ملتقى البحث العلمي

✍️خاص / الرؤیة الاجتماعیة في الفقه.. حوار مع سماحة الدكتور الشيخ حسين الخشن (1)
http://yon.ir/QlJzx
🖌إنّ المتأمل في المسار الفقهي السائد عند فقهاء الإماميّة منذ قرون متمادية يدرك بأنّ ثمة ركوداً كبيراً أصاب حركة الاستنباط، بما أسس لمنحى فقهي فردي مسيطر، وقد أخذ المنحى المذكور بالفقيه إلى أحضان الفقه الفردي، فغاب فقه الدولة، والفقه السياسي بشكل عام، وغاب الفقه الاجتماعي، وهذا الغياب – بطبيعة الحال – له أسبابه وظروفه.

🌐خاص الاجتهاد: إنه لمؤسف حقاً أن يبقى التصنيف الحاكم لكل الدراسات الفقهية هو التصنيف الرباعي الموروث عن المحقق الحلي في الشرائع، وربما تمّ تعديله جزئياً من قبل بعض الفقهاء، مع أنه ليس شيئاً مقدساً ولا يظهر الصورة الحقيقية للفقه الإسلامي، وتغيب فيه الكثير من الأبواب والمطالب المهمة في ثنايا الأبحاث الفقهية.
اعداد:الباحث حمیدرضا تمدن


⬅️ قراءة الحوار: http://yon.ir/qzDzg


🆔 @ijtihadnet_net

#عنوان الإصدار: " تراتيل سجادية (مناظرات_مقالات_حيلولات ) "
#المؤلف: سامي جواد المنذر الكاظمي
#جهة الاصدار: الأمانة العامة للعتبة الحسينية المقدسة
سلط المؤلف الضوء على ما يتضمنه تراث الامام السجاد ع من قيم اسلامية ( عقائدية وتربوية وعلمية) اضافة الى بعض حكمه ومناظراته ع ، والاهم في الكتاب انه تطرق الى نظرية القبض والبسط التي كتب عنها الكثير من الفقهاء والتي تعتبر اول من اشار اليها بهذا الاسم الامام السجاد عليه السلام ضمن دعاء التوحيد .
#عدد الصفحات: ١٨١
#السعر: ٢,٠٠٠ ألف
#ملاحظة : يوجد خدمة توصيل لكافة المحافظات
#للتواصل على ارقام الهواتف:
٠٧٤٣٥٠٠٠٤٠٣ اتصال
٠٧٨٠٩٠٠٠٤٦٥ تليكرام

المكتبة الشاملة الذهبية جهد جبار و جمع مميز وعمل فريد........جودة ......تميز ......احترافية .....ضخامة ......إبداع .....عناية .........إتقان.......نتاج عمل 7 سنوات وقد كلف ذلك الكثير من الوقت والجهد والمال (تأكد أنها الأفضل على الإطلاق 👌)

ميزاتها و مراحل عملها :

1- تم جمع المكتبة الشاملة المكية + الشاملة الوقفية +الشاملة المدنية + الشاملة التاريخية + الشاملة الرسمية + الشاملة المستودع + مكتبة مشكاة الإسلامية + موقع الكتيبات الإسلامية + مكتبة صيد الفوائد + موقع الوراق + مكتبة الألوكة + موقع الباحث العلمي + موقع روح الإسلام + كتب شبكة رفد الثقافية +كتب ملتقى أهل الحديث + ألف كتاب حصري ينشر لأول مرة + كتب تبرع بها أصحابها + الكثير الكثير من المواقع والموسوعات العلمية +الكثير من الكتب التي قمنا بتفريغها يدويا = المكتبة الشاملة الذهبية 29 ألف كتاب بجودة عالية مع كامل بيانات الكتاب في البطاقة .

2-خالية من التكرار 100٪ حيث استغرق حذف الكتب المكررة عام كامل بطرق فنية معقدة احترافية غير تقليدية .

3- تشجير وفهرسة جميع الكتب باحترافية وهي قابلة للبحث والاقتباس .

