سورپرایز امروز بنده به اشتراک گذاشتن یکی از کتاب های جدید انتشارات بریل درباره آراء ابولقاسم بلخی معتزلی با عنوان
The Theology of Abū l-Qāsim al-Balkhī/al-Kaʿbī (d. 319/931)
نوشتهRacha el Omari
است...
ان شالله مورد استفاده دوستان قرار گیرد...
بارك الله بكم
لا شك أن الذي يمكنه الترجيج بين الأدلة وفهمها يجب عليه ذلك
وأنا لم أقول عدم الأخذ بقول غير الشيخ الألباني
ولكن من المعلوم أن الشيخ له باع في الحديث لا مثيل له في عصره
وكذلك كتابه شهد له بالخير والقبول
وهو من أفضل ما ألف في بابه
ويجب عن الوقوف كثيرا على الخلاف هنا على العام !
فالغاية النفع ونشر الخير مهما كان ..
وجزاكم الله خيرا ?
بسیار عالی، اما به تعبیر علما «عدمُ الوجدان لا یدلّ علی عدم الوجود». در این مواقع سنت چنین است که محقق به صراحت بگوید که در چه منابعی جستجو کرده و فلان اثر را نیافته است، تا دیگرانی که بعداً قصد تفحّص دارند خیالشان از بابت آن منابع مطمئن باشد. اما در کتابخانه های کشور عزیز ما طبق آمار منتشر شده، هنوز چند ده هزار نسخۀ خطیِ فهرست نشده وجود دارد، پس اگر در جایی گزارش وجود اثری را دیدیم که تاکنون نسخه ای از آن یافت نشده یا لااقل ما ندیدیم، نباید از وجود آن نسخه مأیوس شد یا آن را منتفی دانست.
الراوي إذا اختلف فيه فمنهم من جهله ومنهم من وثقه حكم لتوثيق.
لأن الجهالة ليست جرحا إنما هي عدم العلم بالموثق.
وذكر العلماء للجهالة في الجرح.
لأنه لو ثبت أنه غير موثق فهو غير مقبول الرواية وغير عدل.
فلا يقبل من لا يعرف حاله.
فإذا جاء للراوي موثق كان التوثيق مقدم.
لأن فيه إثبات والمثبت مقدم على النافي.
ومن عرف حجة على من لم يعرف.
فالجهالة عدم العلم بالتوثيق وليس جرحا.
فلا يصح أن يقال الجرح مقدم على التعديل.
لأنه لا يوجد تعارض اصلا بين التوثيق والجهالة.
وفق الله الجميع لمرضاته.
مناقشة في كلام ورد في تفسير الألوسي وهو : " وفي البحر قد طولوا في قصصها يعني بلقيس بما لم يثبت في القرآن ولا الحديث الصحيح وأن ما ذكر من الحكايات أشبه شيء بالخرافات فإن الظاهر على تصدير وقوع التناسخ بين الإنسان والجن الذي قيل يصفع السائل عنه لحماقته وجهله أن لا يكون توالد بينهما "
ما معنى قولكم عن الراوي " لم أعرفه " ؟
هل يصح قول ابن حزم إنه لا يشترط الوضوء لسجود السهو لأنه يكون بعد السلام من الصلاة ؟
ما قولكم في أنه الأفعال الواردة عن النبي صلى الله عليه وسلم واجبة إن كانت بيانا لمجمل إلا أن يقوم دليل يستثنيها من الوجوب , بينما ابن حزم في أول كتابه في القواعد الأصولية يذكر هذه القاعدة لكن في قضية الصلاة يقول : " الفعل لا يقتضي الوجوب " ؟
ما الآية التي أمرتني بحفظها لما سألتك منذ يومين عن قضية في الطلاق ؟
تتمة جواب الشيخ عن سؤال : ما قولكم في أنه الأفعال الواردة عن النبي صلى الله عليه وسلم واجبة إن كانت بيانا لمجمل إلا أن يقوم دليل يستثنيها من الوجوب , بينما ابن حزم في أول كتابه في القواعد الأصولية يذكر هذه القاعدة لكن في قضية الصلاة يقول : " الفعل لا يقتضي الوجوب " ؟
هل كل أفعال الصلاة واجبة باعت
الكلام على مسألة قراءة الحائض للقرآن وذكر الأدلة على ذلك : منها حديث عائشة في حجة الوداع : ( فاصنعي ما يصنع الحاج غير أن لا تطوفي حتى تطهري ) وفي حديث جابر ( غير أن لا تطوفي ولا تصلي حتى تطهري ) .
بيان أن الأفضل للجنب والحائض أن لا يقرأ القرآن أو يذكر الله إلا على طهارة.
