جواب سوال۶
📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌
در تحقق اسم دو چیز شرط است:
۱.دلالت کردن بر یک معنی
۲.همراه نبودن با زمانی(بشرط لا)
کلماتی مانند یوم و غدا ، نیز بر دو چیز اشاره دارند:
۱.دلالت کردن بر یک معنایی.مثل کلمه ی یوم که تماما بر معنای روز دلالت دارد، یعنی معنای زمانی در بطن این کلمه گنجانده شده نه اینکه بعدا زمان را به این کلمه اضافه کنند.
۲.همراه نبودن با زمانی، و در حالی که کلمه ی یوم خودش بالذات و فی نفسه دلالت بر زمان میکند نه اینکه همراه زمانی باشد.
پس کلمات یوم ، غدا ، امس ، جز اسم هستند نه فعل.
@yortchi_bosjin_pdf
⭕️اصل ڃهارم
🌱تکالیف شارع بر ما از طریق الفاظ او رسیده،و دلالت الفاظ دلالت وضعیه هستند(نه دلالت عقلیه نه دلالت طبعیه).
🌱هر لفظی فقط بر معنایی که برای آن وضع شده دلالت می کند(ڃون ثابت کردیم وضع خاص،موضوع له عام محال است).
🌱پس اگر لفظ شارع بر معنایی دلالت نکرد آن معنا بر ما واجب نیست.
[مقتبس از الموجز،ص۱۰و۱۱]
🌱مثال:ابتدای خواب که نامیده می شود "سنة" وضو را باطل نمی کند ڄون که "نوم" نامیده نمی شود(نزد عرب)
🌱سند کلام بالا:ابتداء النعاس و هو المسمی سنة لاینقض الوضوء لانه لایسمی نوما،کما قال الشاعر:
سنان اقصده النعاس فرتقت
فی عینه سنة و لیس بنائم
و لان نقضه مشروط بذهاب العقل
[المعتبر فی شرح المختصر،ج۱،ص۱۰۹]
#معرفی_کتاب
#اصول_کاربردی
#تطبیق_قاعده
#فائده_اصول
@yortchi_bosjin_pdf
#مطلب صرفی شماره۱۳
📌📌📌📌📌
فعل ماضی در زبان عربی از جهت معنی پنج گونه است:
♦️♦️♦️♦️♦️
۱.ماضی مطلق:همان ماضی ساده است.مثل:ذهب زید(زید رفت) وذ♦️♦️♦️♦️
۲.ماضی نقلی:بر وقوع کاری در زمان گذشته و در موردی که اثر ان تا زمان حال باقی باشد،دلالت می کند.
نکته:طرز ساخت ماضی نقلی:
قد+ ماضی ع =ماضی نقلی.
مثل:قد ذهب زید(زید رفته است.)
♦️♦️♦️♦️♦️
۳.ماضی بعید:بر تحقق کاری در گذشته به طوری که اثر ان هم زایل شده است ، دلالت می کند.
نکته:طرز ساخت ماضی بعید:
کان+ماضی مطلق=ماضی بعید
مثل:زید کان ذهب(زید رفته بود.)
♦️♦️♦️♦️
۴.ماضی استمراری:بر وقوع مستمر دائمی کاری در گذشته دلالت میکند.
نکته:طرز ساخت ماضی استمراری:
کان+فعل مضارع=ماضی استمراری.
مثل:زید کان یذهب(زید می رفت)
♦️♦️♦️
۵.ماضی التزامی:از رویدادی در زمان گذشته خبر می دهد که به شک و شرط و ارزو و... وابسته باشد.
نکته:طرز ساخت ماضی التزامی:
فعل یکون+[با قد یا بدون قد]+فعل ماضی=ماضی التزامی.
مثل:"زید یکون ذهب" یا " زید یکون قد ذهب"(زید باید رفته باشد.)
?💥💥💥?
@yortchi_bosjin_pdf
#مطلب #منطق ۴۷
📌📌
اقسام مفهوم کلی:
۱.نوع:توضیحش گذشت.
۲.جنس:توضیحش گذشت.
💥💥
۳.فصل:کلی ذاتی است که یک نوع را از سایر انواع داخل در یک جنس ، متمایز می کند.
مانند ناطق که در جنس حیوان موجب تمییز انسان از سایر حیوان ها است.
