چند كتاب و تك نگاري خوب وجود دارد،
١) استاد البشر درباره خواجه نصير الدين طوسي، نشر ميراث مكتوب
٢) كاشاني نامه، درباره كاشاني، نوشته مرحوم ابوالقاسم قرباني، نشر دانشگاهي
٣) احوال و آثار خواجه نصير، نوشته مدرس رضوي، نشر أساطير،
٤) از سمرقند به كاشان، نامه هاي كاشاني به پدرش، دكتر محمد باقري، انتشارات علمي فرهنگي
٥) پژوهشي در زيج هاي اسلامي، پروفسور كندي، ترجمه دكتر باقري، انتشارات علمي فرهنگي
٦) تاريخ نجوم اسلامي، نللينو، ترجمه احمد آرام
٧) تحقيق در آثار رياضي ابوريحان، مرحوم قرباني، نشر دانشگاهي
كتاب مختصر و جالب نگاهي به تاريخ رياضيات و نجوم در ايران، يونس كرامتي، انتشارات كتاب هاي جيبي
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران با همکاری سازمان بین المللی دانشگاهیان برگزار می کند:
goo.gl/gpkJXp
✍️دوره آموزشی «نگارش و انتشار مقاله در ژورنال های برتر جهان»
این دوره به منظور توانمندسازی دانشجویان و پژوهشگران برای نگارش مقالات استاندارد علمی در ژورنالهای معتبر جهان طراحی شده است.
? در کلاس درس برترین پژوهشگران جهان:
دکتر پرویز نوروزی : 1 درصد دانشمندان برتر جهان
دکتر مجتبی گنجعلی: رئیس دانشکده علوم ریاضی دانشگاه شهیدبهشتی
دکتر فرنوش فریدبد: 1 درصد دانشمندان برتر جهان
دکتر محمدحسین نیک سخن: دانشمند حوزه مهندسی
? سرفصل ها:
چگونه به یک محقق برجسته و مشهور بدل شویم
چگونه میتوانیم از زحمات علمیمان یک اعتبار علمی بسازیم
از چه طریقی مقاله را در یک ژورنال معتبر منتشر کنیم
چطور به فرایند داوری سرعت دهیم
ارائه نکاتی حرفهای پیرامون نگارش مقالهای حرفهای
? پنجشنبه، 10 اسفند 1396، ساعت 9 الی 18
? «تالار علامه امینی» کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
اعضای سازمان بین المللی دانشگاهیان: 80 هزار تومان (ظرفیت محدود)
دانشگاه تهران: 120 هزار تومان (ظرفیت محدود)
ثبت نام گروهی: 290 هزار تومان
ثبت نام عادی: 400 هزار تومان
+ ? گواهی نامه معتبر شرکت در دوره
ثبت نام: www.reg.isic.ir
@UT_Central_Library
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران با همکاری سازمان بین المللی دانشگاهیان برگزار می کند:
goo.gl/gpkJXp
✍️دوره آموزشی «نگارش و انتشار مقاله در ژورنال های برتر جهان»
این دوره به منظور توانمندسازی دانشجویان و پژوهشگران برای نگارش مقالات استاندارد علمی در ژورنالهای معتبر جهان طراحی شده است.
🖌 در کلاس درس برترین پژوهشگران جهان:
دکتر پرویز نوروزی : 1 درصد دانشمندان برتر جهان
دکتر مجتبی گنجعلی: رئیس دانشکده علوم ریاضی دانشگاه شهیدبهشتی
دکتر فرنوش فریدبد: 1 درصد دانشمندان برتر جهان
دکتر محمدحسین نیک سخن: دانشمند حوزه مهندسی
📚 سرفصل ها:
چگونه به یک محقق برجسته و مشهور بدل شویم
چگونه میتوانیم از زحمات علمیمان یک اعتبار علمی بسازیم
از چه طریقی مقاله را در یک ژورنال معتبر منتشر کنیم
چطور به فرایند داوری سرعت دهیم
ارائه نکاتی حرفهای پیرامون نگارش مقالهای حرفهای
📆 پنجشنبه، 10 اسفند 1396، ساعت 9 الی 18
🏢 «تالار علامه امینی» کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
اعضای سازمان بین المللی دانشگاهیان: 80 هزار تومان (ظرفیت محدود)
دانشگاه تهران: 120 هزار تومان (ظرفیت محدود)
ثبت نام گروهی: 290 هزار تومان
ثبت نام عادی: 400 هزار تومان
+ 📜 گواهی نامه معتبر شرکت در دوره
ثبت نام: www.reg.isic.ir
@UT_Central_Library
در حاشيه سومين همايش ملي زبان شناسي و آموزش زبان فارسي کارگاه هاي آموزشي مختلفي براي علاقمندان در حوزه هاي مختلف زبان شناسي برگزار خواهد شد.