بيان حكم مس المصحف للجنب والحائض .
مَن مِن العلماء الذين قالوا بجواز مس الجنب والحائض للمصحف ؟
( نهى رسول الله صلى الله عليه وسلم عن السفر بالمصحف إلى أرض العدو ) هل يقال إن النهي عن ذلك يدل على عدم جواز مس المصحف للكافر والجنب والغير المتطهر .
ما معنى قوله تعالى : (( يا أيها الذين آمنوا لا تقربوا الصلاة وأنتم سكارى حتى تعلموا ما تقولون ولا جنبا إلا عابري سبيل... )) وهل فيه دلالة على عدم قرب الجنب للمسجد؟
بقاء اسم الجنب على المتيمم ودليله حديث عمرو بن العاص أنه صلى بالقوم بالتيمم وكان على جنب .
ذكر الله عز وجل في آية الشورى مراتب الوحي الثلاث (( وما كان لبشر أن يكلمه الله إلا وحيا أو من وراء حجاب أو يرسل رسولا فيوحي بإذنه ما يشاء )) وقال في آية القصص (( وأوحينا إلى أم موسى أن أرضعيه...)) فهل صحيح أن معنى الوحي هنا هو الإلهام ؟ و
نعم اعرف أنه لم ينشر وبسبب الضغوط سحبه المؤلف من الناشر في بريطانيا، بحجة ان الناشر بهائي، وضغوطات أخرى لا داعي هنا من ذكرها. وهذا ان دل على شيء فإنه يدل على هزالة العقل الشيعي الخائف أمام الآخرين. طبعا ليس الكل بل البعض ان لم نقل الاغلبية.
- استدل الجمهور على عدم قراءة الجنب للقرآن بحديث " كان لا يحجبه عن القرآن شيء ليس الجنابة " رواه أصحاب السنن وصححه الترمذي وابن حبان وضعف بعضهم رواته , والحق أنه من قبيل الحسن يصلح للحجة ، لكن قيل في الاستدلال به نظر لأنه مجرد فعل فلا يدل على تحريم ماعداه .وأما حديث ابن عمر مرفوعاً " لا تقرأ الحائض ولا الجنب شيئاً من القرآن " فضعيف من جميع طرقه .
المستحاضة تتوضأ لكل صلاة وجوباً عند الجمهور لحديث " توضأي لكل صلاة "
فتح الباري
ص٤٨٧ ج١
http://T.ME/Junaid_mrwan
لم تكن محض صدفة أن يتوجه أبو الأنبياء إبراهيم عليه السلام وأيضا خاتم الأنبياء محمد صلى الله عليه وسلم إلى السماء، يتأملانها ويستدلان منها على الإله الخالق. يؤكد ذلك السلوك أن "الوجود هو أول رسالات التوحيد"، خلقه الله عز وجل على هذه الهيئة ليشير إليه وإلى وحدانيته وأسمائه وصفاته. لذا فإن الوجود رسالة توحيد تماما مثلما أن الديانات الإبراهيمية رسالات توحيد. وكما أن القرآن الكريم هو "كتاب الله المسطور" فالوجود هو "كتاب الله المنظور" الذي نستنطقه مفاهيم الألوهية التي نزلت الكتب المقدسة لتعرفنا بها. ويخبرنا الله عز وجل في كتابه: (سنريهم آياتنا في الآفاق وفي أنفسهم حتى يتبين لهم أنه الحق أولم يكف بربك أنه على كل شيء شهيد) [فصلت-٥٣] أي أن العلم سيكشف للإنسانية من الدلائل في الكون وفي الأنفس البشرية ما يجعلنا نجزم بأن مفاهيم الألوهية حق. كما تخبرنا الآية الكريمة أن آيات الوجود هي الحجة على صدق آيات القرآن الكريم. ومن ثم فإن "القراءة العلمية للوجود" تقدم البرهان على صدق المحاور الثلاثة للألوهية (إثبات الوجود الإلهي- الإقرار بالتوحيد- التعريف بما شاء الله عز وجل أن يطلعنا عليه من الأسماء الحسنى وصفاته العلى
حدائقالحقائقفيشرحنهجالبلاغة، ج 2 ، صفحهى 286
قال: و يجوز أن يكون المراد بالعدم عدم كلّ شيء سواه فليس في المعدومات ما يستحيل وجوده و ما يستحيل وجوده هو الممتنع، و إذا جاز الوجود على كل معدوم، فصفة العدم تقبل التبدل، و القديم تعالى موجود و وجوده لا يتبدل فكان وجوده تعالى سابقا على عدم كل معدوم من هذا الواجب سابق على الممكن لا أن وجوده متقدم على عدم كل شيء لكن بمعنى أن وجوده في كل وقت واجب و كان أولى من عدم كل معدوم عدمه ليس بواجب.
