقيفى يا اجتهادى بودن ترتيب سورهها را مطرح نموده...???
#مهارتهای_پژوهشی
? واژه ها و عبارتهای ممنوعه در نگارش پایان نامه و یا متن علمی
? @irimiu
واژه ها و عبارتهایی که در نگارش یک پایان نامه و یا متن علمی باید از بکارگیری آنها پرهیز کرد:
1- قیدهایی مانند "واقعا"، "در واقع"، "حتما"، "خوشبختانه"، "بدبختانه"
2- لطیفه و یا ضرب المثل
3- واژه هایی مانند: "خوب"، "بد"، "عالی"، "زشت"، "زیبا"، "احمقانه"، "وحشتناک"، "مشهور" - لازم به توضیح است که برای نگارش ارزیابی خود از کیفیت باید از واژگان دقیق استفاده کنید و از قضاوتهای کیفی پرهیز نمایید.
4- واژه هایی مانند: "خالص"، "محض"، "حقیقت" که در باطن آنها نوعی قضاوت نهفته است.
5- واژه هایی مانند: "کامل"، "جامع" که در دنیای واقعی وجود ندارند.
6- واژه هایی مانند "ایده آل" که نسبت دادن آن به هر روش یا راه حلی دربردارنده قضاوت است.
7- واژه هایی مانند "امروز"، "به زودی"، "در آینده نزدیک"
8- عبارت هایی مانند: "به نظر می رسد"، "بیانگر آن است"، "نشان می دهد"، "واضح است که"، "حقیقت آن است که"- اگر بکارگیری این واژه ها برای اثبات موضوعی باشد نباید بکار گرفته شوند.
9- واژه "متفاوت" که گاهی به صورت اشتباه به جای گوناگون در نظر گرفته می شود.
10- واژه هایی مانند: "تعداد زیادی"، "از نوع"، "از جنس"، "چیزی شبیه به"، "فقط درباره"، "احتمالا" که همگی آنها مبهم هستند.
11- واژه هایی مانند" "باید"، "لاجرم"، "همیشه"، "هر"
12- به کاربردن ضمایر اول شخص مانند: "در فصل بعد شرح خواهم داد" و یا بکار بردن ضمایر دوم شخص مانند" در فصل بعد می خوانید" جایی در نگارش یک متن علمی ندارند.
?
??
◽️?@irimiu
◽️?telegram.me/irimiu
◽️?http://iri.miu.ac.ir
?مقالہ?
?موضوع:
#بررسی_تطبیقی_علامه_طباطبایی_و_آکوئیناس_از_برهان_امکان_و_وجوب
?چڪیده?
??مسأله وجود خدا،از جمله مباحث مهمی می باشد که از دیرباز ذهن بشر را به خود مشغول نموده است.در حوزه فلسفه دین،فلاسفه به انحای مختلف به اثبات وجود خدا پرداخته اند.?
✨?برهان امکان و وجوب از جمله براهین جهان شناختی است که با رویکرد پسینی به اثبات خدا می پردازد.در حوزه فلسفه غرب،توماس آکوئیناس تحت تاثیر فلاسفه اسلامی،تقریری از این برهان ارائه نموده است.در فلسفه اسلامی تحت عنوان برهان صدیقین از آن یاد می شود و یکی از مهمترین افرادی که به آن پرداخته است،علامه طباطبایی می باشد.Ⓜ️
✍??در این نوشتار ضمن ارائه تحلیلی از این دو تقریر،پس از بیان عناصر محوری آن ها به بررسی سازگاری درونی و بیرونی و مطابقتشان با واقعیت پرداخته و تفاوت این دو تقریر بیان می شود.بررسی تطبیقی این تقریرها،نتایج و پیامد های ارزنده ای به ویژه در حیطه داوری براهین اثبات وجود خدا دارد.??
#وجود_خدا #ضرورت_ازلی #واقعیت #تسلسل #صدیقین
●ڪانال نـــــقد الحاد و آتئیسم●
?ʝOin? @Naghde_elhad ®
⇙⇙مطالعہ و دانلود در⇙⇙
در ?||ڪافــــہ مُـــــطالعہ||?