1. روش پژوهش در رويکرد شناختي و فرهنگي به مطالعه معنا
ارائه دهندگان:
خانم دکتر آزيتا افراشي (دانشيار پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي) و
آقاي دکتراحمد پاکتچي (عضو هيات علمي دانشگاه امام صادق(ع)
زمان: 3 ساعت تاريخ دقيق متعاقبا اعلام خواهد شد
هزينه: 1،000،000 ريال
2. نشانه معناشناسي گفتماني: نظريه و روش تحليل گفتمان
ارائه دهنده:
آقاي دکتر حميدرضا شعيري (دانشيار دانشگاه تربيت مدرس)
زمان: 2 ساعت تاريخ دقيق متعاقبا اعلام خواهد شد
هزينه ثبت نام: 650،000 ريال
جزئيات بيشتر در قسمت کارگاههاي آموزشي در سايت همايش به تدريج اعلام خواهد. زمان ثبت نام براي کارگاهها پس از اتمام ثبت نام نويسندگان مقالات و تعيين دقيق برنامه همايش خواهد بود.
نخستین همایش ملی برخورد زبان ها- فراخوان مقاله
انجمن زبان شناسی با همکاری نشر نویسه پارسی برگزار میکند:
«فراخوان مقاله»
نخستین همایش ملی برخورد زبان ها
دبیر علمی: دکتر سپیده عبدالکریمی
دبیر اجرایی: زهرا ابراهیم بانکی
تاریخهای مهم
آخرین مهلت دریافت چکیده
25 شهریور 1395
اعلام نتایج داوری چکیده ها
31 شهریور 1395
ارسال اصل مقاله و چکیده انگلیسی
25 مهر 1395
اعلام نتایج داوری
5 آبان 1395
ارسال مقالۀ نهایی (پاسخ به نظر داوران)
10 آبان 1395
ارسال پردهنگار
20 آذر 1395
زمان برگزاری همایش
25 آذر 1395
محورهای همایش:
1- وام گیری و وام واژه ها در زبان های ایرانی
1-1- وام واژه های عربی
1-2- وام واژه های ترکی
1-3- وام واژه های فرانسوی
1-4- وام واژه های انگلیسی
1-5- وام واژه های سایر زبان ها
1-6- وام گیری های زبانی و آموزش زبان
2- عوامل و پیامدهای وام گیری زبانی (وام گیری زبانی خوب است یا بد؟)
3- مهاجرت و زبان
3-1- مهاجرت و وام گیری زبانی
3-2- مهاجرت و تداخل زبانی
3-3- مهاجرت و آموزش زبان های دوم/ خارجی
4- زبان و فرهنگ
4-1- بررسی های مقایسه ای فرهنگی و خویش واژهها (kinship terms)
4-2- بررسی های مقایسه ای فرهنگی و معیارهای مؤدب بودگی (politeness)
4-3- بررسی های مقایسه ای فرهنگی و تمایزهای جنسیتی و بازنمود آن در زبان
4-4- بررسی های مقایسه ای فرهنگی و آموزش زبان (واکاوی مشکلات موجود برای آموزش زبان، پیشنهاد راهکارها)
5- زبان و جنسیت در برخورد زبانها (به عنوان مثال در پی ازدواج های آمیخته)
5-1- بررسی مقایسه ای جنسیت و شیوة کاربرد زبان (ذکر دلایل و تبیین. چرا اینگونه است؟)
5-2- بررسی مقایسه ای جنسیت و آموزش هنجارهای اجتماعی از طریق زبان
6- زبان شناسی اجتماعی شناختی (cognitive sociolinguistics)
📌📌📌📌📌
〽️صوت جلسه اول #کلاس_قواعد_العربیة۱
#صرف_فعل
📌 با تدریس دکتر محمد سعید بیلکار
📎 برگزار شده در دانشگاه امام صادق
⌛️ مدت زمان: ۱ ساعت و ۲ دقیقه
آدرس کانال دکتر بیلکار:
@arabikonkur_phd
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران با همکاری سازمان بین المللی دانشگاهیان برگزار می کند:
goo.gl/gpkJXp
✍️دوره آموزشی «نگارش و انتشار مقاله در ژورنال های برتر جهان»
این دوره به منظور توانمندسازی دانشجویان و پژوهشگران برای نگارش مقالات استاندارد علمی در ژورنالهای معتبر جهان طراحی شده است.
