حمل لأول مرة، كتاب:
لـ د. نايف بن نهار.
مقدمة في علم النحو المؤلف د نايف بن نهار
قال عنه مؤلفه:
(... جاءت فكرة هذا الكتاب الصغير باعتباره محاولة لإيصال علم النحو إلى الإنسان العربي في صورةٍ سهلة ميسّرة، حاولت أن استعمل أيسر الأساليب والطرق في شرح مسائل النحو كي يستطيع القارئ فهمه حتى وإن لم يجد مدرّسًا يشرح له.
وقد تركت كثيرًا من أبواب النحو ومسائله لأنني أراعي مستوى قارئ هذا الكتاب، فهو موجَّه للمبتدئين الذين لا يعرفون شيئًا عن علم النحو، أما الذين لديهم اطلاع ولو يسيرًا على علم النحو فإنهم غيرُ محتاجين له.
فهذا الكتاب مقدّمة في علم النحو، فإذا استطعت فهمه وتمكّنت منه فلا بد من أن تنتقل إلى المرحلة الثانية، وهي أن تدرس كتاب شرح الآجرومية للشيخ محمد بن صالح العثيمين ثم كتاب النحو لعبده الراجحي.
وإذا انتهيت من المرحلة الثانية تنتقل إلى المرحلة الثالثة، وهي دراسة ألفية ابن مالك مع شرحها لابن عقيل، وبذلك تكون قد تمكّنت من أصول النحو، وأصبحت قادراً على الكلام والكتابة بلا أخطاء). المؤلف.
http://www.almeshkat.net/book/13078
أو
https://drive.google.com/open?id=1a-X7t1z70F92IDM4lkLeXkTIjRbdBj4x
بسم الله الرحمن الرحيم
انطلاقا من قول رسول الله صلى الله عليه وسلم تعلموا الفرائض وعلموها الناس
ولأن علم الفرائض علم مهم ، وكما قال الإمام الرحبي
بأنه أول علم يفقد **** في الأرض حتى لا يكاد يوجد
ولتعم الفائدة لطلبة العلم بشكل خاص وللجميع بشكل عام
نعلن عن فتح دورة فرائض مستوى أول
سيتم اعطاء مبادئ علم الفرائض
أهمها:
1-أسباب الإرث وموانعه المتفق فيها والمختلف
2-الوارثين من الرجال
3-الوارثين من النساء
4-أحوال الوارثين من الزوجة حتى الجد والأخوة
ملاحظات هامة : 1- الدورة ستبدأ يوم الجمعة 2-الحضور مهم ويوجد كل درس تسجيل للحضور واختبار معه
3- الدورة عبر برنامج Zoom
للراغبين في الحضور:
التواصل
@omarqtadamazeen
فهرست مطالب:
مقدمه استاد دکتر سید مصطفی محقق داماد 11
مقدمه استاد دکتر غلامرضا اعوانی 13
مقدمات 17
1.طرح بحث سابقه معرفت شناسی در ادبیات اسلامی (نگاه از بیرون) 17
2. حدیث طلب العلم و علم خواهی مسلمانان 19
3. گزارش یک مقاله در باره مفهوم علم 21
4. مفهوم علم در ادبیات اسلامی، در چند مسیر 22
5. بحث در باره ماهیت علم در ادبیات اسلامی یا ... در علوم دینی و طبیعی 23
6. اهمیت شناخت مفهوم علم در ادبیات اسلامی 25
7. مباحث معرفت شناسی جدید و تأثیر آن در بازبینی متون دینی 30
فصل اوّل: مفهوم علم در متون حدیثی متقدم (از بخاری تا کافی) 35
مقدمه 35
کتاب العلم در آثار حدیثی 39
مدلهای حدیثی برای معرفت حدیثی و روایی 40
1.کتاب بخاری 40
از مفهوم علم در کتاب العلم بخاری تا شیوه معرفتی در اثبات قضایا 50
2. کتاب العلم در کتاب مُسلم نیشابوری 52
3. کتاب العلم در سنن ابی داود سجستانی 53
4. کتاب العلم در سنن ابوعیسی ترمذی 56
5. کتاب العلم در سنن نسائی 60
شیخ کلینی و «کتاب العقل» و «کتاب العلم» 63