4- المكتبة الشاملة الذهبية لاتحوي على كتب شرعية فقط (وهي الأغلب)، بل تعدت ذلك لكثير من العلوم والفنون على سبيل المثال لا الحصر:

إدارة - اقتصاد ومحاسبة - علم نفس - علم اجتماع -فلسفة -منطق - علوم سياسية - حقوق وقانون - علوم عسكرية - دبلوماسية - نباتات وحيوان - تنمية بشرية - مالية ومصارف - علوم اللغة والنحو والصرف - تسويق دولي - سياسة شرعية وقضاء - إدارة الوقت والذات - القيادة والإدارة الاستراتيجية - التربية والتعليم - الرقائق - جغرافيا وبلدان - أنساب - تاريخ وغيرها الكثير من المجالات ......


ولايستغي عنها الطالب والباحث في هذه المجالات عند إعداده حلقة بحث أو رسالة الماجستير أو الدكتوراه لميزتها عن البحث التقليدي بمحرك البحث غوغل (كمثال) وهي أنها تبحث لك ببطون الكتب أما محركات البحث والمواقع تبحث في أسماء الكتب فقط !

5- تم إضافة برنامج الباحث الشاملة لتسريع البحث .

6-هناك مفاجأت كثيرة وجميلة تسركم قادمة فانتظرونا 😉
فلاتبخل بالتعريف بها فالدال على الخير كفاعله وللعلم ثمن المكتبة نشرها وتوزيعها في كل مكان لنكسب الأجر .

رابط التحميل للويندوز (مقسمة):
https://t.me/Goldenshamela/123

رابط واحد مباشر للمكتبة الشاملة الذهبية :

https://t.me/Goldenshamela/221


@Goldenshamela

#مفـاجـأة_القــدر

👌🏻👇🏻 😍
📚 @rewayatyamania 🇾🇪

مقدمه. ..........

في البدايه روايتنا هذي بتكون من طراز مختلف عن كل الروايات اللي قريناها احنا بنقرأ دائما الكثير من الروايات ومش القصد نتسلى او نضيع وقت احيانا بنقراء اشياء بتحصل من حولنا واحنا غافلين عنها شررايح كثيره من الناس بننساهم.. .......

شايفين |كيف حياتنا بس مش مركزين |كيف حياة غيرنا.. .....

دائما متفاخرين بتعليمنا متفاخرين بعايلاتنا وناسيين انه في ناس محرومه من هذا الاشياء كلها. .....

احيانا بتجينا اشياء احنا ماكنا نتوقعها او اكبر من توقعاتنا.

واحيانا تحصل مفاجآت في حياة الواحد لحد ما يمل وييائس من الحياة.

يمكن تكون هذي المفاجات مفتاح لباب جديد من حياتنا.

نضطر نخوضها ونحاول نفتح هذا الباب بشتى الطرق ومنها الصبر والتحمل.

الله دائما لما ياخذ من الشخص شي يعطيه بداله. واحسن منه كمان.

روايتي فيها%90من الاحداث واقعيه. %10من الخيال اللي انا متاكده ان هذا الخيال حقيقه ويمكن احنا مش مركزين ع بعض الاشياء احنا مانعرف كل الناس ولا نعرف حالات الاغلبيه كل يلي نعرفه شي بسيط وقليل جدا بس اللي انا متاكده منه ان االاشياء المخفيه واللي مانعرفها يمكن تكون موجعه لحد مانقدر نتحمله فبيظل التغافل عنها احسن.

احنا بنقرا او نكتب ع شان نتعلم ع شان ناخذ العبره ع شان نعرف انه في ناس حياتهم مش مثلنا سواء صعبه او سهله. لان كل اللي بينتكب من واقع مجتمعنا والمجتمعات الثانيه.

.