🔵🔵
تعریف کاربردی فصل:
مفهومی است کلی که ممیز ذاتی شیء و مساوی با آن است.اگر چه خود به تنهایی در پاسخ از چیستی واقع نمی شود.
↪️🔴🔴
درخواستی اعضا ی محترم کانال
@yortchi_bosjin_pdf
🔷#آموزش جامع تجزیه و ترکیب عربی
آنچه باید درتجزيه و تركيب جملات 🔶عربی بدانیم :
التحليل الصرفي (تجزيه) :
منظور از تحلیل صرفی بررسی ویژگیهای فردی کلمه - جدای از نقشی است که در جمله می پذیرد.
۱ -🔹 اول باید نوع را مورد بررسی قرار داد (اسم - فعل - حرف )
توضيح مختصر در مورد هر كدام از موارد تقسيم اسم:
اسم چيست؟ اسم كلمهاي است كه بر زمان دلالت ندارد و تنوين، ال، مضاف واقع شدن از نشانههايش است.
- مفرد= بر يك فرد يا يك شيء دلالت ميكند: مانند: قلم، شجرةُ، رجل ٌ
- مثني= بر دو فرد يا دو شي دلالت دارد، مانند: رجلانِ، رجلينِ كه در حالت رفعي انِ مكسور و در حالت نصبي ينِ مكسور ميگيرد= المُسْلِمانِ، المُسْلمينِ.
- جمع :
1) جمع مذكر سالم: در حالت رفعي (ونَ) مفتوح و در حالت نصبي و جري (ينَ) مفتوح ميگيرد : الطالبونَ ، الطالبينَ.
2🔸 جمع مونث سالم: در حالت رفعي (اتُ) با همان نشانهي اصلي رفع، و در حالت نصب و جر (اتِ) مكسور ميآيد توجه كنيد كه (ات) جمع مونث سالم هيچگاه به صورت مفتوح نميآيد. مسلماتُ، مسلماتِ.
3🔹جمع مكسر: صورت مفرد آن تغيير ميكند مانند علم كه ميشود عُلوم، اغلب سماعي و داراي اوزان مختلفي است.
- مذكر: اسمي است كه علامت مونث (ت) (ة) ندارد مانند: رجل، قلم.
- مونث: اسمي است كه علامت تأنيث دارد و اقسام گوناگوني دارد كه در اينجا از آوردن آنها معذوريم.
- جامد: اسمي است كه ريشهي فعلي و معنوي وصفي ندارد و بر دو نوع مصدري و غيرمصدري است.
@yortchi_bosjin_pdf
3نکاتی در مورد اسم
✅ اسم ها از نظر تعداد به سه دسته تقسیم می شوند :
1⃣ 👈اسم مفرد : اسمی است که به یک شخص ، یک حیوان یا یک شىء دلالت می کند.
مثل : علی ، کعبه ، بیت.
2⃣👈 اسم مثنی : اسمی است که بر دو انسان ، دو حیوان یا دو شیء دلالت می کند.
مثل : علی و حسین ( در فارسی ) ، لاعبان ( دو ورزشکار ).
3⃣ اسم جمع👈 : اسمی است که بر بیش از دو انسان ، دو حیوان یا دو شیء دلالت می کند.
مثل : معلمون ، تلمیذات.
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
﷽
ادامه دروس : جلسه اول هم صوت استاد هم متن سوال وجواب ،درپستهای بالا بحضورتون تقدیم شد
وحالا ادامه دروس، درس دوم.
جلسه دوم
🖌راه شناخت و تشخیص اسم ؛
علامت های شناخت اسم
1⃣هر کلمه ای که دارای الف و لام باشد.
مثل : المعلم ، الکتاب ، القلم ، و ..
2⃣هر کلمه ای که تنوین داشته باشد.
مثل : معلم ، کتابا ، قلم و ...
3⃣. هر کلمه ای که مضاف باشد.
▫️مضاف یعنی کلمه ای که به کلمه دیگری اضافه شده باشد.
مثل : معلم المدرسة ، کتابه و ...
4⃣هر کلمه ای که آخر آن تاء مربوطه ( ة ) باشد.
مثل : مدرسة ، تلمیذة.
5⃣هر کلمه ای که پس از حروف جر واقع شود.