الف: مرور و بررسی روایات کتاب العقل و الجهل کافی 65
ب: مرور و بررسی روایات کتاب العلم کافی 70
نگاه تحلیلی به احادیث با علم کافی 72
فصل دوم: چند رساله و کتاب حدیثی در باره علم از قرون اولیه 77
1. ابن ابی خیثمه و کتاب العلم 77
2. رساله «جزء فیه طرق حدیث طلب العلم فریضة» 81
3. کتاب العلم حارث محاسبی: مدخلی بر مفهوم عرفانی و باطنی از علم 82
4. کتاب العقل و فضله از ابن ابی الدنیا 107
5. جامع بیان العلم از قرطبی: مفصلترین کتاب در باره ماهیت علم 130
فصل سوم: مفهوم علم در متون ادبی متقدّم 145
مقدمه 145
موضوع علم و بیان در آثار ادبی کهن عرب 146
عقل عربی و بیان 147
مفهوم علم و بیان در نگاه جاحظ: البیان و التبیین 147
عَمرو بن بحر جاحظ و نظام معرفتی در: کتاب الحیوان 154
سبک جاحظ در بحث از موضوعات طبیعی 166
مفهوم علم در عیون الاخبار ابن قتیبه 172
راغب اصفهانی و مفهوم علم و عقل 178
الف: رسالة فی فضیلة الانسان بالعلوم 178
ب: رساله مراتب العلوم 185
گزارشی از مفهوم علم (با تأکید بر دانش طبیعی) در ربیع الابرار زمخشری 203
مفهوم علم در کتاب الزینه ابوحاتم رازی 210
مفهوم عقل و علم در الزینه 217
جاهلیت کفر و جاهلیت ضلال 219
ابن قتیبه و علوم عرب در یک گفتمان قوم گرایانه 221
انتخابی از متون ادبی کهن 230
العلم و البيان از «عیون الاخبار» ابن قتیبه 230
مفهوم علم در ربيع الأبرار و نصوص الأخيار، زمخشرى 237
فصل چهارم: تقسیمات علوم و مفهوم علم در ادبیات اسلامی 249
مقدمه 249
سیر نگارشها در زمینه تقسیم علوم 250
گزارش رساله احصاء العلوم از زاویه مفهوم علم 252
فارابی، علم کلام، و مفهوم علم در احصاء العلوم 259
برخی از رسائل تقسیم علم از دوره های متأخر 262
رساله ی اقسام الحکمه از خواجه نصیر 263
اقسام الحكمة 264
تقسیمات علوم در جامع الاسرار سید حیدر آملی 267
رساله: تقسیمات العلوم و احوال مصنّفیها 267
رساله در تقسیمات علوم 268
مروری بر دیدگاههای آملی در نفائس الفنون در باب مفهوم علم و تقسیمات آن 275
تقسیمات علم در درة التاج قطب الدین شیرازی 282
رساله دوانی درباره نظام آموزشی ایران پیش از صفوی 307
متن عربی رساله در تربیت اولاد 311
مقالات در زمینه شرح دیدگاههای رایج در باره تقسیم علوم در میان مسلمانان 314
تصویری از رساله کوتاه جرجانی در باره تقسیم علوم 316
فصل پنجم: مفهوم علم در متون کلامی (قاضی عبدالجبار، فخر رازی، آمدی) 319
ابوالقاسم بلخی و بحثی در باره نظر 319
مفهوم علم در کتاب المغني في أبواب التوحيد و العدل قاضی عبدالجبار 325
آغاز بحث در باره علم 325
یک مرور کوتاه بر گفته های شهرستانی نسبت به معتزله 327
قاضی عبدالجبار و مسأله نظر و علم 331
گزارش دیدگاه قاضی عبدالجبار 333
اهمیت سکون نفس در تعریف علم 334
چه کلماتی جای علم می توان بکار برد؟ 335
دفاع از تعریف علم به آنچه که سکون نفس می آورد 336
جاهلان هم سکون نفس دارند؟ 339
معرفت و سوفسطائی گری 340
رابطه حواس و عقل 343