📚 @rewayatyamania 🇾🇪

في البحث هناك طرق تنظيمه لكتابة المراجع والاستشهاد والاقتباس وعرض النتائج وهذه الطرق تنقسم الى عدة اقسام منها

APA (نظام امريكي)

MLA (نظام بريطاني)

وفيه بعض الجامعات لها طرق مخصصه لها في كتابة البحث في الغالب تكون اما على احدى النظامين بالاعلى مع بعض التغييرات واما ان تكون
فيها اختلافات كبيرة

وللمثال في قوقل سكولر بعد ان تكتب عنوان لمقالة سيظهر لك تحت العنوان عدة خيارات منها الاقتباس ...هذا الخيار يعطيك الطريقة المثلى لكتابة المقاله بالفهرس على الطرق السابق ذكرها او غيرها مثل شيكاغو وهارفرد (قد يكون فيه اخطاء فلا تعتمد عليه بالكليه)
MLA:
Calkins, Lucy McCormick. The art of teaching writing. Heinemann Educational Books Inc., 70 Court St., Portsmouth, NH 03801, 1986.‏

APA

Calkins, L. M. (1986). The art of teaching writing. Heinemann Educational Books Inc., 70 Court St., Portsmouth, NH 03801.‏
#استفسارات_بحثية

العزيز ابو عبد العزيز على مايبدوا ان هدفي من ردى على طرحك مع اخونا ابراهيم لم يصل اليك واعيده لك بايجاز تعمدت ان اعطيك مقدمات لا لتغرقك بل تنير لك الطريق فيما هو غير واضح في كلامى ولاخواننا واخواتنا طلاب الدراسات العليا وتوضح ان القديم من الكتب التى تتناول الاسس والنظريات لاغنى عنها وما المراجع العربية الحديثة التى تشير اليه الا كتب منقولة من القديم واغلبها لا اضافات فيه وهنا اتكلم عن المراجع العربية بالتحديد ... اما كلامى عن النشر بالانجليزية وشروط الترقيات لاوضح لك ان الحديث من العلم لا يوجد حاليا الا في المراجع الاجنبية ولا احد ينكر ذلك وفي محاولة لنلحق الحديث منه اشترطت لجنة الترقيات القواعد التى اشرت اليها سابقا ولذا فكلامى هنا لانبهك انه عندما تحب ان تتكلم عن وجوب الرجوع الى للحديث من المراجع فتكلم عن المراجع الاجنبية ووجوب الرجوع لها والحديث منها لا ان تضع لي قائمة مراجع عربية حديثة التاريح قديمة الافكار ولا تتكلم عن المراجع العربية فكلها قص ولصق وتحديث للتاريخ والطباعة بنفس اخطائها ومازال بعض القديم منها والذى لا بعجبك افضل من الحديث الف مرة . لعلى اكون اوضحت لك
#قياس_الصدق_والثبات

هناك مميزات في الورود تساعد الباحث كثيراً خلال كتابة البحث ويغفل عنها الكثير منا مثل:

١. استخدام خاصية تدرج العناوين فهي رائعة في عمل الفهرس وتحدث آلياً عند وجود إضافة أو حذف في عدد الصفحات. ويعطي ترقيم آلي للعناويين الفرعية.

٢. إستخدام فواصل الصفحات عند تنظيم البحث بدل من النزول بزر "إدخال"

٣. ربط ملف الوورد مع برنامج التوثيق مثل "Endnote" فذلك يوفر الكثير من جهد وضع ومراجعة المراجع.


#أدوات_البحث

#منهج_البحث
البحوث المختلطة يختلف تعريفها والحكم عليها من تخصص الى اخر
بعض التخصصات مثل التخصصات الصحية تعتبر اي استخدام لادوات كمية وكيفية لجمع البيانات مهما كان تصميم البحث بحثا مختلطا وهذه التخصصات غالبا تندرج تحت الفلسفة البراقماتيه اي انه يجب استخدام الاداة التي تساعد في الاجابة على أسئلة البحث بغض النظر عن اي اعتبارات اخرى .
على الجانب الاخر توجد تخصصات مثل العلوم الاجتماعية تخصص تعريفات وشروط ونماذج معينة لكي نستطيع ان نطلق على البحث بحث مختلط ومن الأمثلة على هذه الشروط بأن يكون الجانبين متساويين بالاهمية في تصميم البحث وان تجيب كل طريقة على سؤال مختلف أو أن يكون استخدام المنهج المختلط ليس في جمع البيانات فقط وانما في طرق التحليل ايضا . في مثل هذه التخصصات يكون هناك فرق بين البحث المتعدد الطرق والبحث المختلط
Multiple methods # mixed methods