🔸حروف جر مثل : من ، إلی ، في ، علی و ...
مثال : الی المدرسة / في البیت.
🖌🖌🖌🖌🖌🖍
🔸نکته قابل توجه درباره مضاف و مضاف إلیه ؛
🖍 اگر اسمی به اسم دیگر اضافه شود ، به اسم اول {مضاف} و به اسم دوم {مضاف الیه} می گوییم.
🖍 مضاف الیه یعنی اضافه شده به آن ...
مثل : معلم المدرسة
معلم 👈 مضاف --------- المدرسة 👈 مضاف الیه
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
⭐️جلسه قبل بیان شد که اسم از نظر تعداد به سه دسته تقسیم می شود ؛
1⃣ اسم مفرد
2⃣ اسم مثنی
3⃣ اسم جمع
1⃣اسم مفرد : اسمی است که بر یک شخص ، یک حیوان یا یک شیء دلالت می کند.
مثل : الله ، انسان ، بقرة ، مدرسة.
2⃣ اسم مثنی : اسمی است که بر دو شخص ، دو حیوان یا دو شیء دلالت می کند. مثل :المعلمان
🖌🖌🖌🖌🖌🖌🖍
🖍 راه تشخیص و شناخت اسم مثنی ؛
هر گاه کلمه ای که دارای دو حرف (ان) و (ین) باشد ، اسم مثنی است.
🔸 المعلم 👈 اسم مفرد
🔸 المعلمان / المعلمین 👈 اسم مثنی
🔹 المعلمة 👈 اسم مفرد
🔹 المعلمتان / المعلمتین 👈 اسم مثنی
⚡️تلمیذ 👈 اسم مفرد
⚡️تلمیذان / تلمیذین 👈 اسم مثنی
✨رجل 👈 اسم مفرد
✨رجلان / رجلین 👈 اسم مثنی
✨ نتیجه :
🔅 کلمه مثنی کلمه ای است که دلالت بر عدد 2 می کند و شاخصه شناخت آن (ان) و (ین) می باشد
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
3⃣ اسم جمع : اسمی است که بر بیش از دو نفریا دوحیوان ویا دوشی دلالت می کند.
❇️ اسم جمع به دو دسته تقسیم می شود ؛
1⃣ جمع سالم
2⃣جمع مکسر
⚜ جمع سالم نیز به دو دسته تقسیم می شود ؛
1⃣جمع مذکر سالم
2⃣جمع مونث سالم
💫💫💫💫💫💫
👈 شاخصه شناخت جمع مذکر سالم و جمع مونث سالم ؛
💫جمع مذکر سالم :
اگر به آخر کلمه یا اسم مفردی (ون) و (ین) اضافه شود ، این کلمه [جمع مذکر سالم] می شود.
💫مثل : المعلم 👈 المعلمون / المعلمین
💫 جمع مونث سالم :
یعنی اسم ها یا صفت هایی که مونث هستند ، جمع بسته می شوند.
💥مثل : التلمیذة 👈 التلمیذات
المعلمة 👈 المعلمات
⚡️ در این کلمات 👆 به جای (ة) ، (ات) قرار می دهیم.
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
🔷🔷جمع سالم ؛
👈 یعنی یک کلمه مذکر یا مونث طبق قاعده و ضابطه ، جمع بسته می شود.
🖍🖌🖌🖌🖍
🛡جمع مکسر ؛
👌کلماتی که برای جمع بسته شدن آن ها هیچ قاعده و ضابطه و قانونی وجود ندارد و سماعی (شنیداری) هستند.
🔅یعنی (ین) ، (ون) و (ات) نمی گیرند.
▫️کلمه 👈 مکسر 👉 در لغت یعنی : شکسته شده.
یعنی اسم مفرد شکسته می شود ، تغییراتی می کند و تبدیل به جمع مکسر می شود.
🛡مثل : التلمیذ 👈 التلامیذ
الرجل 👈 الرجال
المدرسة 👈 المدارس
الکتاب 👈 الکتب
المسجد 👈 المساجد
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
🛡 1. اسم فاعل :
👈 اسمی است که بر انجام دهنده ی کار دلالت می کند.