?【 @kafee_book 】☕️
?مقالہ?
? #موضوع:
?تفاوت رویکرد ارسطو و ابن سینا در اثبات وجود خدا ?
?چڪیده?
?مقایسه رویکرد ارسطو و ابن سینا در مسأله اثبات وجود خدا،تا اندازه زیادی روشنگر تفاوت مبنایی اندیشه مشایی ارسطویی و سینوی و همچنین،راه متفاوتی است که در جهان اسلام نسبت به مغرب زمین،در مسأله اثبات وجود خدا طی شده است.
?ارسطو در کتاب فیلوسوفیاس،به دو برهان «درجات کمال» و «غایت شناختی»اشاره کرده است،ولی استدلال اصلی او بر اثبات وجود خداوند،برهان حرکت است که در کتاب لاندای مابعد الطبیعه و همچنین،کتاب طبیعیات به تفصیل به آن پرداخته است.
?هر سه برهان فوق،رویکرد جهان شناختی داشته،در دسته براهین پسینی قرار می گیرند.
?برای ابن سینا پذیرش این که ارسطو می خواسته از امور طبیعی،مانند حرکت عالم،وجود خدا را اثبات کند،بسیار سخت است.بر اساس همین تفکر،همه تلاش ابن سینا در اثبات وجود خدا بر این امر متمرکز شده است که از برهان های جهان شناختی در اثبات خدا استفاده ننماید.
?ابن سینا از برهان وسط و طرف و امکان و وجوب در چندین کتاب خود استفاده کرده،آخرین تقریر خود از برهان امکان و وجوب را «صدیقین» می داند.برهان او وجودشناختی و در عین حال پیشینی است.
#ابن_سینا #ارسطو #اثبات_خدا
?ʝOin? @Naghde_elhad ®
⇙⇙مطالعہ و دانلود در⇙⇙
در ?||مُــــطالعہ گرام ||?
???
https://telegram.me/joinchat/AAAAAD9Id9g3lioHJ-vXNA
???
#معرفی_کتاب
#تلخیص_محاضرات_فی_الهیات
#مسلم_قلی_پور_گیلانی
#انتشارات_قدس
این کتاب در هفت باب تدوین گشته است.
باب اول: #خداشناسی_و_توحید که شامل بحثهای #براهین_وجود_خدا، #توحید و مراتب آن می باشد.
باب دوم: #اسما_و_صفات_الهی که شامل بحث #تشبیه و #تعطیل و راههای درست شناخت و #اقسام_صفات میگردد.
باب سوم: #عدل_و_حکمت که شامل بحث های #حسن_و_قبح_عقلی، #عدل، #حکمت_الهی، #شرور، #وجوب_لطف، #جبر_و_تفویض، #قضا_و_قدر و #بدا می گردد.
باب چهارم: #نبوت_عامه که شامل مباحث دلایل لزوم #بعثت، دلایل منکران بعثت، #اعجاز، #حقیقت_وحی_و_نبوت، #عصمت انبیاء می شود.
باب پنجم: #نبوت خاصه که شامل بشارت رسول اکرم(ص)، #شواهدرسالت، #اعجاز قران و #خاتمیت می گردد.
باب ششم: #امامت_خلافت که شامل مباحث #ضرورت، #صفات، #شرایط، #اثبات امامت از نظر #اهل_سنت، دلایل لزوم نصب امام، #عصمت، سنت نبوی و ائمه اثنی عشری و #امام_زمان می شود.
باب هفتم: #معاد شامل #براهین_اثبات_معاد، #براهین_تجرد_نفس، #معاد_جسمانی، براهین #بطلان_تناسخ، قبر و برزخ، حساب و شهود، میزان و صراط، #شفاعت، #احباط_و_تکفیر، می گردد.