متن دو فصل از «المغنی» 353
[فصل فی] ذكر شُبَه من نفى صحّة النظر 353
فخر رازی و مباحث معرفت شناسی در المحصّل 369
متن کتاب العلم از کتاب «المحصل» [صص 80 ـ 146] 380
المقدمة الثانية فى أحكام النظر 395
مفهوم نظر از نظر آمدی در أ بکار الافکار 407
مباحث شناخت شناسی مطهر بن طاهر مقدسی در البدء و التاریخ 412
فصل ششم: مفهوم علم در آثار غزالی 427
مقدمه (غزالی در رساله علم لدنی) 427
1 ـ غزالی در کتاب المنقذ من الضلال 430
2 ـ گزارشی از مفهوم علم و تفکر در کیمیای سعادت 443
درباره تفکر 448
3 ـ مفهم علم در احیاء العلوم: علوم شرعی و غیر شرعی 455
علم اولین باب کتاب احیاء العلوم 459
علم فرض عین و علم فرض کفایت 462
بیان علمى که فرض کفایت است 464
الفرد ادلر Alfred Adler: طبيب نفسي نمساوي، ولد في عام 1870 وتوفي في عام 1937، هو أول من أسس علم النفس الفردي، وكان أحد تلامذة سيجموند فرويد وكان يختلف معه في نظرياته التي كان من اهمها الشعور بالنقص حيث كان يعتقد بأن الشعور بالنقص كان من العوامل الأساسية في تكوين ونمو الشخصية، من أهم مؤلفاته كتاب في الموضع المادي للعمليات النفسية ودور اللاشعور في العصاب، وكتاب الحلم وتفسير الأحلام، وكانت له الكثير من المقالات والأبحاث التي تم نشرها في العديد من مجلات علم النفس بعدة لغات، ومن أهم كتبه التي ترجمت إلى الإنجليزية كتاب دراسة نقص عضو وتعويضه النفسي.
https://t.me/Psychologybookss
سلسلة العربية بين يديك الجديدة
نسخة حديثة ومزيدة ومنقحة أعيد تقسيم الأجزاء الثلاث السابقة إلى ثمانية أجزاء وأضيفت دروس جديدة وتعديل في الصور
وتعدأحدث سلسلة تعليمية متكاملة مختصة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
مميزات السلسلة : استخدام أحدث الطرق العلمية وأسهل الأساليب في تسهيل تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
الانتظام الهندسي البنائي للوحدات، إضافة إلى التكامل بين مهارات اللغة وعناصرها وكفايات اللغة الثلاثية.
تدريبات متسلسلة واختبارات ذاتية وقياسية وتحصيلية في كل مستوى.
مدعّمة بصور توضيحية وملحقات ومادة صوتية لكل مستوى بالإضافة إلى كتاب معلم مستقل لكل مستوى .
اهتمّت بالمعلّم؛ فجعلت لكلّ مستوى كتابا مستقلا للمعلّم؛ به توجيهات لإدارة الصف، وإجابات التدريبات وكتاب الطالب مصغرا، وأساليب تقديم المهارات والعناصر، وكيفية إجراء التدريبات, وغيرها . ومن هنا جاء كتاب المعلم فريدا في بابه.
معتمدة حتى الآن في أكثر من 1200 جامعة و معهد ومدرسة حول العالم.
تتألف السلسلة من: أربعة مستويات تعليمية للطالب شملت 8 كتب:
المستوى المبتدئ : كتابان للطالب الأول
المستوى المتوسط : كتابان للطالب الثاني
المستوى المتقدم : كتابان للطالب الثالث
المستوى المتميز : كتابان للطالب الرابع
أربعة مستويات للمعلم شملت 4 كتب, تحوي التوجيهات والعناصر وحلول التدريبات لكل مستوى.
المعجم العربي بين يديك ( معجم عربي- عربي مصور ) يحتوى كل مفردات السلسلة .
