کانال کتاب (yortchi) pdf

🌿 ﷽ 🌿
آن چه در این فایل صوتی می شنوید؛

🌹 چگونه یک کتاب را بخوانیم؟ 🌹

🍃 مورتیمر جی آدلر، فیلسوف آمریکائی - انگلیسی در دهه ی 1950 کتابی تحت عنوان چگونه کتاب بخوانیم نوشت.
🍃 مراد از این بحث که چگونه یک کتاب را بخوانیم، تندخوانی نیست. مقصود سرعت مطالعه نیست.
🍃 در صورتی که صورت این سؤال مشخص شود، پاسخ آن دریافت می شود.
🍃 تصور برخی بر این است که کتاب خوان حرفه ای کسی است که تمام مطالب کتاب را بخواند و فیش بردارد و پس از پایان مطالعه ی کتاب، هر سؤالی از وی پرسیده شود، پاسخگو باشد.
🍃 در خواندن یک کتاب، باید کتاب فهم شود؛ سؤال این است که ملاک این فهم چیست؟
🍃 کتاب، کانال ارتباطی است که از طریق آن، افکار نویسنده به خواننده، انتقال می یابد.
🍃 موقع خواندن کتاب، خواننده در حال برقراری یک ارتباط انسانی است، بنابراین باید طرف خود را مشخص کند.
🍃 در خواندن کتاب، یک مکالمه ی یک طرفه برقرار می شود. فکر دو انسان در خواندن کتاب مطرح است؛ فکر نویسنده ی کتاب و فکر خواننده ی کتاب.
🍃 در خواندن کتاب، اگر ارتباط ذهنی برقرار نشود، باید دنبال آسیب این عدمِ ارتباط گشت.
🍃 فرآیندهائی که در ذهن مؤلف کتاب ایجاد شده باید در ذهن خواننده ی کتاب ایجاد شود. فرآیندی شبیه به فرآیند ترجمه در خواندن کتاب شکل می گیرد.
🍃 عوامل گوناگونی در شکل دادن افکار نویسنده دخیل بوده که خواننده از پشت پرده، با آن افکار مواجه است.
🍃 چگونه می توان بدون شناخت نویسنده، با افکار نویسنده آشنا شد؟ شاید خواننده ی کتاب اصلاً با جنسیت مؤلف کتاب هم آشنا نباشد، پس چگونه می تواند نسبت به نویسنده شناخت پیدا کند؟
🍃 برای فهم بهتر کتاب، مقدماتی لازم است؛ از جمله: آشنائی حداقل یک صفحه ای از بیوگرافی نویسنده.
🍃 دانستن ایده، هدف، ابزار، در خواندن کتاب مهم است.
🍃 توصیه های عملی برای خواندن کتاب وجود دارد.
🍃 در برخورد با هر کتاب و مطلبی، باید در ابتدا استراتژی خود را تعریف کنیم.
🍃 دانستن این مطلب که این کتاب با چه عنوانی خوانده می شود و چه جایگاهی برای ما دارد، بسیار مهم است.
🍃 این که فرد با چه چایگاه علمی، به مطالعه ی کتاب می پردازد، یعنی دانشچو است یا استاد است، در فهم کتاب تأثیرگذار است.
🍃 باید به این سؤال پاسخ داد که برای برقراری ارتباط با مؤلف کتاب، چه راهکارهائی می توان در پیش گرفت؟ راهکارهائی هم چون خواندن شرح حال مؤلف، مشورت با صاحبان فن، ...
🍃 توجه به ساختار متنی کتاب و این که چه سؤالاتی در ذهن نویسنده بوده و بر اساس چه معیاری بین مفاهیم رابطه برقرار کرده، در خواندن کتاب مهم است. پس از پایان مطالعه ی کتاب، پاسخ همین سؤالات در ذهن ما باشد، کافی است که عصاره ی کتاب است.
🍃 این که نویسنده بر اساس چه طرحی مطالب را نوشته است، مهم است.
🍃 هدف از نوشتن فهرست مطالب، پیدا کردن مطلب نیست؛ بلکه هدف روشن شدن رده بندی ذهنی نویسنده است.
🍃 در برخی موارد باید فهرست نوشته شده در یک کتاب در طرح ذهنی خواننده توسط خواننده اصلاح گردد.
🍃 در برخی موارد، با نویسندگانی مواجه هستیم که در عین داشتن مطلب مهم برای بیان، فن نویسندگی یا انتظام فکری لازم موقع نوشتن، ندارند. نظم فکری نویسنده باید در موقع خواندن کتاب به خواننده منتقل شود.
🍃 سعی کنید در مورد کتبی که طراحی و نقشه ی درستی ندارند، خودتان دست به عمل شوید و طراحی کنید.
🍃 در برخی کتاب ها، الزاماً تمام مطالب موجود در کتاب، محلی از اعراب در آن طرح ذهنی نویسنده ندارد و اطلاعات پراکنده است.
🍃 از یک کتاب باید یک یا چند نکته یاد بگیرید، اگر خیلی مطلب یاد گرفتید، آن کتاب را خوب نخوانده اید.
🍃 موقع خواندن کتاب، یک طرح از کتاب تهیه کنید. مقدمه، اصل بحث، نتیجه گیری را در آن طرحتان بیاورید.
🍃 تعیین کنید که روند کتاب به صورت سِری یا به صورت موازی یا به صورت سری - موازی است و پیکر ساخت کتاب را مشخص کنید تا کتاب را خوب بفهمید.
🍃 واژه ها و اصطلاحات کلیدی کتاب را استخراج کنید.
🍃 موقع خواندن کتاب شما باید یک متفکر باشید.