🖌 در کلاس درس برترین پژوهشگران جهان:
دکتر پرویز نوروزی : 1 درصد دانشمندان برتر جهان
دکتر مجتبی گنجعلی: رئیس دانشکده علوم ریاضی دانشگاه شهیدبهشتی
دکتر فرنوش فریدبد: 1 درصد دانشمندان برتر جهان
دکتر محمدحسین نیک سخن: دانشمند حوزه مهندسی
📚 سرفصل ها:
چگونه به یک محقق برجسته و مشهور بدل شویم
چگونه میتوانیم از زحمات علمیمان یک اعتبار علمی بسازیم
از چه طریقی مقاله را در یک ژورنال معتبر منتشر کنیم
چطور به فرایند داوری سرعت دهیم
ارائه نکاتی حرفهای پیرامون نگارش مقالهای حرفهای
📆 پنجشنبه، 10 اسفند 1396، ساعت 9 الی 18
🏢 «تالار علامه امینی» کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
اعضای سازمان بین المللی دانشگاهیان: 80 هزار تومان (ظرفیت محدود)
دانشگاه تهران: 120 هزار تومان (ظرفیت محدود)
ثبت نام گروهی: 290 هزار تومان
ثبت نام عادی: 400 هزار تومان
+ 📜 گواهی نامه معتبر شرکت در دوره
ثبت نام: www.reg.isic.ir
@UT_Central_Library
#تقویم_فرهنگی امروز، ۲۲ مرداد ۱۳۹۷
۸۵ سال پیش در چنین روزی در سال ۱۳۱۲، مهدی بهادرینژاد ـ دانشمند ایرانی در علومپایه ـ به دنیا آمد. مهدی بهادرینژاد استاد در رشتهی مهندسی مکانیک و عضو پیوستهی فرهنگستان علوم ایران است. وی از چهرههای ماندگار ایران و دارای نشان درجهی یک دانش نیز هست.
مهدی بهادرینژاد در ۲۲ مرداد ۱۳۱۲ در تهران زاده شد. تحصیلات متوسطه را در دبیرستان البرز تهران گذراند. در سال ۱۳۳۱ تحصیلات دانشگاهی را در رشتهی مهندسی مکانیک در دانشکدهی فنی دانشگاه تهران آغاز کرد و در ۱۳۳۵ با کسب رتبهی اول فارغالتحصیل شد. پس از مدتی، برای ادامهی تحصیل به آمریکا رفت و به دنبال دریافت مدرک کارشناسی ارشد از دانشگاه ویسکانسین، دانشنامهی دکتری را در سال ۱۳۴۳ از دانشگاه ایلینوی گرفت.