كتيب الحروف العربية بين يديك ( مدخل تمهيدي لتعلم الأحرف) .
أقراص سمعية مدمجة مصاحبة لكلّ مستوى تحتوي على المواد الصوتية.
حجم الموسوعة : 960.00MB
كتب بصيغة pdf .
#سلسلة العربية بين يديك الجديدة
📄📄📄📄📄📄📄📄📄📄📄
نسخة حديثة ومزيدة ومنقحة أعيد تقسيم الأجزاء الثلاث السابقة إلى ثمانية أجزاء وأضيفت دروس جديدة وتعديل في الصور
وتعدأحدث سلسلة تعليمية متكاملة مختصة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
مميزات السلسلة : استخدام أحدث الطرق العلمية وأسهل الأساليب في تسهيل تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
الانتظام الهندسي البنائي للوحدات، إضافة إلى التكامل بين مهارات اللغة وعناصرها وكفايات اللغة الثلاثية.
تدريبات متسلسلة واختبارات ذاتية وقياسية وتحصيلية في كل مستوى.
مدعّمة بصور توضيحية وملحقات ومادة صوتية لكل مستوى بالإضافة إلى كتاب معلم مستقل لكل مستوى .
اهتمّت بالمعلّم؛ فجعلت لكلّ مستوى كتابا مستقلا للمعلّم؛ به توجيهات لإدارة الصف، وإجابات التدريبات وكتاب الطالب مصغرا، وأساليب تقديم المهارات والعناصر، وكيفية إجراء التدريبات, وغيرها . ومن هنا جاء كتاب المعلم فريدا في بابه.
معتمدة حتى الآن في أكثر من 1200 جامعة و معهد ومدرسة حول العالم.
تتألف السلسلة من: أربعة مستويات تعليمية للطالب شملت 8 كتب:
المستوى المبتدئ : كتابان للطالب الأول
المستوى المتوسط : كتابان للطالب الثاني
المستوى المتقدم : كتابان للطالب الثالث
المستوى المتميز : كتابان للطالب الرابع
أربعة مستويات للمعلم شملت 4 كتب, تحوي التوجيهات والعناصر وحلول التدريبات لكل مستوى.
المعجم العربي بين يديك ( معجم عربي- عربي مصور ) يحتوى كل مفردات السلسلة .
كتيب الحروف العربية بين يديك ( مدخل تمهيدي لتعلم الأحرف) .
أقراص سمعية مدمجة مصاحبة لكلّ مستوى تحتوي على المواد الصوتية.
حجم الموسوعة : 960.00MB
كتب بصيغة pdf .
كتاب #المرغوب ( جزء اول )
المرغوب في شرح #الشرائع (محقق #حلی)
مولف: محمد مهدي بن علي #جيلاني #گیلانی
تاريخ كتابت:1251 ه.ق.
محل كتابت : #نجف
موضوع : #فقه
نويسنده پس از حمد خدا و مدح پيغمبر و آل او مي گويد يكي از
دانستنيهاي بسيار مهم علم #فقه است يعني علمي كه #وظيفه مرد را نسبت به
خدا و ساير افراد ناس معين مي كند از اين جهت بزرگان انديشه همواره در اين
ميدان گام زده اند تا شايد بتوانند به بهترين شكلي علم بر اين وظايف را بيابند تا
باشد كه راه بمقصود برند من نيز گرچه پياده ام ولي بر راه آنها رفته ام و در
باب #طهاره فقه اين كتاب را پرداختم.
مؤلف كتاب در مقدمه گويد كه در آغاز كار به #پزشكي و طبابت پرداخت ولي بجهت
ميلي كه در علم اديان در خود احساس مي نمود به علوم ديني روي آور شد تا در انواع آنها
كتابهائي پرداخت ، و سفري نيز به #حج رفته و پس از بازگشت مشغول بتاليف كتاب " #المرغوب "
شد . پدرش از فقهاء عالي مقام بوده و كتابي در فقه بنام "#استيفاء المهمات " نگاشته ، اول
از #نكاح تا لعان پس از آن از #طهارت تا آخر احكام غسال را نوشته است .