کلام اسلامی مبتنی بر قران و حدیث
https://telegram.me/maarefkalami
انصافا اینطور استدلال کردن برهان جهالت استدلالکننده نیست؟ شما مدعی آن عصمت کذایی تشریف دارید و از بنده استدلال میخواهید؟ تمام حرف بنده این است که آحاد براهین باصطلاح عقلی و نقلی شما در اثبات آن عصمت افسانهای حداکثری یکی از یکی خنکتر و سستتر است اگر غیر از این است بجای هوچیگری و اتهامافکنی و ارجاع به این و آن بیار آنچه داری ز مردی و زور!
خدا در فلسفه (برهانهای فلسفی اثبات وجود باری)
مترجم: بهاءالدین خرمشاهی
این کتاب ترجمه مقالاتی از The Encyclopedia of philosophy ویراسته پل ادواردز میباشد.
فهرست:
تعاریف و مفاهیم خدا
برهان وجودی(هستی شناختی)
برهان وجوب و امکان (جهانشناختی)
برهان اتقان صنع(هدفشناختی)
برهانهای اخلاقی بر اثبات وجود خداوند
برهانهای تجربه دینی بر اثبات وجود خداوند
برهانهای اجماع عام بر وجود خداوند
برهان درجات کمال بر اثبات وجود خداوند
برهانهای مردم پسند بر اثبات وجود خداوند
👇👇👇👇👇
@philosophic_books
📚 نسخ در قرآن
تالیف: عزت الله مولايىنيا
♦️ كتاب پيرامون يكى از مهمترين مسائل علوم قرآنى يعنى مساله نسخ نوشته شده است. مؤلف كه يكى از قرآن پژوهان معاصر مىباشد در اين كتاب موضوع نسخ را از ديدگاهها و زواياى مختلفى مورد بررسى قرار داده است.
♦️ وى در بخش اول اهميت و نقش شناخت ناسخ و منسوخ در قرآن را بحث و در اين راستا پيشينه تاريخى آن را همراه با كتابهاى تاليف شده در اين زمينه توضيح داده سپس به تعريف نسخ و شرائط آن پرداخته در پايان اقسام نسخ را توضيح مىدهند.
♦️ در بخش دوم كتاب مساله امكان و عدم امكان نسخ را مورد بررسى قرار داده و از آنجا كه ميداندار عدم امكان نسخ ابو مسلم اصفهانى مىباشد در سه فصل پيرامون شخصيت و افكار وى سخن گفته، ديدگاههاى او را مورد بررسى قرار مىدهد.
♦️ در فصل ديگر دلايل و اشكالات منكران نسخ را ذكر و پاسخ آنها را مىدهد.
♦️ وى در فصل پايانى نسخ را از نظر قرآن و عقل اثبات و ادله آنرا ذكر مىنمايد.
🌼 از نكات قابل توجه در اين كتاب، استفاده از منابع متعدد و فراوان و نيز معرفى منابع زياد جهت شناخت مساله نسخ مىباشد و به لحاظ ارزشمند بودن كتاب و مسائل مطرح شده در آن، مقدمهاى از طرف آيت ا.. معرفت در كتاب وجود دارد كه نشانگر ميزان علمّيت و اهميت كتاب مىباشد.
✅ مطالب كتاب شامل دو بخش است كه هر بخشى داراى چند فصل مىباشد و مجموعا پانزده فصل را تشكيل مىدهند كه فهرست مطالب به قرار زير است:
♦️ بخش اول: اهميت، ارزش و نقش شناخت ناسخ و منسوخ در قرآن شامل هشت فصل اهميت شناخت ناسخ و منسوخ، پيشينه تاريخى نسخ در فرهنگ خاندان وحى، پيشينه تاريخى و سير نگارش ناسخ و منسوخ از آغاز تا كنون، تعريف نسخ، نسخ در نگاه قرآن پژوهان، اصوليان، و تطور آن، تطور مفهومى نسخ در ادوار تدوين از آغاز تا كنون، شرايط نسخ و گونههاى نسخ در قرآن كريم.