📌 اسم فاعل (در زبان عربی) = صفت فاعلی (در زبان فارسی)
📌 مثل : کاتب ( نویسنده ) / معلم ( تعلیم دهنده )
📌 اسم فاعل به دو دسته تقسیم می شود ؛
🔆 اسم فاعل مجرد / اسم فاعل مزید
📌 اسم فاعل مجرد ؛
🔅 بر وزن فاعل است.
مثل : علم 👈 دانست ← عالم ( دانا )
کتب 👈 نوشت ← کاتب ( نویسنده )
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
2⃣ اسم مفعول ؛
*⃣ اسمی است که بر انجام شدن یا واقع شدن دلالت می کند.
*⃣ اسم مفعول (در زبان عربی) = صفت مفعولی (در زبان فارسی)
- نوشته شده (زبان فارسی) = مکتوب (زبان عربی)
- کشته شده (زبان فارسی) = مقتول (زبان عربی)
🖍🖌🖌
❇️اسم مفعول نیز به دو دسته تقسیم می شود ؛
❇️ اسم مفعول مجرد / اسم مفعول مزید
اسم مفعول مجرد ؛
🔅 بر وزن مفعول می آید.
مانند : مکتوب ، مضروب ، مقتول
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
📢
🔸 #جلسه_چهارم_آموزش🔸
3 و 4. اسم زمان و مکان ؛
👈 اسم هایی هستند که بر زمان یا🔸 مکان وقوع فعل دلالت می کنند و فقط دو وزن دارند.
🔸 مَفعَل / مَفعِل
مَفعَل 👈 مَکتَب ، مَعبَد ، مَطلَع
🔸 مَفعِل 👈 مَسجِد ، مَشرِق ، مَغرب
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
#جلسه_چهارم_اسم_مبالغه #
🌺 6. اسم مبالغه ؛
🔷اسمی است که بر بسیاری صفت دلالت می کند.
🔅 مثل 👈 صَبّار : کسی که خیلی صبر می کند.
🔅 مثل 👈 نَجّار : کسی که با چوب خیلی کار می کند.
💎 اسم مبالغه دو وزن مشهور دارد ؛ 👇
🔸فَعّال 👈 صَبّار / 🎈 فَعّالَة 👈 عَلّامَة
🔸 عَلّامَة : کسی که خیلی می داند.
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
#جلسه_چهارم_اسم_آلت #
8⃣اسم آلت ؛
▫️اسمی است که بر ابزار انجام فعل دلالت می کند و فقط از فعل ثلاثی مجرد ساخته می شود
▪️و سه وزن ( مِفعَل ، مِفعَلَة ، مِفعال ) را دارد.
🔶 فَتح ← فَتحُ الباب ← مِفتَح ، مِفتَحَة ، مِفتاح
4⃣
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
✳️ #جلسه_پنجم_شناخت_کلمه_کلام✳️
- قبل از شناخت کلمه و کلام، ابتدا باید "لفظ" را شناخت.
💮 در علم نحو و قواعد دستوری زبان عربی، لفظ به دو دسته "مُستعمَل" و "مُهمل" تقسیم میشود.
🔷 لفظ مستعمل
- لفظی است که معنا داشته باشد.
مانند : اسم اشخاص ; علی _ کتاب _ پدر _ ...
🔸لفظ مُهمل
- لفظی است که بی معنا باشد.
مانند : متاب _ دیز
- که کلماتی بی معنی هستند.
💠 انواع لفظ مستعمل :
🔅مفرد
🔅مرکب
❇️ لفظ مستعمل مفرد همان "کلمه" است.
مانند : کتابِ خدا
💠 انواع لفظ مستعمل مرکب
🔅تام
🔅ناقص
✳️ از لفظ مستعمل مرکب تام، تحت عنوان "کلام" یاد میشود.
⚠️ نکته :
🔆 کلمه بر سه قِسم است :
- اسم
- فعل
- حرف
💠 انواع فعل :
🔅ماضی
🔅مضارع
🔅امر
- که این موارد مربوط به علم صرف هستند.
⚠️ نکته :
🎈 در زبان عربی مشاهده میکنیم که گاهی کلام با اسم شروع میشود.
مانند : زیدٌ قائمٌ
🎈 و گاهی میبینیم که با فعل شروع میشود.
مانند : جَلَسَ زَیدٌ
🎀 کلامی که با اسم آغاز میشود، به "جملات اسمیه" معروف هستند.