از مؤلفات خود چند كتاب را بدين شرح نام برده است : "#حقائق الصناعة" در شرح
قانونچه ، و "#سراج الطالبين " در شرح #معالم الاصول ، و "#حدائق #العارفين " در اصول دين
و اسرار عبادات حديقه اول از مبدء تا #معاد و حديقه دوم در اسرار طهارت و صلاة و حديقه
چهارم در اسرار حج ، و "#رياض الاسرار في رد الاغيار " شرح خطبه اول #نهج البلاغه.
سلسلة العربية بين يديك الجديدة
نسخة حديثة ومزيدة ومنقحة أعيد تقسيم الأجزاء الثلاث السابقة إلى ثمانية أجزاء وأضيفت دروس جديدة وتعديل في الصور
وتعدأحدث سلسلة تعليمية متكاملة مختصة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
مميزات السلسلة : استخدام أحدث الطرق العلمية وأسهل الأساليب في تسهيل تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
الانتظام الهندسي البنائي للوحدات، إضافة إلى التكامل بين مهارات اللغة وعناصرها وكفايات اللغة الثلاثية.
تدريبات متسلسلة واختبارات ذاتية وقياسية وتحصيلية في كل مستوى.
مدعّمة بصور توضيحية وملحقات ومادة صوتية لكل مستوى بالإضافة إلى كتاب معلم مستقل لكل مستوى .
اهتمّت بالمعلّم؛ فجعلت لكلّ مستوى كتابا مستقلا للمعلّم؛ به توجيهات لإدارة الصف، وإجابات التدريبات وكتاب الطالب مصغرا، وأساليب تقديم المهارات والعناصر، وكيفية إجراء التدريبات, وغيرها . ومن هنا جاء كتاب المعلم فريدا في بابه.
معتمدة حتى الآن في أكثر من 1200 جامعة و معهد ومدرسة حول العالم.
تتألف السلسلة من: أربعة مستويات تعليمية للطالب شملت 8 كتب:
المستوى المبتدئ : كتابان للطالب الأول
المستوى المتوسط : كتابان للطالب الثاني
المستوى المتقدم : كتابان للطالب الثالث
المستوى المتميز : كتابان للطالب الرابع
أربعة مستويات للمعلم شملت 4 كتب, تحوي التوجيهات والعناصر وحلول التدريبات لكل مستوى.
المعجم العربي بين يديك ( معجم عربي- عربي مصور ) يحتوى كل مفردات السلسلة .
كتيب الحروف العربية بين يديك ( مدخل تمهيدي لتعلم الأحرف) .
أقراص سمعية مدمجة مصاحبة لكلّ مستوى تحتوي على المواد الصوتية.
حجم الموسوعة : 960.00MB
كتب بصيغة pdf .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاكم الله عنا خير الجزاء
أريد كتاب أضواء البيان للشنقيطي
وكتاب الصحيح المسند من أسباب النزول للشيخ مقبل هادي الوادعي
وكتاب رسالة أصول في التفسير شرح بن عثيمين رحمه الله
وكتاب المحرر في علوم القرآن لمساعد الطيار
وكتاب فصول في أصول التفسير لمساعد الطيار
وكتاب شرح مقدمة في أصول التفسير لبن تيمية رحمه الله للشيخ مساعد الطيار
وكتاب روضات الجنان
أريد هذي الكتب وجزاكم الله عنا خير الجزاء
مقدمة في علم الحاسوب 👆👆
من طلبات الاعضاء
كتب في علم الحاسوب الحاسب 👇👇
#سلسلة العربية بين يديك الجديدة
📄📄📄📄📄📄📄📄📄📄📄
نسخة حديثة ومزيدة ومنقحة أعيد تقسيم الأجزاء الثلاث السابقة إلى ثمانية أجزاء وأضيفت دروس جديدة وتعديل في الصور
وتعدأحدث سلسلة تعليمية متكاملة مختصة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
مميزات السلسلة : استخدام أحدث الطرق العلمية وأسهل الأساليب في تسهيل تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
الانتظام الهندسي البنائي للوحدات، إضافة إلى التكامل بين مهارات اللغة وعناصرها وكفايات اللغة الثلاثية.