♦️ بخش دوم: امكان نسخ از نظر عقل و وقوع آن در شرع شامل هفت فصل: امكان نسخ از نظر عقل، نخستين ميداندار نظريه انكار نسخ در قرآن كريم، كدام ابو مسلم، بازسازى نظريه ابو مسلم اصفهانى در صد سال اخير، آيا نسخ از نظر عقل امكان دارد، دلايل و اشكالات نقلى منكران نسخ در قرآن و اثبات نسخ در قرآن از نظر عقل، قرآن، سنت و اجماع.
💠 ويژگىها:
1- در هر موضوعى ديدگاههاى صاحبنظران را طرح آنها را نقد و اشكالات را بيان مىكند.
2- در پايان هر بحث نتيجه را بصورت خلاصه بيان مىنمايد.
3- در بخش اول- فصل ششم: پس از بيان تعاريف مختلف از نسخ، آنها را در سه قسم، بيان- رفع و خطاب تقسيم كرد. نام مدرسه بر آنها نهاده و مدرسه بيان، مدرسه رفع و مدرسه خطاب را با مؤسسان آن مدارس و سير تكاملى آنان توضيح مىدهد، در پايان آنها را مورد نقد و بررسى قرار داده است.
4- در بخش اول- فصل دوم- پيشينه تاريخى نسخ را در فرهنگ خاندان وحى و ائمه اطهار مورد بحث قرار مىدهد.
5- در بخش دوم- فصل دوم. به شرح حال يكى از منكران عقلى نسخ يعنى ابو مسلم اصفهانى پرداخته، شرح مختصرى از زندگى و افكار وى ارائه مىدهد.
6- در بخش اول. فصل هفتم- شرائط نسخ مورد بررسى قرار گرفته و پس از بيان شرائط آن، تفاوت ميان نسخ و بداء را توضيح مىدهند.
7- در بخش دوم- فصل پنجم- بحث امكان عقلى را مطرح، و پس از پذيرش امكان عقلى آن، سى و هفت شبهه در اين زمينه را طرح و جواب آنها را مىدهد.
👇👇👇👇
🆔 @quranied
📚 نسخ در قرآن
تالیف: عزت الله مولايىنيا
♦️ كتاب پيرامون يكى از مهمترين مسائل علوم قرآنى يعنى مساله نسخ نوشته شده است. مؤلف كه يكى از قرآن پژوهان معاصر مىباشد در اين كتاب موضوع نسخ را از ديدگاهها و زواياى مختلفى مورد بررسى قرار داده است.
♦️ وى در بخش اول اهميت و نقش شناخت ناسخ و منسوخ در قرآن را بحث و در اين راستا پيشينه تاريخى آن را همراه با كتابهاى تاليف شده در اين زمينه توضيح داده سپس به تعريف نسخ و شرائط آن پرداخته در پايان اقسام نسخ را توضيح مىدهند.
♦️ در بخش دوم كتاب مساله امكان و عدم امكان نسخ را مورد بررسى قرار داده و از آنجا كه ميداندار عدم امكان نسخ ابو مسلم اصفهانى مىباشد در سه فصل پيرامون شخصيت و افكار وى سخن گفته، ديدگاههاى او را مورد بررسى قرار مىدهد.
♦️ در فصل ديگر دلايل و اشكالات منكران نسخ را ذكر و پاسخ آنها را مىدهد.
♦️ وى در فصل پايانى نسخ را از نظر قرآن و عقل اثبات و ادله آنرا ذكر مىنمايد.
🌼 از نكات قابل توجه در اين كتاب، استفاده از منابع متعدد و فراوان و نيز معرفى منابع زياد جهت شناخت مساله نسخ مىباشد و به لحاظ ارزشمند بودن كتاب و مسائل مطرح شده در آن، مقدمهاى از طرف آيت ا.. معرفت در كتاب وجود دارد كه نشانگر ميزان علمّيت و اهميت كتاب مىباشد.