🌿 اللّهُمَّ صَلّ عَلَی محَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ عَجّل فَرَجَهُم 🌿

فایل صوتی 👇👇👇
@OstadPakatchi

@litera9
نویسنده در کتاب می کوشد تا در سی دیدار که الهام گرفته از منطق الطیر عطار است جهان زمینی و نفسانی انسان را به جهان آسمانی پیوند بزند و این دو را به وحدت رساند. در این سی دیدار هدف نویسنده اندک اندک روشن می شود و در دیدارهای انتهایی نویسنده با زور و شتاب می خواهد هر طور شده راز کتابش را برای خوانند مکشوف سازد. خواندن این کتاب البته به کمی صبوری نیازمند است.

@litera9
این هم دومین کتاب است که نویسنده اش را می شناسم و در دقت نظرش شک ندارم... (کتاب با اجازه نویسنده در فضای مجازی منتشر شده)

@litera9
زن ها و مردها در دنیای متفاوتی زندگی می کنند که از کلمات متفاوتی ساخته شده است این کتاب که نزدیک به چهار سال پرفروش‌ترین کتاب در فهرست نیویورک تایمز بود، اثری فرهنگی و مستند است که به تفاوتهای جنسی مبتنی بر روش گفت و گو می پردازد. تانن با استناد به نظریات علمی و با نگارش سلیس و لذت بخش خود نشان می‌دهد که چرا زن‌ها ومردها از گفت و گویی مشابه، تعابیری متفاوت برداشت می‌کنند. این کتاب با بررسی نمونه‌های واقعی گفت و گوی افراد، در درک اشتباهات و یافتن زبانی مشترک برای تقویت ارتباط کاری و خانوادگی شما را یاری خواهد کرد و با بررسی روابط متقابل افراد، شیوه گفت و گوی شما را برای همیشه تغییر خواهد داد.

✅ به اطلاع دوستان و همراهان عزیز می‌رساند در حال حاضر تنها مرجع رسمی فروش کتاب «ساختار اجتماعی شهر تبریز؛ از دوره‌ی سلجوقیان تا عصر مشروطه، براساس نظریه شهر ماکس وبر» این کانال تلگرامی است که تحت نظارت نویسنده کتاب اداره می‌شود.
دوستان عزیز در صورتی که تمایل دارید این کتاب را پیش خرید کنید مبلغ 50 هزار تومان به شماره کارت:

6280231332563989

حساب بانک مسکن که متعلق به سید‌مرتضی حسینی(نویسنده کتاب مذکور) است، واریز کنید و تصویر فیش واریزی خود را به این اکانت تلگرام @SMortazahoseyni ارسال کنید. البته قیمت روی جلد کتاب ۷۰ هزار تومان خواهد بود و مبلغ ۵۰ هزار تومان صرفا برای حالتی است که کتاب پیش‌خرید شده باشد. طول دوران پیش خرید ۲۵ روز خواهد بود و پس از ۲۵ روز کتاب زیر چاپ خواهد رفت.