تدريبات متسلسلة واختبارات ذاتية وقياسية وتحصيلية في كل مستوى.
مدعّمة بصور توضيحية وملحقات ومادة صوتية لكل مستوى بالإضافة إلى كتاب معلم مستقل لكل مستوى .
اهتمّت بالمعلّم؛ فجعلت لكلّ مستوى كتابا مستقلا للمعلّم؛ به توجيهات لإدارة الصف، وإجابات التدريبات وكتاب الطالب مصغرا، وأساليب تقديم المهارات والعناصر، وكيفية إجراء التدريبات, وغيرها . ومن هنا جاء كتاب المعلم فريدا في بابه.
معتمدة حتى الآن في أكثر من 1200 جامعة و معهد ومدرسة حول العالم.
تتألف السلسلة من: أربعة مستويات تعليمية للطالب شملت 8 كتب:
المستوى المبتدئ : كتابان للطالب الأول
المستوى المتوسط : كتابان للطالب الثاني
المستوى المتقدم : كتابان للطالب الثالث
المستوى المتميز : كتابان للطالب الرابع
أربعة مستويات للمعلم شملت 4 كتب, تحوي التوجيهات والعناصر وحلول التدريبات لكل مستوى.
المعجم العربي بين يديك ( معجم عربي- عربي مصور ) يحتوى كل مفردات السلسلة .
كتيب الحروف العربية بين يديك ( مدخل تمهيدي لتعلم الأحرف) .
أقراص سمعية مدمجة مصاحبة لكلّ مستوى تحتوي على المواد الصوتية.
حجم الموسوعة : 960.00MB
كتب بصيغة pdf .
📝🎶🍃
فهرست مطالب:
مقدمه استاد دکتر سید مصطفی محقق داماد 11
مقدمه استاد دکتر غلامرضا اعوانی 13
مقدمات 17
1.طرح بحث سابقه معرفت شناسی در ادبیات اسلامی (نگاه از بیرون) 17
2. حدیث طلب العلم و علم خواهی مسلمانان 19
3. گزارش یک مقاله در باره مفهوم علم 21
4. مفهوم علم در ادبیات اسلامی، در چند مسیر 22
5. بحث در باره ماهیت علم در ادبیات اسلامی یا ... در علوم دینی و طبیعی 23
6. اهمیت شناخت مفهوم علم در ادبیات اسلامی 25
7. مباحث معرفت شناسی جدید و تأثیر آن در بازبینی متون دینی 30
فصل اوّل: مفهوم علم در متون حدیثی متقدم (از بخاری تا کافی) 35
مقدمه 35
کتاب العلم در آثار حدیثی 39
مدلهای حدیثی برای معرفت حدیثی و روایی 40
1.کتاب بخاری 40
از مفهوم علم در کتاب العلم بخاری تا شیوه معرفتی در اثبات قضایا 50
2. کتاب العلم در کتاب مُسلم نیشابوری 52
3. کتاب العلم در سنن ابی داود سجستانی 53
4. کتاب العلم در سنن ابوعیسی ترمذی 56
5. کتاب العلم در سنن نسائی 60
شیخ کلینی و «کتاب العقل» و «کتاب العلم» 63
الف: مرور و بررسی روایات کتاب العقل و الجهل کافی 65
ب: مرور و بررسی روایات کتاب العلم کافی 70
نگاه تحلیلی به احادیث با علم کافی 72
فصل دوم: چند رساله و کتاب حدیثی در باره علم از قرون اولیه 77
1. ابن ابی خیثمه و کتاب العلم 77
2. رساله «جزء فیه طرق حدیث طلب العلم فریضة» 81
3. کتاب العلم حارث محاسبی: مدخلی بر مفهوم عرفانی و باطنی از علم 82
4. کتاب العقل و فضله از ابن ابی الدنیا 107
5. جامع بیان العلم از قرطبی: مفصلترین کتاب در باره ماهیت علم 130
فصل سوم: مفهوم علم در متون ادبی متقدّم 145
مقدمه 145
موضوع علم و بیان در آثار ادبی کهن عرب 146
عقل عربی و بیان 147
مفهوم علم و بیان در نگاه جاحظ: البیان و التبیین 147
عَمرو بن بحر جاحظ و نظام معرفتی در: کتاب الحیوان 154
سبک جاحظ در بحث از موضوعات طبیعی 166