🎀کلامی که با فعل آغاز شود، به "جملات فعلیه" معروف هستند.
#آموزش_عربی
@yortchi_bosjin_pdf
#آموزش 5
💠[تمرين و آزمايش]
بمنظور تمرين و آزمايش آيهاى از كلام اللّه مجيد را در ذيل آورده و نحوه استخراج هر يك از كلمات سهگانه را از آن شرح مىدهيم.
قُلْ هو اللّهُ أحَدٌ «بگو اى پيامبر او است خداى يگانه»
لفظ «قل»
🔸اوّلا: لفظ مستعمل يعنى كلمه است زيرا داراى معناى مفهومى است كه باعتبار آن استعمال ميگردد.
🔹و از اقسام سهگانه كلمه (اسم، فعل، حرف) فعل است چون از حركت مسمّى خبر ميدهد چه آنكه گفتن و تكلّم كردن حركتى است از حركات كه بوسيله جارحه (عضو) مخصوص يعنى زبان صورت مىگيرد.
✨پس از تشخيص كلمه «قل» كه از كداميك از اقسام سهگانه ميباشد لازم است براى تجزيه تفصيلى آن به فهرست مختصات فعل رجوع نموده و ملاحظه كنيم كداميك از خصائص نامبرده در آن وجود دارد از اينرو مناسب است اقسام و احكام تفصيلى فعل در اينجا آورده شود تا پس از احاطه بآنها بتوانيم درباره «قل» مفصّلا بحث نموده و آنرا تجزيه كامل نمائيم.
💠[تقسيم تفصيلى فعل و شرح هر يك از اقسام]
📍چنانچه گفته شد فعل به دو اعتبار تقسيم ميشود:
1️⃣🔴تقسيم باعتبار نفس لفظ بدون در نظر گرفتن حركت مسمّى و معناى آن.
2️⃣🔵تقسيم آن بملاحظه معنا و حركت مسمّى.
🔴تقسيمات فعل باعتبار لفظ آن
🔳ابتداء مىگوئيم: فعل يا ▪️مبنى است و يا ▫️معرب.
▪️فعل مبنى: آنستكه بواسطه تغيير عوامل حرف آخرش متغيّر نشود همچون فعل ماضى و امر بنابر قول برخى از ادباء.
▫️فعل معرب: آنستكه بواسطه تغيير عوامل حرف آخرش متغيّر شود نظير فعل مضارع كه بواسطه عوامل نصبى، منصوب و عوامل جزمى، مجزوم و عوامل رفعى، مرفوع مىگردد.
✨و نيز مانند فعل امر بنابر رأى برخى ديگر از ادباء.
☄️تبصره (1)☄️
📍فعل ماضى در برخى از صيغ
🔵مبنى بر فتح و در بعضى ديگر
⚪️مبنى بر ضمّ و در پارهاى
⚫️مبنى بر سكون است.
🔵امّا صيغ مبنى بر فتح عبارتند از چهار صيغه بشرح زير:
1- مفرد مذكّر غائب/ همچون:/ ضرب.
2- تثنيه مذكّر غائب/ نظير:/ ضربا.
3- تثنيه مؤنّث غائب/ مانند:/ ضربت.
4- تثنيه مؤنّث غائب/ مثل:/ ضربتا.
⚪️امّا آنكه مبنى بر ضمّ است فقط يك صيغه بوده و آن عبارتست از:
صيغه جمع مذكّر غائب/ يعنى:/ ضربوا
⚫️و امّا صيغ مبنى بر سكون عبارتند از نه صيغه باقى باين شرح:
1- جمع مؤنّث غائب/ مانند:/ ضربن.
2- مفرد مذكّر حاضر/ مانند:/ ضربت.
3- تثنيه مذكّر حاضر/ مانند:/ ضربتما.
4- جمع مذكّر حاضر/ مانند:/ ضربتم.
5- مفرد مؤنّث حاضر/ مانند:/ ضربت.
6- تثنيه مؤنّث حاضر/ مانند: ضربتما.
7- جمع مؤنّث حاضر/ مانند: ضربتنّ.
8- متكلّم وحده/ مانند:/ ضربت.
9- متكلّم مع الغير/ مانند:/ ضربنا.
☄️تبصره (2)☄️
📍فعل مضارع نيز در دو صيغه مبنى است:
1- جمع مؤنّث غائب/ مانند:/ يضربن.