همچنین می‌توانید از طریق شماره تلفن: 09146644150 با نویسنده در ارتباط باشید و سفارش خود را جهت تهیه کتاب ارائه دهید.

ممنون از همراهی و حمایت‌های بی‌دریغ شما
@Tabsocialstructure

کتابی از ریچارد نیسبت که سال 2003 منتشر شده و حالا به فارسی درآمده است. بحثی در تفاوت ماهیت شناختی غربی ها و شرقی های از نوع چینی و کره ای و ژاپنی. می توان گفت یک نظر این است که همه انسانها به شیوه یکسان و مشابهی استدلال می کنند، اما انگار آسیایی ها به ویژه چینی ها و ژاپنی ها و کره ای ها با غربی ها متفاوت می اندیشند. این تفاوت به هزاران سال قبل بر می گردد. نویسنده می گوید به کمک آزمایش های تجربی و آزمون های روانشناختی می توان ثابت کرد که شناخت انسانها در همه جا یکسان نیست. افرادی که در فرهنگ غربی رشد کرده اند با کسانی که در فرهنگ شرقی پرورش یافته اند، متفاوت فکر می کنند. این کتاب، این اندیشه را دنبال می کند و می خواهد روی تفاوت نگرش شرقی ها و غربی ها پرونده های مفتوحی را که از قبل بوده، این بار از نظر شناخت و معرفت، باز کند.

این بد بینی و لجن پراکنی نسبت به شیعیان امیرالمومنین را در گروهی دیگر هم انجام دادید و دنبال کردید و با این دیدگاه تان نسبت به اعتقادات شیعی معلوم است با هر سنی ای بنشینید او راضی خواهد بود.کمی منصف باشید ملاک تعصب چیست که شما به وسیله آن سنجش راه انداخته اید و هر فردی که خلاف نظر شما فکر می کند را متعصب و منحرف و کج فهم !!!می دانید.؟

Ayat Peyman:
حکایتی برای ما مبلغان


روزی مبلغی جوان و مسیحی ، هیزم شکنی را در حال کار در جنگل می بیند و با فهمیدن اینکه هیزم شکن در تمام عمر خود حتی اسمی از عیسی نشنیده است، با خود می گوید:
«عجب فرصتی است برای به دین آوردن این مرد!»
در اثنایی که هیزم شکن تمام روز به طور یکنواخت مشغول تکه کردن هیزم و حمل آنها با گاری بود، مبلغ جوان یک ریز صحبت می کرد، عاقبت از صحبت کردن باز می ایستد و می پرسد: «خوب، حالا حاضری دین عیسی مسیح را بپذیری؟»
هیزم شکن پاسخ می دهد: «نمی دانم باید فکر کنم آخر شما تمام روز درباره عیسی مسیح و اینکه وی در همه مشکلات زندگی به یاری ما خواهد شتافت، حرف زدید، اما خود شما این همه ساعت هیچ کمکی به من نکردید...»

حسِ این حكايت آشنا نيست ؟ ....😌

🕋 تعیین دقیق جهت قبله

☀️☀️☀️☀️☀️☀️☀️☀️☀️☀️

💠 مردم در هر نقطه از کره زمین 25 تیرماه بدون نیاز به فرمولهای ریاضی می توانند جهت دقیق قبله را به راحتی تعیین کنند.در روز 25 تیر؛ ساعت 13:57 که زمان اذان ظهر بوقت مکه مکرمه است، هر کس در هر کجای زمین که خورشید در آسمان است، اگر به سمت خورشید بایستد دقیقا به سمت قبله قرار خواهد داشت ...
💠 اگر در فضای باز زمانی که خورشید می تابد ، یک شاخص را از یک سقف تراز به سمت زمین آویزان کنیم سایه این ریسمان در ساعت مقرر به روی زمین می افتد که خلاف جهت سایه شاخص، قبله را نشان می دهد و با استفاده از آن می توان به راحتی جهت قبله را تعیین کرد ...