و الابتداء ازله: قال يعني سبق وجوده ابتداء كل محدث إذ هو أزلي بخلاف غيره أو يريد بالابتداء هو الحدوث، و إنما يجوز لحدوث على ما كان معدوما، و إنما يجوز العدم على غير القديم، فاذا كان قديما استحال عدمه، و إذا استحال عدمه استحال حدوثه، و هو الابتداء ففي أحد التأويلين يرجع الابتداء الى غيره و الثاني ترجع اليه تقديرا ثم ينكشف الدليل عن استحالته.
قال غيره: الوجود الممكن سبب وجودي و لعدمه سبب عدمي فالممكن له من غيره الوجود، و من غيره العدم، و ليس باعتبار ذاته الوجود و لا العدم، بل لا ينفك عن جواز الوجود و جواز العدم، فسبق واجب الوجود يعتبر من هذه الجهة.
حدائقالحقائقفيشرحنهجالبلاغة، ج 2 ، صفحهى 290
هذا رد على من يقول إن العالم معلول، و المعلول لا ينفك عن العلة و يزعمون أن الباري تعالى علة تعالى اللّه عن ذلك علوّا كبيرا.
حدائقالحقائقفيشرحنهجالبلاغة، ج 2 ، صفحهى 292 تا 293
قال الامام الوبري: هذا رد واضح على من زعم أن المعدوم لا يكون معلوما حتى يوجد ثم يعلمه اللّه حينئذ لا كما زعم أبو الحسين أنه يتجدّد كون اللّه عالما عند تجدد الأشياء.
حدائقالحقائقفيشرحنهجالبلاغة، ج 2 ، صفحهى 297
لا يشمل بحد: لأن الحد الحقيقي لا بدّ فيه من جنس. و فصل، و من حيث النظر إلى الجنس يلزم إمكان الاشتراك فلو حدّ تعالى بحدّ على هذا الحد للزم إمكان مشارك له في الجنس و أن يمتاز عنه بفصله، لأن ما به الاشتراك غير ما به الامتياز، و ذلك مودّي إلى الامكان المنافي للوجوب المطلق.
و لا بحسب بعدّ: لأن العدّ هو الكمية، و هي عند قوم عرض كالكيفية و الباري تعالى يستحيل أن يكون محلّ الأعراض، و يمكن أن يراد بالحد الحد اللغوي دون العرفي، و حد الشيء طرفه و نهايته: و يكون المراد بذلك نفي البداية و النهاية عن وجوده تعالی. و إنما تحد الأدوات أنفسها: أي ذو الأدوات ممن لا يقدر على الاختراع
حدائقالحقائقفيشرحنهجالبلاغة، ج 2 ، صفحهى 298
و لو لا: أداة فرض العدم في نحو قولك: لو لا زيد لكان كذا و كل ذلك من عوارض الممكن، فان القديم الواجب الذات على الاطلاق، و يستحيل أن يقال فيه كان منذ كذا و أنه قد وجد، لأن قد لتقريب الماضي من الحال، و أنه لو لاه لكان كذا، لأن ذلك فرض العدم، و فرض العدم في الواجب لا يمكن الا بعد سلب قضية الوجوب عنه و إنما يصح فرض عدم الممكن بذاته إذ هو ناقص بالذات كامل بالغير فجواز فرض عدم الممكن حجزه عن أن يكون كاملا بنفسه لذلك قال عليه السلام في الممكنات.
حدائقالحقائقفيشرحنهجالبلاغة، ج 2 ، صفحهى 299
بما يقوله العدلية من أن كلام اللّه تعالى فعله ورد على الأشعرية، و من حذا حذوها من أنه معنى قديم معه تعالى عن ذلك، و قوله لو كان قديما لكان الها ثانيا على ذلك قول أكثر المتكلمين و قالوا إن الاشتراك في القدم يوجب الاشتراك في سائر الصفات الذاتية. و فيه كلام طويل لا يليق بهذا الموضع.
🔸علامه حلي: قول مشهور می گوید که در قضایای سالبه نیاز به وجود موضوع نیست(مثل: شریک الباری وجود ندارد)
اما حق این است که وجود ذهنی حداقل لازم دارد(تقریر لطیفی از قاعده فرعیه)
🔻أقول: السلب كما يصح عن الأمور الوجودية يصح أيضا عن الأمور العدمية، فان زيد المعدوم يصدق عليه أنه ليس ببصير.