مفهوم علم در عیون الاخبار ابن قتیبه 172
راغب اصفهانی و مفهوم علم و عقل 178
الف: رسالة فی فضیلة الانسان بالعلوم 178
ب: رساله مراتب العلوم 185
گزارشی از مفهوم علم (با تأکید بر دانش طبیعی) در ربیع الابرار زمخشری 203
مفهوم علم در کتاب الزینه ابوحاتم رازی 210
مفهوم عقل و علم در الزینه 217
جاهلیت کفر و جاهلیت ضلال 219
ابن قتیبه و علوم عرب در یک گفتمان قوم گرایانه 221
انتخابی از متون ادبی کهن 230
العلم و البيان از «عیون الاخبار» ابن قتیبه 230
مفهوم علم در ربيع الأبرار و نصوص الأخيار، زمخشرى 237
فصل چهارم: تقسیمات علوم و مفهوم علم در ادبیات اسلامی 249
مقدمه 249
سیر نگارشها در زمینه تقسیم علوم 250
گزارش رساله احصاء العلوم از زاویه مفهوم علم 252
فارابی، علم کلام، و مفهوم علم در احصاء العلوم 259
برخی از رسائل تقسیم علم از دوره های متأخر 262
رساله ی اقسام الحکمه از خواجه نصیر 263
اقسام الحكمة 264
تقسیمات علوم در جامع الاسرار سید حیدر آملی 267
رساله: تقسیمات العلوم و احوال مصنّفیها 267
رساله در تقسیمات علوم 268
مروری بر دیدگاههای آملی در نفائس الفنون در باب مفهوم علم و تقسیمات آن 275
تقسیمات علم در درة التاج قطب الدین شیرازی 282
رساله دوانی درباره نظام آموزشی ایران پیش از صفوی 307
متن عربی رساله در تربیت اولاد 311
مقالات در زمینه شرح دیدگاههای رایج در باره تقسیم علوم در میان مسلمانان 314
تصویری از رساله کوتاه جرجانی در باره تقسیم علوم 316
فصل پنجم: مفهوم علم در متون کلامی (قاضی عبدالجبار، فخر رازی، آمدی) 319
ابوالقاسم بلخی و بحثی در باره نظر 319
مفهوم علم در کتاب المغني في أبواب التوحيد و العدل قاضی عبدالجبار 325
آغاز بحث در باره علم 325
یک مرور کوتاه بر گفته های شهرستانی نسبت به معتزله 327
قاضی عبدالجبار و مسأله نظر و علم 331
گزارش دیدگاه قاضی عبدالجبار 333
اهمیت سکون نفس در تعریف علم 334
چه کلماتی جای علم می توان بکار برد؟ 335
دفاع از تعریف علم به آنچه که سکون نفس می آورد 336
جاهلان هم سکون نفس دارند؟ 339
معرفت و سوفسطائی گری 340
رابطه حواس و عقل 343
متن دو فصل از «المغنی» 353
[فصل فی] ذكر شُبَه من نفى صحّة النظر 353
فخر رازی و مباحث معرفت شناسی در المحصّل 369
متن کتاب العلم از کتاب «المحصل» [صص 80 ـ 146] 380
المقدمة الثانية فى أحكام النظر 395
مفهوم نظر از نظر آمدی در أ بکار الافکار 407
مباحث شناخت شناسی مطهر بن طاهر مقدسی در البدء و التاریخ 412
فصل ششم: مفهوم علم در آثار غزالی 427
مقدمه (غزالی در رساله علم لدنی) 427
1 ـ غزالی در کتاب المنقذ من الضلال 430
2 ـ گزارشی از مفهوم علم و تفکر در کیمیای سعادت 443
درباره تفکر 448
3 ـ مفهم علم در احیاء العلوم: علوم شرعی و غیر شرعی 455
علم اولین باب کتاب احیاء العلوم 459
علم فرض عین و علم فرض کفایت 462
بیان علمى که فرض کفایت است 464
كتاب يوضح مبادئ الفلسفة، ويذكر أن علوم النفس والمنطق والجمال والأخلاق والاجتماع وهي العلوم التي يقبل عليها القراء، ما هي إلا مجرد فروع من أصل واحد وهو علم الفلسفة.