🕋🕋🕋🕋🕋

🌿 ﷽ 🌿
آن چه در این فایل صوتی می شنوید؛

🌹 چگونه یک کتاب را بخوانیم؟ 🌹

🍃 مورتیمر جی آدلر، فیلسوف آمریکائی - انگلیسی در دهه ی 1950 کتابی تحت عنوان چگونه کتاب بخوانیم نوشت.
🍃 مراد از این بحث که چگونه یک کتاب را بخوانیم، تندخوانی نیست. مقصود سرعت مطالعه نیست.
🍃 در صورتی که صورت این سؤال مشخص شود، پاسخ آن دریافت می شود.
🍃 تصور برخی بر این است که کتاب خوان حرفه ای کسی است که تمام مطالب کتاب را بخواند و فیش بردارد و پس از پایان مطالعه ی کتاب، هر سؤالی از وی پرسیده شود، پاسخگو باشد.
🍃 در خواندن یک کتاب، باید کتاب فهم شود؛ سؤال این است که ملاک این فهم چیست؟
🍃 کتاب، کانال ارتباطی است که از طریق آن، افکار نویسنده به خواننده، انتقال می یابد.
🍃 موقع خواندن کتاب، خواننده در حال برقراری یک ارتباط انسانی است، بنابراین باید طرف خود را مشخص کند.
🍃 در خواندن کتاب، یک مکالمه ی یک طرفه برقرار می شود. فکر دو انسان در خواندن کتاب مطرح است؛ فکر نویسنده ی کتاب و فکر خواننده ی کتاب.
🍃 در خواندن کتاب، اگر ارتباط ذهنی برقرار نشود، باید دنبال آسیب این عدمِ ارتباط گشت.
🍃 فرآیندهائی که در ذهن مؤلف کتاب ایجاد شده باید در ذهن خواننده ی کتاب ایجاد شود. فرآیندی شبیه به فرآیند ترجمه در خواندن کتاب شکل می گیرد.
🍃 عوامل گوناگونی در شکل دادن افکار نویسنده دخیل بوده که خواننده از پشت پرده، با آن افکار مواجه است.
🍃 چگونه می توان بدون شناخت نویسنده، با افکار نویسنده آشنا شد؟ شاید خواننده ی کتاب اصلاً با جنسیت مؤلف کتاب هم آشنا نباشد، پس چگونه می تواند نسبت به نویسنده شناخت پیدا کند؟
🍃 برای فهم بهتر کتاب، مقدماتی لازم است؛ از جمله: آشنائی حداقل یک صفحه ای از بیوگرافی نویسنده.
🍃 دانستن ایده، هدف، ابزار، در خواندن کتاب مهم است.
🍃 توصیه های عملی برای خواندن کتاب وجود دارد.
🍃 در برخورد با هر کتاب و مطلبی، باید در ابتدا استراتژی خود را تعریف کنیم.
🍃 دانستن این مطلب که این کتاب با چه عنوانی خوانده می شود و چه جایگاهی برای ما دارد، بسیار مهم است.
🍃 این که فرد با چه چایگاه علمی، به مطالعه ی کتاب می پردازد، یعنی دانشچو است یا استاد است، در فهم کتاب تأثیرگذار است.
🍃 باید به این سؤال پاسخ داد که برای برقراری ارتباط با مؤلف کتاب، چه راهکارهائی می توان در پیش گرفت؟ راهکارهائی هم چون خواندن شرح حال مؤلف، مشورت با صاحبان فن، ...
🍃 توجه به ساختار متنی کتاب و این که چه سؤالاتی در ذهن نویسنده بوده و بر اساس چه معیاری بین مفاهیم رابطه برقرار کرده، در خواندن کتاب مهم است. پس از پایان مطالعه ی کتاب، پاسخ همین سؤالات در ذهن ما باشد، کافی است که عصاره ی کتاب است.
🍃 این که نویسنده بر اساس چه طرحی مطالب را نوشته است، مهم است.
🍃 هدف از نوشتن فهرست مطالب، پیدا کردن مطلب نیست؛ بلکه هدف روشن شدن رده بندی ذهنی نویسنده است.
🍃 در برخی موارد باید فهرست نوشته شده در یک کتاب در طرح ذهنی خواننده توسط خواننده اصلاح گردد.
🍃 در برخی موارد، با نویسندگانی مواجه هستیم که در عین داشتن مطلب مهم برای بیان، فن نویسندگی یا انتظام فکری لازم موقع نوشتن، ندارند. نظم فکری نویسنده باید در موقع خواندن کتاب به خواننده منتقل شود.
🍃 سعی کنید در مورد کتبی که طراحی و نقشه ی درستی ندارند، خودتان دست به عمل شوید و طراحی کنید.
🍃 در برخی کتاب ها، الزاماً تمام مطالب موجود در کتاب، محلی از اعراب در آن طرح ذهنی نویسنده ندارد و اطلاعات پراکنده است.
🍃 از یک کتاب باید یک یا چند نکته یاد بگیرید، اگر خیلی مطلب یاد گرفتید، آن کتاب را خوب نخوانده اید.
🍃 موقع خواندن کتاب، یک طرح از کتاب تهیه کنید. مقدمه، اصل بحث، نتیجه گیری را در آن طرحتان بیاورید.
🍃 تعیین کنید که روند کتاب به صورت سِری یا به صورت موازی یا به صورت سری - موازی است و پیکر ساخت کتاب را مشخص کنید تا کتاب را خوب بفهمید.
🍃 واژه ها و اصطلاحات کلیدی کتاب را استخراج کنید.
🍃 موقع خواندن کتاب شما باید یک متفکر باشید.