✅ مطالب كتاب شامل دو بخش است كه هر بخشى داراى چند فصل مىباشد و مجموعا پانزده فصل را تشكيل مىدهند كه فهرست مطالب به قرار زير است:
♦️ بخش اول: اهميت، ارزش و نقش شناخت ناسخ و منسوخ در قرآن شامل هشت فصل اهميت شناخت ناسخ و منسوخ، پيشينه تاريخى نسخ در فرهنگ خاندان وحى، پيشينه تاريخى و سير نگارش ناسخ و منسوخ از آغاز تا كنون، تعريف نسخ، نسخ در نگاه قرآن پژوهان، اصوليان، و تطور آن، تطور مفهومى نسخ در ادوار تدوين از آغاز تا كنون، شرايط نسخ و گونههاى نسخ در قرآن كريم.
♦️ بخش دوم: امكان نسخ از نظر عقل و وقوع آن در شرع شامل هفت فصل: امكان نسخ از نظر عقل، نخستين ميداندار نظريه انكار نسخ در قرآن كريم، كدام ابو مسلم، بازسازى نظريه ابو مسلم اصفهانى در صد سال اخير، آيا نسخ از نظر عقل امكان دارد، دلايل و اشكالات نقلى منكران نسخ در قرآن و اثبات نسخ در قرآن از نظر عقل، قرآن، سنت و اجماع.
💠 ويژگىها:
1- در هر موضوعى ديدگاههاى صاحبنظران را طرح آنها را نقد و اشكالات را بيان مىكند.
2- در پايان هر بحث نتيجه را بصورت خلاصه بيان مىنمايد.
3- در بخش اول- فصل ششم: پس از بيان تعاريف مختلف از نسخ، آنها را در سه قسم، بيان- رفع و خطاب تقسيم كرد. نام مدرسه بر آنها نهاده و مدرسه بيان، مدرسه رفع و مدرسه خطاب را با مؤسسان آن مدارس و سير تكاملى آنان توضيح مىدهد، در پايان آنها را مورد نقد و بررسى قرار داده است.
4- در بخش اول- فصل دوم- پيشينه تاريخى نسخ را در فرهنگ خاندان وحى و ائمه اطهار مورد بحث قرار مىدهد.
5- در بخش دوم- فصل دوم. به شرح حال يكى از منكران عقلى نسخ يعنى ابو مسلم اصفهانى پرداخته، شرح مختصرى از زندگى و افكار وى ارائه مىدهد.
6- در بخش اول. فصل هفتم- شرائط نسخ مورد بررسى قرار گرفته و پس از بيان شرائط آن، تفاوت ميان نسخ و بداء را توضيح مىدهند.
7- در بخش دوم- فصل پنجم- بحث امكان عقلى را مطرح، و پس از پذيرش امكان عقلى آن، سى و هفت شبهه در اين زمينه را طرح و جواب آنها را مىدهد.
👇👇👇👇
🆔 @quranied
نتیجه ی که آقا علی از اثبات و بحث در معاد جسمانی ارائه می دهند: این موضوع از ضروریات دین است و نیاز به برهان نمیباشد بلکه تمام این براهین، حجتهای اند برای کسانی که (این ضروریات را) قبول ندارند!