وعموما مهما كان الرأي المتعارف عليه في مجال تخصصك يبقى انه لابد من ذكر سبب استخدام هذا المنهج واعطاء تبريرات كافية مثل توسيع مدارك البحث وشموليته او تاكيد النتيجة


وللاطلاع على النماذج والتصميمات المختلفة للبحوث المختلطه يمكنك الاطلاع على هذه المراجع
-Creswell & Plano-Clark (2011) Designing and conducting mixed methods research
-Tashakkori & Teddlie Handbook of mixed methods in social and behavioural research. 2003 and 2010

#التوثيق_والاقتباس

كيف تقول قال فلان"....." وتنسب الكلام له مع انه مقتبسه من مرجع وليس كلامه؟ يعني كيف تنسب الفكرة لشخص مع انها فكرة شخص اخر لان نص كلامه ليس له وانما لآخر..!!
استغرب كيف اخذ الباحث فكرة من ٦ مراجع ووثقها في مقطع واحد والمتعارف عليه ان يوثق كل مرجع لوحده كيف اجملها ووثقها جميعا..!!
لازلت لا اعرف طريقة توثيقه وننتظر من الاخ السائل توضيح الطريقة
لو بحثت عن هذه المراجع لكان افضل لك وأقوى في بحثك

#الإطار_النظري حسب موضوعك هو من يحدد الشروط في بعض الأحيان، لكن بصفه عامه التسلسل والوضوح والدقه والبعض يرى انه لابد ان تضع اختلاف وجهات النظر ومن ثم تضعي وجه نظرك والبعض يرى انك ان لخصتي او اوجزتي لايحق لك ان تنسبي لنفسك هذا الكلام يعني مو كل الكتب حتلاقيها تتفق على كل الشروط هناك شروط تأتي من وفرة الخبرة لدى الباحث الدكتور من خلال الاطلاع الكثير والمستمر على الرسائل العلمية

وغالبا ماتجدي الشروط بكتب البحث العلمي لأنهم يضعوا معايير كتابة الاطار النطري ووأنبهك ان هناك ايضا اختلاف بوجهات نظر الكتّاب واجتهادات قد لا تتفق مع مشرف/ة دراستك

#التوثيق_والاقتباس

الامر انني تناولة موضوع العوامل المؤثره على الرضا المهني وتكون من عدد من العوامل مثل الاشراف والاجر وطبيعه العملو ...الخ ووجدت ٣ مراجع تحدثت عنها لذلك قمت بتلخيص الافكار من كل مرجع ومن ثم دمجها مع بعضها في فقره واحد تحت كل عامل

فهل هناك مشكله في طريقتي هذه ؟

مع العلم اني قمت بتوثيق المراجع الثلاث في اول المتن بذكر لقب وتاريخ المرجع .

هناك مدخلين في معالجة هذا الاقتباس:
الأول: هو ذكر الكاتبين الذين تم الاقتباس منهما مباشرة دون إحالة ذلك للدراسة التي وجدتها بها، ولكن هذا المدخل مأخوذ عليه وقد تصنفه بعض الجهات سرقة أدبية، لأن الفكرة مصاغة بكلام صاحب البحث.
الثاني: الإشارة إلى المرجعين الأصليين مع ذكر ذلك صراحة بأنه تم اقتباسه من ( اسم الدراسة التي وجدتها بها)
على سبيل المثال أوصى فلان ٢٠١٩ كما ذكر في دراسة فلان ... بضرورة .....
#التوثيق_والاقتباس