دکتر مهدی بهادرینژاد، ۲ سال در آمریکا به تدریس پرداخت، سپس به ایران بازگشت. در دانشگاه شیراز به تدریس مشغول شد و در سال ۱۳۵۱ به مرتبهی استادی رسید و در ۱۳۶۶ به دانشگاه صنعتی شریف منتقل شد. دکتر بهادرینژاد ۱۲ سال نیز در سه دانشگاه در آمریکا و یک دانشگاه در کانادا به تدریس و تحقیق پرداخت. همچنین در دو مرکز تحقیقاتی در اتریش و ایتالیا فعالیت پژوهشی داشته است. این دانشمند ایرانی در سال ۱۳۸۰ و در نخستین دورهی انتخاب چهرههای ماندگار، به عنوان چهرهی ماندگار کشور انتخاب شد.
در کارنامهی وی بیش از ۱۰۰ مقالهی علمی به زبانهای انگلیسی و فارسی، تألیف ۲ مجلد کتاب علمی ـ عرفانی به زبانهای فارسی، انگلیسی و اسپانیایی، یک کتاب عرفانی به زبان فارسی و ۳ کتاب در زمینهی مهندسی مکانیک به زبان فارسی دیده میشود. دکتر بهادرینژاد در خرداد ۱۳۸۵ در مراسمی که در کتابخانهی ملی ایران برگزار شد، توسط فرهنگستان علوم به عنوان چهرهی برجستهی علمی برگزیده شد و نشان درجهی ۱ دانش و «لوح سپاس فرهنگستان» نیز توسط رئیس جمهور وقت به وی اعطا شد. استاد دکتر مهدی بهادرینژاد ـ دانشمند علوم پایه و از چهرههای ماندگار علمی کشور ـ امروز ۸۵ ساله شد.
@UT_Central_Library
بازنویسی و تنظیم: #آرش_امجدی
#تقویم_فرهنگی امروز، ۲۴ مرداد ۱۳۹۷
۶ سال پیش در چنین روزی در سال ۱۳۹۱، دکتر منوچهر وصال ـ پدر آنالیز ریاضی ایران و از چهرههای ماندگار ـ درگذشت. منوچهر وصال در سال ۱۲۹۱ در تهران به دنیا آمد. مقطع دبستان را در شیراز و دورهی متوسطه را در دارالمعلمین و دبیرستانهای شرف و رازیِ تهران به پایان رساند. سپس یک سال در دانشسرای عالی در رشتهی فیزیک تحصیل کرد. معلم فیزیک او در دانشسراى عالى دکتر محمود حسابی بود. دکتر حسابی شوق یادگیرى علوم پایه را در او بیشتر کرد. بدین ترتیب، منوچهر وصال برای ادامهی تحصیل به فرانسه اعزام شد. در پاریس پس از یک سال شرکت در کلاس کنکور، از تحصیل مهندسی منصرف گردید و تحصیل در دورهی لیسانس ریاضی را برگزید. برای این کار رهسپار سويس شد و در ژنو در مقطع دکتری در رشتهی ریاضی به تحصیل پرداخت و با راهنمايي استاد «درام» در سال ۱۳۱۹ موفق به دریافت دانشنامهی دکتری در ریاضی شد.
دکتر منوچهر وصال در میان سالهاى پایان تحصیل در رصدخانهی ژنو و زوریخ به کارورزى و فعالیت علمى نیز میپرداخت. در سال ۱۳۲۰ به ایران بازگشت و در دانشکدهی علوم دانشگاه تهران در رشتهی ریاضی استخدام شد و برای یک سال، درس ریاضیات دورهی ششم دبیرستان را در دانشسرای مقدماتی تدریس کرد. سال بعد، آموزش ریاضیات به دانشجویان فیزیک را عهدهدار شد. دکتر وصال پس از آن به تدریس آنالیز حقیقی ریاضی پرداخت و تا زمان بازنشستگی، تدریس آن را بههمراه ریاضیات عمومی ادامه داد.