💠 پژوهشى در نظم قرآن مؤلف: عبد الهادى فقهى زاده. این كتاب پيرامون نظم قرآن نوشته شده است. وى مباحث را در سه بخش ارائه كرده كه هر كدام از بخشها شامل چند فصل مىباشد. بخش اول مربوط است به توقيفى يا اجتهادى بودن آيات و سورهها كه شامل چهار فصل مىباشد. فصل اول درباره جمع قرآن در زمان پيامبر( صلی الله علیه و آله) بحث نموده، و با ذكر ادلهاى همچون: اهتمام پيامبر و مسلمانان به قرائت و حفظ قرآن، ختم قرآن در زندگى پيامبر(صلی الله علیه و آله) ، اين موضوع را اثبات مىنمايد فصل دوم مربوط است به جمع قرآن در زمان خلفا، كه ابتدا توضيح مىدهد كه منظور از خلفاء چه كسانى هستند و با توضيحى كه مىدهد حضرت على(علیه السلام) را از اين مجموعه خارج مىنمايد و در ادامه پيرامون ويژگيهاى مصحف حضرت على(علیه السلام) سخن گفته، سپس جمع قرآن در زمان ابو بكر و عثمان را تشريح مىكند. فصل سوم: در اين فصل توقيفى يا اجتهادى بودن ترتيب آيات را بحث مىكند و با ذكر چند دليل توقيفى بودن آن را ثابت مىكند در فصل چهارم توقيفى يا اجتهادى بودن ترتيب سورهها را مطرح نموده...👇👇👇
⭕️⭕️
*معرفی کتاب تذکره المتقین *
🔸این کتاب درباره پژوهشى در نظم قرآن را مورد بحث وبرسی قرار داده "
🔹 مؤلف: این کتاب عبد الهادى فقهى زاده. این كتاب پيرامون نظم قرآن نوشته شده است. وى مباحث را در سه بخش ارائه كرده كه هر كدام از بخشها شامل چند فصل میباشد.
🔸 بخش اول مربوط است ب توقيفى يا اجتهادى بودن آيات و سورهها كه شامل چهار فصل میباشد.
🔹 فصل اول درباره جمع قرآن در زمان پيامبر( صلی الله علیه و آله) بحث نموده، و با ذكر ادلهاى همچون: اهتمام پيامبر و مسلمانان به قرائت و حفظ قرآن، ختم قرآن در زندگى پيامبر(صلی الله علیه و آله) ، اين موضوع را اثبات مینمايد.
🔸 فصل دوم مربوط است به جمع قرآن در زمان خلفا، كه ابتدا توضيح میدهد كه منظور از خلفاء چه كسانى هستند و با توضيحى كه میدهد حضرت على(علیه السلام) را از اين مجموعههایی خارج مینمايد و در ادامه پيرامون ويژگيهاى مصحف حضرت على(علیه السلام) سخن گفته، سپس جمع قرآن در زمان ابو بكر و عثمان را تشريح می كند.
🔸 فصل سوم: در اين فصل توقيفى با اجتهادى بودن ترتيب آيات را بحث میكند و با ذكر چند دليل توقيفى بودن آن را ثابت میكند.
🔸 در فصل چهارم توقيفى يا اجتهادى بودن ترتيب سورهها را مطرح نموده است...
ادامه رو در کتاب مطالعه فرمائید.
#معرفی_کتاب
@yortchi_bosjin_pdf
⭕️⭕️
*معرفی مقاله براهین اثبات خدا
⚡️مقایسه و نقد براهین اثبات وجود خدا از منظر ملاصدرا و آکوئیناس
⚙تامل و اندیشه در باب خدا یکی از مهمترین و اساسی ترین محورهای معرفتی انسان است و در طول تاریخ فلسفه و کلام،متفکران بسیاری به بحث و بررسی در این باب همت گمارده اند.
🌡از میان مباحث خداشناسی،براهین اثبات وجود خدا از اهمیت ویژه ای برخوردار است و اساس سخن گفتن از خدا تشکیل می دهد.
🌡در این مقاله ابتدا دیدگاه ملاصدرا و توماس را در باب بداهت وجود خدا تبیین کنیم و سپس به بررسی و مقایسه برخی از براهینی که آن ها برای اثبات وجود خداوند اقامه می کنند،بپردازیم.
انسان برای اثبات خدا باید وجود خود رامطالعه کند.