🌿 اللّهُمَّ صَلّ عَلَی محَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ عَجّل فَرَجَهُم 🌿

فایل صوتی 👇👇👇
@OstadPakatchi

آنچه در این فایل صوتی می شنوید:

🌹 چگونه یک کتاب را بخوانیم؟ 🌹

🍃 مورتیمر جی آدلر، فیلسوف آمریکائی - انگلیسی در دهه ی 1950 کتابی تحت عنوان چگونه کتاب بخوانیم نوشت.
🍃 مراد از این بحث که چگونه یک کتاب را بخوانیم، تندخوانی نیست. مقصود سرعت مطالعه نیست.
🍃 در صورتی که صورت این سؤال مشخص شود، پاسخ آن دریافت می شود.
🍃 تصور برخی بر این است که کتاب خوان حرفه ای کسی است که تمام مطالب کتاب را بخواند و فیش بردارد و پس از پایان مطالعه ی کتاب، هر سؤالی از وی پرسیده شود، پاسخگو باشد.
🍃 در خواندن یک کتاب، باید کتاب فهم شود؛ سؤال این است که ملاک این فهم چیست؟
🍃 کتاب، کانال ارتباطی است که از طریق آن، افکار نویسنده به خواننده، انتقال می یابد.
🍃 موقع خواندن کتاب، خواننده در حال برقراری یک ارتباط انسانی است، بنابراین باید طرف خود را مشخص کند.
🍃 در خواندن کتاب، یک مکالمه ی یک طرفه برقرار می شود. فکر دو انسان در خواندن کتاب مطرح است؛ فکر نویسنده ی کتاب و فکر خواننده ی کتاب.
🍃 در خواندن کتاب، اگر ارتباط ذهنی برقرار نشود، باید دنبال آسیب این عدمِ ارتباط گشت.
🍃 فرآیندهائی که در ذهن مؤلف کتاب ایجاد شده باید در ذهن خواننده ی کتاب ایجاد شود. فرآیندی شبیه به فرآیند ترجمه در خواندن کتاب شکل می گیرد.
🍃 عوامل گوناگونی در شکل دادن افکار نویسنده دخیل بوده که خواننده از پشت پرده، با آن افکار مواجه است.
🍃 چگونه می توان بدون شناخت نویسنده، با افکار نویسنده آشنا شد؟ شاید خواننده ی کتاب اصلاً با جنسیت مؤلف کتاب هم آشنا نباشد، پس چگونه می تواند نسبت به نویسنده شناخت پیدا کند؟
🍃 برای فهم بهتر کتاب، مقدماتی لازم است؛ از جمله: آشنائی حداقل یک صفحه ای از بیوگرافی نویسنده.
🍃 دانستن ایده، هدف، ابزار، در خواندن کتاب مهم است.
🍃 توصیه های عملی برای خواندن کتاب وجود دارد.
🍃 در برخورد با هر کتاب و مطلبی، باید در ابتدا استراتژی خود را تعریف کنیم.
🍃 دانستن این مطلب که این کتاب با چه عنوانی خوانده می شود و چه جایگاهی برای ما دارد، بسیار مهم است.
🍃 این که فرد با چه چایگاه علمی، به مطالعه ی کتاب می پردازد، یعنی دانشچو است یا استاد است، در فهم کتاب تأثیرگذار است.
🍃 باید به این سؤال پاسخ داد که برای برقراری ارتباط با مؤلف کتاب، چه راهکارهائی می توان در پیش گرفت؟ راهکارهائی هم چون خواندن شرح حال مؤلف، مشورت با صاحبان فن، ...