2- جمع مؤنّث حاضر/ مثل:/ تضربن.
✨و همانطور كه ملاحظه ميشود در ايندو صيغه اينفعل مبنى بر سكون ميباشد.
☄️تبصره (3)☄️
📍فعل مبنى بر دو قسم است
1- آنكه اتّفاق بر بنائش است و آن فعل ماضى مىباشد.
2- آنكه در بنائش بين ارباب ادب اختلاف است و آن فعل امر ميباشد چه آنكه اهل بصره آنرا مبنى بر سكون و اهل كوفه آنرا معرف و مجزوم مىدانند.
☄️تبصره (4)☄️
💠[علائم اعراب و بناء در افعال]
🔱علامت اعراب در افعال از سه حال خارج نيست:
❤️1- اعراب بحركت.
💙2- اعراب بحذف.
💚3- اعراب بحرف.
❤️اعراب بحركت
📍حركت اعراب در فعل سه تا مىباشد:
1- رفع به ضمّه/ مانند:/ يضرب.
2- نصب به فتحه/ مثل:/ لن يضرب.
3- جزم به سكون/ نظير:/ لم يضرب.
💙اعراب بحذف
📍و آن در نصب و جزم بطور مشترك در چهار صيغه ميباشد باين شرح:
1- تثيه مذكّر چه غائب و چه حاضر مانند: لن يضربا و لم تضربا.
2- جمع مذكّر چه غائب و چه حاضر مانند: لن يضربوا و لم تضربوا.
3- تثنيه مؤنّث چه غائب و چه حاضر مانند: لن تضربا و لم تضربا.
4- مفرد و مؤنّث حاضر مانند: لن تضربى و لم تضربى.
و در جزم بتنهائى در مضارع ناقص مىباشد چه ناقص واوى و چه ناقص يائى مانند: لم يغز و لم يرم.
💚اعراب بحرف
📍و آن تنها در حالت رفع است:
و مورد آن در چهار صيغه مذكور بوده كه نون علامت رفع در آنها ميباشد چنانچه حذف آن علامت و جزم مىباشد.
💠[علامت بناء]
📍علامت بناء در افعال ازسه حال خارج نيست:
1- ضمّه: و آن صرفا در صيغه جمه مذكّر غائب از فعل ماضى است چنانچه مثالش گذشت.
2- فتحه: و آن در چهار صيغه سابق الذّكر است.
3- سكون: و آن در يازده صيغهاى است كه قبلا نقل شدند (نه صيغه در ماضى و دو صيغه در فعل مضارع).
☄️ تبصره (5)☄️
اصل در افعال، بناء است چنانچه علماء اهل بصره گفتهاند مگر آنكه از جهتى به اسم شباهت پيدا كند تا بدينوسيله معرب شود چه آنكه اصل در اسماء اعراب است همانطوريكه در مبحث اسماء گفته خواهد شد.
و بهر تقدير چون فعل ماضى هيچگونه شباهتى باسم ندارد لاجرم بر اصل خود باقى و بحالت بناء ميباشد ولى فعل مضارع چون باسم شباهت دارد آنرا معرب استعمال كرده اند.
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔹🔸🔹
@yortchi_bosjin_pdf
@yortchi_bosjin_pdf
❓دکارت یا بوعلی ❓
استدلال معروف دکارت :
من می اندیشم پس هستم
( دلیل از فعل خود بر وجود خود )
بوعلی سینا در نمط سوم اشارات پس از آنکه برهان معروف انسان معلق در فضا را بیان می کند تحت عنوان وهمٌ و تنبیهٌ می گوید :
ممکن است تو بگویی من ذات خود را بلاواسطه شهود نمی کنم بلکه از راه اثر و فعل او به وجود او پی میبرم .در جواب میگوییم اولا برهان ما دلالت میکرد که انسان قطع نظر از هر فعل و حرکتی خود را می یابد ثانیا هنگامی که فعل و اثری شهود می کنی و می خواهی آن را دلیل بر وجود خود قرار دهی آیا فعل و اثر مطلق را می بینی یا فعل مقید یعنی فعل خود را با اضافه میم ؟؟
@yortchi_bosjin_pdf
در صورت اول نمی توانی نتیجه بگیری پس من هستم زیرا فعل مطلق دلیل بر فاعل مطلق هست نه فاعل شخصی ( من)
و در صورت دوم پس تو قبل از آنکه فعل را شهود کنی و لااقل در حینی که فعل خود را شهود می کنی خود را شهود می کنی پس لااقل در حین اینکه وجود فعل بر تو ثابت هست وجود خود را ثابت و محقق می بینی.