دکتر منوچهر وصال در سال ۱۳۴۱ به دعوت دانشگاه شیراز برای تدریس به این دانشگاه رفت و پس از دو سال خدمت، به ریاست دانشکدهی مهندسی منصوب شد و ادارهی موفقیتآمیز این دانشکدهی جدیدالتأسیس، موجب انتخاب وی به سمت معاونت آموزشی دانشگاه شیراز شد. دکتر وصال تا زمان بازنشستگی در سال ۱۳۵۶، تدریس در دانشگاه شیراز را ادامه داد و بعد از آن هم تا انقلاب فرهنگی و تعطیلی دانشگاهها، به آموزش اشتغال داشت. مدتی بعد در اسفند ماه ۱۳۶۰ در مرکز نشر دانشگاهی بهعنوان سرپرست گروه ریاضی، مسئولیت ویرایش و نظارت بر انتشار کتب و نشریات ریاضی و آمار مرکز را عهدهدار شد. انجمن ریاضی ایران که استاد وصال نیز از پایهگذاران آن است، به پاس قدردانی از خدمات ارزشمند دکتر وصال و بیش از ۳۰ سال تدریس مستمر آنالیز ریاضی، جایزهای را به نام وی تعیین کرد که هرساله در کنفرانس ریاضی ایران به مؤلف بهترین مقالهی ارائهشده در زمینهی آنالیز ریاضی اهدا میشود. این دانشمند علوم پایه، همچنین به عنوان چهرهی ماندگار در رشتهی ریاضی معرفی گردید.
دکتر منوچهر وصال از چهرههای تأثیرگذار در ریاضیات کشور به ویژه در زمینهی آنالیز به شمار میرود و کتاب آنالیز او که در دههی ۱۳۴۰ انتشار یافت، از اولین کتابهای معتبر تألیفی دراین زمینه به زبان فارسی است. ویراستاری آثاری چون «واژهنامهی ریاضی و آمار»، «مقدمات معادلات دیفرانسیل و مسائل مقدار مرزی»، «آشنایی با آنالیز عددی»، «معادلات دیفرانسیل و کاربرد آنها»، «اصول آنالیز حقیقی» و «روشهای آنالیز حقیقی » از دیگر فعالیتهای استاد است.
استاد دکتر منوچهر وصال ـ پدر آنالیز ریاضی ایران و چهرهی ماندگار ریاضی ـ در ۲۴ مرداد ۱۳۹۱ در صدسالگی درگذشت و در قطعهی نامآوران بهشت زهرا به خاک سپرده شد.
@UT_Central_Library
بازنویسی و تنظیم: #آرش_امجدی
اصول مهندسی برق
نویسنده: جمعی از استادان دانشکده مهندسی برق دانشگاه صنعتی شریف
فهرست مطالب:
فصل ۱: مفاهیم پایه در مهندسی برق
فصل ۲: اصول مدارهای الکتریکی
فصل ۳: پاسخ طبیعی و پاسخ کامل مدار
فصل ۴: تحلیل AC مدارهای الکتریکی در حالت دائمی
فصل ۵: آشنایی با مدارهای الکترونیکی
فصل ۶: آشنایی با ادوات و سیستم های دیجیتال
فصل ۷: منابع،تبدیل و سیستم های اندازی
فصل ۸: آشنایی با نظریه سیستم و کنترل
فصل ۹: آشنایی با مهندسی پزشکی
🛑 پکیج کامل آموزش نصرت🛑
🅾 آموزش سریع مکالمه انگلیسی با متد نصرت
🅾 قیمت در مارکت های ایرانی: بالای 10000 تومان!
🅾 این مجموعه آموزشی برای تمامی سنین و تمامی سطوح زبان انگلیسی پیشنهاد میشود.
💥 این آموزش در 90 درس 30 دقیقه ای و 6 مجموعه نرم افزار طراحی شده است.💥
1⃣🅾 پکیج شماره یک: شامل قسمتهای (15-1) میباشد.
2⃣🅾 پکیج شماره دو: شامل قسمتهای (30-16) میباشد.
3⃣🅾 پکیج شماره سه: شامل قسمتهای (45-31) میباشد.
4⃣🅾 پکیج شماره چهار: شامل قسمتهای (60-46) میباشد.
5⃣🅾 پکیج شماره پنج: شامل قسمتهای (75-61) میباشد.
6⃣🅾 پکیج شماره شش: شامل قسمتهای (90-76) میباشد.