#معرفی_مقاله
@yortchi_bosjin_pdf
🔴تحلیل و بررسی دیدگاهها و مواضع در باب "آیه تطهیر
موضوع: علوم انسانی > الهیات و معارف اسلامی
📍استاد راهنما: محمدعلی مهدوی راد |
دانشجو: اسمر جعفری
📜در این رساله تلاش شده است آیه تطهیر از جهات گوناگون مورد بررسی قرار گیرد. فصل اول رساله کلیات را در برمیگیرد که شامل مقدمه، بیان مسئله، فرضیات ، سوالات اصلی، هدفها و روش انجام تحقیق است . فصل دوم چگونگی آیندهنگری پیامبر در حوزه تعیین مرجعیت فردی و گروهی پس از خود مورد بررسی قرار گرفته است و نحوه پیامبر با گروههای مقابل اسلام بیان شده است . فصل سوم واژهشناسی آیه است که چهار واژه کلید آیه تطهیر از دیدگاه از دیدگاه لغویان مورد بررسی واقع شده است . فصل چهارم اختصاص به بررسی اقوال پیرامون آیه - خاصه سه قول مهم در این زمینه دارد که در نهایت قول برتر با دلایل قطعی برگزیده شده است . فصل پنجم نتایج حاصل از آیه مورد بررسی قرار گرفته است که شامل عصمت ، امامت و استمرار امامت پس از علی (ع) میباشد. در فصل ششم سیر تاریخی استدلال ائمه (ع) به آیه تطهیر بیان شده است که با ذکر روایاتی از هر امام تفسیر این بزرگواران از آیه شریفه را نمایاندهایم.
@yortchi_bosjin_pdf
⭕️⭕️
معرفی کتاب "آموزش عقاید".
🔸کتاب "آموزش عقاید" نوشته آیت الله مصباح یزدی" در علم کلام است.
🔸این کتاب از کتب کلامی است ک در آن برای اثبات مطالب هم از دلائل عقلی متقن و هم از دلائل قرآنی و روایی استفاده شده است.
🔸کتاب شامل شصت درس می باشد ک مجموع آنها پیرامون پنج اصل دین، یعنی توحید، عدل، نبوت، امامت و معاد بحث می کند.
🔸در بین این دروس نوزده درس ب بحث توحید، یک درس ب بحث عدل، پانزده درس به بحث نبوت، پنج درس ب بحث امامت و بیست درس ب بحث معاد پرداخته است.
🔸دروسی که پیرامون بحث توحید است به سه دسته تقسیم می شود:
مقدماتی، اصلی و ملحقات به بحث توحید.
🔸دروسی که مباحث مقدماتی توحید را مطرح می کند به مطالبی همچون تعریف دین، اصول و فروع دین، انواع جهان بینی، اهمیت پی جویی دین، کمال جویی انسان، انواع شناخت و راه های شناخت خداوند پرداخته است.
🔸اما دروسی که به بحث اصلی پرداخته است شامل برهان بر یگانگی خداوند و معانی توحید می باشد.
🔸 همچنین دروسی که مباحث ملحق به توحید را بیان می کند شامل صفات خدا، فعلیه یا ذاتیه بودن صفات، علل انحراف، جبر و اختیار و قضا وقدر می باشد.
🔸دروسی که پیرامون بحث نبوت است شامل مباحثی همچون نیاز بشر به نبی، ضرورت بعثت، فوائد بعثت، انواع عصمت، اثبات عصمت، معجزه، کثرت و تعداد پیامبران، پیامبر اسلام، اعجاز قرآن و خاتمیت می باشد.
🔸دروس مربوط به امامت شامل مطالبی مثل مفهوم امامت، نیاز به امام، نصب، عصمت و علم امام و حکومت حضرت مهدی عج می باشد.
🔸در بحث معاد بحث هایی مثل اهمیت اعتقاد به معاد، مسئله روح، اثبات معاد، آیات قرآنی پیرامون معاد، رابطه دنیا و آخرت، عالم برزخ، ایمان و کفر و شفاعت مطرح می شود.
🔸این کتاب در پایه 3 حوزه های علمیه خوانده میشود
#معرفی_کتاب
@yortchi_bosjin_pdf
کتاب ارزشمند ژنتیک
نویسنده : محمود بهزاد
ناشر : سازمان انتشارات جاویدان
نوبت چاپ : دوم ۱۳۶۰
در این کتاب، که برای دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاههای ایران نوشته شده بوده، نکات اساسی علم وراثت به صورت عرضه شده است که درک اصول و مفاهیم این علم نه تنها برای دانشجویان بلکه برای عامه نیز آسان باشد.