ثم يمضي المؤلف في توضيح معنى ومجال بحث كل علم من علوم الفلسفة بشكل قريب إلى الأذهان مما يجعل هذا الكتاب، بالرغم من صغر حجمه، مقدمة فعلية لكل طالب وباحث في مختلف العلوم المذكورة.
وفي آخره معجم لأشهر الفلاسفة الذين ورد ذكرهم في الكتاب.
كتاب يوضح مبادئ الفلسفة، ويذكر أن علوم النفس والمنطق والجمال والأخلاق والاجتماع وهي العلوم التي يقبل عليها القراء، ما هي إلا مجرد فروع من أصل واحد وهو علم الفلسفة.
ثم يمضي المؤلف في توضيح معنى ومجال بحث كل علم من علوم الفلسفة بشكل قريب إلى الأذهان مما يجعل هذا الكتاب، بالرغم من صغر حجمه، مقدمة فعلية لكل طالب وباحث في مختلف العلوم المذكورة.
وفي آخره معجم لأشهر الفلاسفة الذين ورد ذكرهم في الكتاب.
كتاب يوضح مبادئ الفلسفة، ويذكر أن علوم النفس والمنطق والجمال والأخلاق والاجتماع وهي العلوم التي يقبل عليها القراء، ما هي إلا مجرد فروع من أصل واحد وهو علم الفلسفة.
ثم يمضي المؤلف في توضيح معنى ومجال بحث كل علم من علوم الفلسفة بشكل قريب إلى الأذهان مما يجعل هذا الكتاب، بالرغم من صغر حجمه، مقدمة فعلية لكل طالب وباحث في مختلف العلوم المذكورة.
وفي آخره معجم لأشهر الفلاسفة الذين ورد ذكرهم في الكتاب.
اسم الكتاب : ثلاث رسائل في الطب العربي الإسلامي ( الرازي _ ماسويه _ ابن سينا )
تحقيق و ترجمة : الدكتور محمود الحاج قاسم
تاريخ النشر : ١٤٢١ه
الناشر : بيت الحكمة _ بغداد
نبذة عن الكتاب : حوى هذا الكتاب على ثلاث رسائل في الطب :
١_ رسالة في تدبير الصبيان للرازي أول كتاب أُلف في طب الأطفال بالعربية كانت مجلة أمراض الأطفال الأمريكية سنة ١٩٧١م فنقلها من الانجليزية إلى العربية
٢_ مقالة يحيى بن ماسويه في الجنين فهو أول كتاب اُلف في علم الأجنة بالعربية
٣_ تذييل ارجوزة ابن سينا في الحميات لهارون بن إسحاق
#الطب
#التراث_العلمي
لطفا كتاب الترجمة ورؤية فلسفية د.محمد حديدي
وكتاب الهيرومنوطيقيا الفلسفية وهيرومنطيقيا النص الديني عند بول ريكي للعارف
وكتاب المؤثرات الفلسفية في النقد ل شكري عياد
وكتاب موقف أفلاطون من البلاغة ل عبد اللطيف
وكتاب علم النص وتطور نظرية الترجمة ل يوسف نور عوض
وكتاب الصلات الاستلزامية بين النحو وعلم الكلام ل للذهبي
وكتاب علوم القرآن في الابستمية المعاصرة
مع وافر شكري وامتناني لكل من يقدم لي المساعدة
embryology
من معه كتاب علم الاجنه لمستوى اول طب بشري
السلام عليكم ي شباب من فيه معه كتاب علم الاجنه
.........
من فضلك أرسل لي كتاب علم وظائف الأعضاء والتشريح
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com