🛑 برخی از ویژگیهای نرم افزار :
- رابط گرافیکی ساده و زیبا
- ضبط تلفظ شما هنگام آموزش
- نرم افزار سخنگوی نصرت سه
- نرم افزار تبدیل متن به گفتار نصرت سه
- استفاده از یک دیکشنری قوی آنلاین
- مولتی سایز بودن نرم افزار
- اجرا بر روی تمامی نسخه های آندروید
- قابل نصب بر روی همه دستگاه ها حتی تبلتها
و...
👇👇👇👇
مدرسه عالی علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه امام صادق علیه السلام(معاد) با همکاری مجموعه آموزشی هدهد در ایسمینار برگزار می کند
✅ وبینار دوره آموزش تخصصی و کاربردی روش مرور سیستماتیک Systematic Review
✅مدرس دوره : دکتر پویا پیرملکی، همکار علمی دانشگاه امام صادق علیه السلام و مدرس رسمی مرکز بین المللی مدیریت بر مبنای شواهد (هلند).
✅محتوای دوره برگرفته از آموزش های تخصصی دانشگاه کارنگی ملون امریکا Carnegie Mellon University است.
✅ زمان و تعداد جلسات : چهار جلسه ی 90 دقیقه ای در روز های 16 تا 19 اسفند 1400 ساعت 19 تا 20:30
✅امکان بهره مندی از تسهیلات و تخفیفات ویژه برای دانشجویان دانشگاه امام صادق علیه السلام(۶۰ درصد)، دانشجویان و طلاب(۵۰ درصد) و اساتید و دانش آموختگان(۴۰ درصد) سراسر کشور
✅ لینک ثبت نام :
eseminar.tv/wb56196
✅ گواهی پایان دوره توسط
معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه امام صادق علیه السلام برای کلیه شرکت کنندگان صادر می شود.
✅ فیلم دوره و اسلاید ارائه در اختیار ثبت نام کنندگان قرار خواهد گرفت(سه روز پس از آخرین جلسه).
✅راهنمای ثبتنام در وبینار از طریق :
http://esmn.ir/5p
✅مهلت ثبت نام و بهره مندی از تسهیلات و تخفیفات ویژه این وبینار آموزشی تا ساعت ۱۹ روز دوشنبه
✅فیلم معرفی دوره توسط مدرس این وبینار اموزشی در لینک ثبت نام قابل مشاهده است.
✅برای کسب اطلاعات بیشتر و دریافت کد تخفیف مربوطه به شماره ۰۹۳۶۰۷۰۷۶۵۷ در واتس آپ و بله مراجعه نمایید.
درس گفتار «المقنع في الغيبة»
توسط دکتر حسن انصاری
جلسه سوم، یکشنبه ۶ فوریه، ۸:۳۰ تا ۱۰:۳۰ شب به وقت شرق آمریکا (شهر بوستون)
دنباله بازخوانی کتاب المقنع شريف مرتضی. در اين جلسه نخستين استدلال و تبيين شريف مرتضی در زمينه غيبت را از نقطه نظر ديدگاه کلامی لطف به بحث و بررسی خواهيم گذارد. همچنين اندکی درباره پيشينه تاريخی بحث غيبت بحث خواهيم کرد.