کوشش شده است، که تا سر حد امکان مطالب ساده و روشن بیان شوند و اصطلاحات فنی فقط در حدودی به کار روند که برای توضیح مباحث لازماند. اما از آنجا که علم وراثت علمی توصیفی نیست، درک مفاهیم آن به همکاری خواننده نیاز دارد و تنها خوانندگانی که حاضر به این همکاری هستند، از این کتاب حداکثر استفاده را خواهند برد.
#روانشناسی
#ژنتیک
⬇️⬇️
کتاب شامل:
⬇️
در این کتاب سعی شده است که نحوه ارائه مطالب تا حد امکان ساده باشد و در بسیاری از موارد برای روشن شدن مفاهیم ارائه شده، آن مفاهیم را در قالب تمرین آورده و راهحل تمرین هم داده شده است. و در آخر هر فصل تعدادی مسأله داده شده است که برای سنجش میزان فراگیری مطلب هر فصل توسط دانشجو نهایت اهمیت را دارد.
جلد اول از مجموعه هفت جلدی کتاب (سایه سار زعامت) که شامل مختصری از زندگی نامه و اسناد شاگردان آیت الله العظمی بروجردی است از چاپ خارج شد.
جلد اول شامل 200 نفر از شاگردان لرستانی ایشان است.
این جلد شامل 3 فصل است:
فصل اول: شاگردان لرستانی فقط در بروجرد
فصل دوم: شاگردان لرستانی در بروجرد و سپس در قم
فصل سوم: شاگردان لرستانی فقط در قم.
صفحات: 778
قطع: وزیری
جلد: سخت
تلفن: 09308680244
قیمت: 120 هزار تومان
اسناد این کتاب شامل:
78 نامه به آیت الله بروجردی یا از ایشان.
استنساخ و حواشی و تقریرات به دستور آیت الله بروجردی: 72 سند
استفتاء از محضر آیت الله بروجردی: 10 سند
اجازات این بزرگان از آیت الله العظمی بروجردی: 30 اجازه
اسناد متفرقه دیگر: 26 سند.
کانال میرزا علی سلیمانی بروجردی
https://t.me/AliBrojerdi1359
ابن شهرآشوب در این کتاب تنظیم شده به مباحثی نظیر توحید و اصول دین و صفات الهی، خلقت آسمان و زمین و دیگر موجودات، سعادت و شقاوت و قضا و قدر، نبوت و قصص أنبیاء علیهم السلام، آیات قرآن پیرامون پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله، فضائل اهل بیت علیهم السلام، موضوعات متفرقه مانند توبه و قیامت، مسأله نسخ، معانی، بیان، و بدیع (یعنی فصاحت و بلاغت) قرآن از جمله حقیقت، مجاز و استعاره پرداخته است.
ابواب کتاب:
مؤلف، کتاب را در ده باب به ترتیب زیر تنظیم کرده است: باب توحید، شامل ۵۸ فصل. باب عدل، شامل ۳۳ فصل. باب نبوّت، شامل ۲۸ فصل. باب امامت، شامل ۲۳ فصل. باب مفردات، شامل ۲۱ فصل. باب اصول فقه، شامل ۸ فصل. باب فقه، شامل ۲۳ فصل. باب ناسخ و منسوخ، شامل ۱ فصل. باب اصول نحو و ادبیات، شامل ۱۴ فصل. باب نوادر، شامل ۸ فصل.
مؤلف، جز ده سوره (شمس، علق، قدر، زلزله، قارعه، عادیات، عصر، همزه، فیل، قریش) از تمامی سورههای قرآن کریم آیاتی را استخراج نموده که به شکل بلاغی، تفسیری، تأویلی و بیان اسباب النزول به توضیح و تفسیر آن پرداخته است.
مؤلف که خود از اندیشمندان برجسته شیعی است درباره شبهات وارده بر برخی آیات، آن را از طریق کلام و عقاید شیعه به پاسخگویی پرداخته است.
@ketabnaafis
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com