🍃 توجه به ساختار متنی کتاب و این که چه سؤالاتی در ذهن نویسنده بوده و بر اساس چه معیاری بین مفاهیم رابطه برقرار کرده، در خواندن کتاب مهم است. پس از پایان مطالعه ی کتاب، پاسخ همین سؤالات در ذهن ما باشد، کافی است که عصاره ی کتاب است.
🍃 این که نویسنده بر اساس چه طرحی مطالب را نوشته است، مهم است.
🍃 هدف از نوشتن فهرست مطالب، پیدا کردن مطلب نیست؛ بلکه هدف روشن شدن رده بندی ذهنی نویسنده است.
🍃 در برخی موارد باید فهرست نوشته شده در یک کتاب در طرح ذهنی خواننده توسط خواننده اصلاح گردد.
🍃 در برخی موارد، با نویسندگانی مواجه هستیم که در عین داشتن مطلب مهم برای بیان، فن نویسندگی یا انتظام فکری لازم موقع نوشتن، ندارند. نظم فکری نویسنده باید در موقع خواندن کتاب به خواننده منتقل شود.
🍃 سعی کنید در مورد کتبی که طراحی و نقشه ی درستی ندارند، خودتان دست به عمل شوید و طراحی کنید.
🍃 در برخی کتاب ها، الزاماً تمام مطالب موجود در کتاب، محلی از اعراب در آن طرح ذهنی نویسنده ندارد و اطلاعات پراکنده است.
🍃 از یک کتاب باید یک یا چند نکته یاد بگیرید، اگر خیلی مطلب یاد گرفتید، آن کتاب را خوب نخوانده اید.
🍃 موقع خواندن کتاب، یک طرح از کتاب تهیه کنید. مقدمه، اصل بحث، نتیجه گیری را در آن طرحتان بیاورید.
🍃 تعیین کنید که روند کتاب به صورت سِری یا به صورت موازی یا به صورت سری - موازی است و پیکر ساخت کتاب را مشخص کنید تا کتاب را خوب بفهمید.
🍃 واژه ها و اصطلاحات کلیدی کتاب را استخراج کنید.
🍃 موقع خواندن کتاب شما باید یک متفکر باشید.
@OstadPakatchi
@khanemotun

🔸عده ای در حوزه هستند که می خواهند همه مثل خودشان فکر کنند.

🔹می توانیم با زور بگوییم این کار را نکن؛ اما نمی توانیم به کسی بگوییم این مطلب را نفهم. نمی شود به فکر و دل تحمیل کرد.

🔸امکان ندارد همه مثل شما فکر کنند. کسانی هم هستند غیر شما فکر می کنند؛ تحملشان کنید. اگر با صحبت قانعشان کردید بسیار خوب است، اما اگر قانع نکردید شما حرف خودتان را بزنید و آنها هم حرف خودشان را بزنند و هرکسی طرفدار خودش را خواهد داشت.

🔹اصلا حوزه برای تحمل فکر همدیگر نمونه است. در حوزه همدیگر و افکار همدیگر را تحمل نمی کنیم و فقط پرخاش و توهین است. تحمل کنیم تا مردم یاد بگیرند و این پرخاشگری به اجتماع منتقل نشود؛ که الآن شده است.

🔸متأسفانه پرخاشگری ما به جامعه منتقل شده است.

@bazmeghodsian