(مجموعه جلسات در یوتیوب
لینک شرکت در وبینار:
Zoom Participation,
https://mit.zoom.us/j/93933325521
@azbarresihayetarikhi
@zekrMIT
المقنع في الغيبة، دکتر حسن انصاری
جلسه سوم: دنباله بازخوانی کتاب المقنع شريف مرتضی؛ بحثی در ابتدای جلسه در باره اهمیت خواندن اين نوع متون، برای شناخت سنت چه بايد کرد؟ سنت متن خوانی و متن پژوهی در غرب چگونه است؟ در اين درس گفتار نخستين استدلال و تبيين شريف مرتضی در زمينه غيبت را از نقطه نظر ديدگاه کلامی لطف به بحث و بررسی گذاشتیم. همچنين اندکی درباره پيشينه تاريخی غيبت بحث کردیم. (۶ فوریه، ۲۰۲۲)
#درسگفتار_المقنع_في_الغيبة_فایل_صوتی
@azbarresihayetarikhi
@zekrMIT
امامت و نظريه موسوم به "علمای ابرار"، دکتر حسن انصاری
جلسه پنجم: در اين جلسه درباره اين چند موضوع صحبت شد: ۱- اشکال صورتبندی نظريه علمای ابرار در خوانش آقای دکتر محسن کديور از نقطه نظر قواعد مطالعاتی تحليل تاريخی چيست؟ شيوه درست مطالعه تاريخ انديشه های دينی و تحولات فکری در حوزه الهيات چيست؟ از نقطه نظر تحقيقات تاريخی آکادميک چگونه بايد تحولات فکری اماميه را مطالعه کرد؟ ۲- آيا مکتب اماميه دچار استحاله فکری در مهمترين و محوری ترين مبانی انديشگی خود، يعنی امامت از سده دوم قمری بدين سو شده؟ ۳- آيا اين سخن برخی روشنفکران دينی که امامت از نقطه نظر نظام انديشگی اماميه با عقيده اسلامی "ختم نبوت" سازگار نيست سخن صحيحی است؟ چرا اتفاقا اماميه معتقد بودند که "امامت" تضمين کننده اندیشه "ختم نبوت" است؟ (۱۵ فوریه، ۲۰۲۲)
#درسگفتار_امامت_و_علمای_ابرار_فایل_صوتی
@azbarresihayetarikhi
@zekrMIT
#پیام_ناشناس
سلام
اگه لطف کنید کتاب های زیر رو در کانال قرار بدید ممنون میشم:
1.شرح مطالع(چاپ مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران)
2.منطق ریاضی دکتر محمد اردشیر
3.درآمدی به منطق جدید، نوشته ضیاء موحد
4.مدخل منطق صورت، منطق ریاضی، نوشته غلامحسین مصاحب
5.مجموعه ها و منطق ریاضی، نوشته شمس الملوک خوشدل و مهوش قاسمی
6.آشنایی با منطق ریاضی نوشته اندرتون، ترجمه خسروشاهی
7.شرح اشارات علامه حسن زاده آملی
با تشکر
9.اسرار الخفیه فی العلوم العقلیه،نوشته علامه حلی
10.روس شرح منظومه آیت الله انصاری شیرازی
11.درر الفوائد، حاشیه بر شرح منظومه، نوشته محمد تقی آملی
12.درس های شرح منظومه سید رضی شیرازی
@HarfBeManBot
13_ دوستان گرامی لطفا رحم کنید 😭
باید صبور باشید ب امید خدا پیدا کرده وتقدیم میکنم تا جائی ک بتونم
درخدمتم 🌹🙏
کتاب شامل:
⬇️
یکی ا ز مهمترین بخشهای ریاضی و آنالیز، یعنی تئوری سریها، از دید آن دسته از فارغالتحصیلان مدارس متوسطه، که راه به دانشگاه نمیبرند و یا در رشتههای دیگر به تحصیل ادامه میدهند، دور میماند. کتاب حاضر میتواند این خلاء محسوس را پر کند و کسانی را که علاقهمند به تکمیل معلومات خود در این رشته هستند یاری رساند. و در عین حال مورد استفاده دانشجویان رشتههای مهندسی قرار گیرد.
کتاب در سه بخش تنظیم گردیده است : سریهای عددی، سریهای تابعی و سریهای فوریه – انتگرال فوریه. هر بخش با مطالب تئوریک (تعاریف، قضایا، فرمولها) آغاز میشود. کم کم زمینه حل مسائل فراهم میشود و آنگاه مناسبترین مثالها، همراه با مسائل آورده میشود و در پایان تمریناتی هم برای حل خود خواننده ارائه میگردد. جواب همه مسائل در آخر کتاب داده شده است. علاوه بر آن بعضی مسائل همراه با توضیحات لازم و حتی حل میباشد.
کتاب آموزش زبان عبری(۱)
نویسندگان:
دکتر محمود مکوند - دکتر نرجس توکلی محمدی
پس از سه سال تلاش پیوسته، مفتخریم به اطلاع اهل علم و فرهنگ برسانیم که کتاب آموزش زبان عبری(1) انتشار یافته است. این اثر بر اساس 34 درس نخست کتاب هَیسود باز تألیف و ترجمه شده است.