🔺🔺🔺
ریز بینی ابوعلی سینا در اینجا چند قرن قبل از دکارت فقط یکی از دقت های فلسفه اسلامی است...و
🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸?....?🔸🔹🔸🔹🔸
@yortchi_bosjin_pdf
💠 بررسی آیه "بسم الله الرحمن الرحیم" از منظر علم نحو.
🔹نکته نحوی ک در مورد این آیه بیان می کنیم نیز در مورد دو کلمه "رحمن" و "رحیم" می باشد اما از حیث اعراب و نقش در جمله.
🔹در مورد اعراب این دو کلمه نظر های متفاوتی می باشد:
🔸عده ای قائل ب این هستند ک این دو کلمه "مجرور" هستند، اما در مورد نقششان گفته اند:
🔺"الرحمن" بدل از "الله" است.
🔺"الرحیم صفت برای "الرحمن" است.
🔅حال دو سوال پیش می آید:
🔺چرا "الرحمن" صفت "الله" نباشد (و فقط بدل است)؟
🔺چرا "الرحیم" صفت برای "الله" نباشد (و فقط صفت برای "الرحمن" است)؟
🔅جواب سوال اول:
🔺"الرحمن" نمی تواند صفت "الله" باشد، زیرا "الرحمن" ب دلیل غلبه استعمال آن برای خداوند "علم بالغلبه" شده است، و علم نمی تواند صفت باشد، لذا "الرحمن" نمی تواند صفت "الله" باشد.
بنابراین "الرحمن" بدل از "الله" است.
🔅جواب سوال دوم:
🔺"الرحیم" نمی تواند صفت برای "الله" باشد، زیرا بدل نمی تواند بین صفت و موصوف فاصله بیندازد، پس حال ک "الرحمن" فاصل بین "الله" و "الرحیم" شده است، معلوم می شود ک "الرحیم" صفت برای "الله" نمی باشد.
بنابراین "الرحیم" صفت برای "الرحمن است"
🔸عده ای نیز قائل ب "رفع" و "نصب" این دو کلمه شده اند بنابر قطع از صفتیت.
و زمانی ک از صفت بودن قطع شوند:
🔺هم می توانند مرفوع باشند، بنابر اضمار مبتدا.
🔺هم میتواند منصوب باشند، بنابر اضمار فعل.
🔅پس اگر این دو کلمه را مجرور ندانیم، چهار حالت اعرابی متصور هست:
🔺یا هر دو منصوب.
🔺یا هردو مرفوع.
🔺یا "الرحمن" منصوب و "الرحیم" مرفوع.
🔺یا "الرحمن" مرفوع و "الرحیم" منصوب.
#نکات_علمی
@yortchi_bosjin_pdf
⭕️⭕️
🌈اسم:
1-جامد یا مشتق
2-متصرف یا غیر متصرف
3-مبنی یا معرب
@yortchi_bosjin_pdf
4-نوع اسم :
*مصدر
*اسم فاعل
*اسم مفعول
*صفت مشبهه
*امثله مبالغه
*افعل تفضیل
*اسم مکان
*ضمیر
*اسم اشاره
*اسم موصول
*اسم استفهام
*اسم شرط
*کنایه
*اسم زمان
*اسم علم
*اسم جنس
*اسم عدد
*اسم فعل
*اسماء خمسه
*ظرف
*اسم آلت
5-مجرد یا مزید
6-منصرف یا غیر منصرف
7-مقصور یا ممدود یا منقوص یا صحیح . یاو شبه صحیح
8-موصوف یا صف
9-مذکر یا مونث
10-معرفه یا نکره
11-مفرد یا مثنی یا جمع
12-مصغر یا منصوب
13-ثلاثی رباعی خماسی سداسی
14-ماخوذ از فعل یا غیر ماخوذ از فعل
15- عامل یا غیر عامل
🌈🌸🌈🌸🌈
@yortchi_bosjin_pdf
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com