ما يُنشر في مجلة علمية يوثّق على أنه بحث ، ذاكرا فيه اللقب، اسم الباحث(السنة) عنوان البحث، المجلة، العدد، الصفحات.
من دون الإشارة إلى أنه رسالة ماجستير.
#التوثيق_والاقتباس

ثقافة الاستهلاك الأسري
تمكين المرأة في المجتمع السعودي
المسؤولية الاجتماعية للتنظيمات الاجتماعية (الجمعيات الأهلية)
الفرق التطوعية
الإعلام التفاعلي وتحقيق المواطنة
التغيرات الاجتماعية أو الثقافية للأسرة في ضوء النظرية الصراعية أو نظرية الدور


هذه مواضيع عامة وبإمكانك استخراج عدة أفكار من كل موضوع، وعلم الاجتماع يزخر بالأفكار البحثية.
حددي المجال الفرعي الذي ترغبين بالبحث فيه، وتجدين فيه شغفك.

#عنوان_البحث

السلام عليكم

كيف اوثق تعميم من وزارة التعليم في
المراجع والمتن ؟

وكيف اوثق خبر من موقع (مثل موقع وزارة التعليم ) في المتن ؟

واذا كنت ذكرت بعض المواقع بشكل اقرب للتعداد فهل اوثقها ؟

واذا كنت رجعت لعدد من الاخبار لكن لم اكتب منهم المعلومات انما جميع هذه الاخبار مجتمعة تدعم فكرة البحث فقط فهل اوثقهم ؟ مع اني لم اقتبس منهم

#التوثيق_والاقتباس

#التوثيق_والاقتباس

قواعد البيانات يتم الاستفادة منها للحصول على البحث ولا يعتبر وعاء نشر للبحث العلمي

كما انها تعد قاعدة بيانات يتم نشر رسائل الماجستير والدكتوراه ولكن لا تعتبر الرسالة منشورة لان الرسالة النشورة هي التي يوصى بنشرها وكذلك يتم اصدارها على هيئة كتاب.

قواعد البيانات ومنها دار المنظومة وسمعة وبروكوست جميعها تعتبر كانها مكاتب ولكن مكاتب رقمية.

اوعية النشر التي يتم توثيقها في المراجع للابحاث العلمية هي المجلات العلمية التي نُشر بها البحث وليس قاعدة البيانات التي تم الحصول منها على البحث

اضف الى ذلك من المهم التفرق بين المقال المنشور بدون تحكيم والمقال المنشور بمجلة محكمة

علما أن نظام APA الاصدار السابع حدد جميع طرق التوثيق كما تم اضافة توثيق موقع ويكبيديا والذي كان غير مقبول سابقا.

علما أن كثير من الاساتذة لازالوا لا يثقون بما يكتب في ويكبيديا لانها منصة مفتوحة للجميع للتعديل والاضافة بدون تحكيم، ولكن الكثير من المقالات بها تكون مدعمة بمراجع رصينة.

باختصار

التوثيق للمجلة الناشرة للبحث وليس قاعدة البيانات التي تعتبر كانها مكتبة لنشر الابحاث في ارففها الرقمية

#التوثيق_والاقتباس

البحث العلمي ليس كل مايُكتب به اقتباس من باحثين سبقونا قد يُطلب من الباحث كتابة وجهة نظره او تعقيب لمما سبق ذكره وهذا افضل الأحوال لأنه هنا تظهر شخصية الباحث في التعقيب والربط وتوضح بأن لك وجهة نظر ولم يقتصر دورك في اقتباس ابحاث غيرك.
والكلام الغير موثق هو كلام كاتب الرسالة.
لكن الاشكاليه التي تواجهه بعض القراء انه لا يستطيع التفريق بين الكلام المقتبس وكلام الباحث لذلك دائما ما يُطلب عند كتابه اي تعقيب أن تكتبه بهذه الصياغه او مشابهه لها "ومما سبق يتضح"

وابتعد عن كلمة "يرى الباحث" كلمة الباحث غير محببه ويُرى انها من الأنا