قیمت: ۶۰۰۰۰ تومان
علاقه مندان میتوانند برای تهیه کتاب از راه های زیر اقدام کنند:
1- سایت آثار برتر: https://atharebartar.com/?p=15499
2- انتشارات دانشگاه خوارزمی: تهران، خیابان انقلاب، دروازه دولت، خیابان خاقانی، جنب ساختمان اداری دانشگاه خوارزمی، تلفن: 02188311866 - 09125681004 (از ساعت 8:00 الی 14:00)
به گزارش لیزنا، دومین نشست تخصصی انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران در سال جدید با عنوان «آموزش مجازی و کتابخانه دیجیتالی» در صفحه اینستگرام این انجمن برگزار شد. در قسمت اول این نشست دکتر یوسف مهدوینسب عضو هیات علمی دانشگاه خوارزمی با موضوع کتابخانه دیجیتالی و فرصت غنیسازی محیطهای یادگیری الکترونیکی
و در بخش دوم نشست دکتر سیدمهدی طاهری عضو هیات علمی و رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبایی با موضوع تجربه پشتیبانی کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبایی از آموزش مجازی سخنرانی کردند.
آقای دکتر طاهری با بیان این نکته که: در کتابخانههای دیجیتال اکثر دسترسی در برابر مالکیت است؛ یعنی موضوعیت برای کتابخانه دیجیتال مالکیت نیست، بحث این است که دسترسی ایجاد بکند.
ایشان در پایان گفتند: من یک سخنرانی دارم که در یوتیوب هم هست؛ آن جا گفتم که هیچ وقت منابع الکترونیکی جایگزین منابع فیزیکی نخواهند شد. منتهی یک رویکرد مهمی در کتابخانه دیجیتالی وجود دارد و این هست که محیط را به محیط فیزیکی نزدیک میکنند. الان شما در آرشیو آرکایو، اپن لایبری دات بوک زمانی که وارد میشوید و فرمتهایی که خود شما هم اشاره کردید؛ کیندل، فیلیپین بوک و غیره، میبینید که کاملاً فضایی را ایجاد میکنند که به محیط فیزیکی نزدیک بشوند. مثلاً شما همان کتاب را میبینید؛ با جلد خودش مثل یک کتاب ورق میزنید و میتوانید آن کتاب را در قفسه بگذارید و غیره. الان شما اگر در آرکایو ببینید فرمتهای جدیدی که برای ارائه منابع دیجیتالی بسیار عالی است.
علاقه مندان می توانند برای دسترسی به فیلم این جلسه به آدرس های زیر مراجعه کنند همچنین گزارش این نشست در شناسه نیز منتشر شده است.
قسمت دوم
@boroujerdilib
https://www.lisna.ir/report/item/878-نشست-«آموزش-مجازی-و-کتابخانه-دیجیتالی»-برگزار-شد
درسگفتار تاریخ فلسفه اسلامی
جلسه اول، مقدمات
دکتر مهدی قوام صفری | دانشگاه تهران
جلسه بعد
17:33 اصالت ماهیت و وجود، هر جفتش مزخرف است
25:15 رکود فلسفه اسلامی | تبلیغات
35:45 انتحال ملاصدرا در مساله وجود ذهنی
47:24 ملاصدرا مقدس شده است، و نقدش نقد دین تلقی میشود
51:58 نقد عقل فعال | بازگشت دینانی
53:13 نقد قاعده الواحد
55:31 دینانی و دفاع از قاعده الواحد
1:00:49 تاریخ تحلیلی فلسفه اسلامی
1:05:11 تاریخ سَنوی و تاریخ تحلیلی
1:07:18 ملاهادی سبزواری و بیتوجهی به تاریخ مفهومی و تحلیلی
1:10:58 ایرادی که در نحوه تدریس تاریخ فلسفهها وجود دارد
#قوامصفری | #تاریخ_فلسفه_اسلامی
@kalam_shia
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com