وأما الايجاب فلا بد له من موضوع، إما محققا كما في الخارجية الموضوع، أو مقدرة كما في الحقيقية الموضوع، سواء كان الايجاب محصلا أو معدولا
هذا بحسب المشهور
🔻و الحق: أن الايجاب والسلب يستدعيان الوجود الذهني حتى يصح الحكم عليه بایجاب، أو سلب، و أما الوجود الخارجي فانما تستدعيه الخارجية الايجابية دون السالبة، وهذا الفرق إنا يتم في خارجية الموضوع دون حقيقيته.
كأنك لم ..
- محمد عبد الباري
الصفحات : 124
وباسمكَ يجري بريدُ العزاء
وتجري المراثي
على كل فمْ
لأنك في الشمس ما لا يُرى
لأنك في الوردِ ما لا يُشمّ
لأنك كنتَ
كأن لم تكُنْ
ونازَع فيكَ الوجودَ العدمْ
أيا
حارس الوحي والانتظار
تأهب فميقاتك الآن تمْ
ستُبعثُ
من موتكَ المستحيل
لتصعدَ وحدكَ هذا الألمْ
ستصعد تصعدُ حتى تغيبَ
وتهبطُ حتى
(كأنكَ لمْ ...)
أقول : ما أفاده الشيخ السند حفظه الله لا يمكن المساعدة عليه ولنا عليه ملاحظات :
١. يلاحظ على ما ذكره في القاعدة الأولى أن القدر المتيقن مما قامت عليه ضرورة المذهب الثابتة بالأدلة القطعية أن المسلم لايدخل في صفة الإيمان إلا بالاعتقاد بالإمامة والولاية وترتيب الأثر على ذلك التزاماً وسلوكاً ، وأما التصريح بذلك تلفظاً ونطقاً فلا دليل على وجوبه فضلاً عن كونه ضرورياً .
٢. إن صحة العبادات وإن كانت مشروطة بالإيمان إلا أن هذه الحقيقة ليست على حد توقف صحة الصلاة على عدم المبطلات من القهقهة وكلام الآدميين وغير ذلك ، فلا يراد البطلان بالمعنى الفقهي وإلا لصرحوا بذلك في الفقه ، والشاهد على ذلك أن من قضى أغلب عمره يصلي من دون الاعتقاد بالولاية ثم استبصر لم يجب عليه إعادة صلواته السابقة ، فلا محالة أن يكون المراد أن هذه الصلاة التامة الأجزاء والشرائط - ولو بحسب اجتهاد المخالف - هي غير نافعة يوم القيامة ولا تدرء عن صاحبها المؤاخذة ولا تمنع من استحقاقه العقاب على عدم وقوعها عن إيمان واعتقاد بالولاية .
ولو سلمنا كون الصحة هي بالمعنى المقابل للبطلان الفقهي فلا نسلم أن الشرط هو التلفظ بل القدر المتيقن أنه الاعتقاد المحض .
٣. لو سلمنا القاعدة الأولى وقلنا بوجوب التلفظ بالشهادة بالولاية فغاية ما يلزم كفاية التلفظ بالشهادة الثالثة مرة واحدة في العمر لعدم الدليل على التكرار .
٤. أيضاً لو سلمنا وجوب التلفظ - ولو على نحو التكرار - فلا يتعين أن يكون التلفظ في الصلاة لعدم الدليل على هذا التعيّن والحصر ، فإن دليل التلفظ - لو سلمناه - مطلق لا يعيّن كون التلفظ في الصلاة ، ومجرد ضم القاعدة الثانية إليه لا يفيد بعد ما تقدم من الملاحظة عليها في النقطة الثانية .
٥. ولو تنزلنا وسلمنا تعيّن كون التلفظ في الصلاة فلا يلزم من ذلك تعيّن كون التلفظ في الأذان خصوصاً لعدم الدليل على هذا التخصيص ، فلماذا لا يكون في التشهد مثلاً ، على أن الأذان ليس من أجزاء الصلاة أصلاً ، فكيف تتوقف صحة الصلاة على جزء فيه ؟ ونعلم أن الأذان والإقامة ليسا واجبين كما هو المشهور فمن شاء أن يتركهما ولا يأتي بهما صلاته صحيحة من دون شك فكيف يجتمع هذا مع وجوب التلفظ بالشهادة الثالثة في الأذان وتوقف صحة الصلاة عليها ؟ .
٦. إن أوضح جواب على الدعوة المذكورة أن المجمعِين على القاعدتين أنفسهم لم يلتزموا بهذه النتيجة فهذا يكشف عن وجود خلل في المقدمات أو الاستنتاج ، والله العالم .
اقل الطلبة
محمد عبدالرسول
من قبر خولة إلى قبر شريفة
من الوهم إلى الوهم
نشر بعض من لم يعض على العلم بأضراس ولا في دياره حلَّ وجاس ما يدافع به عن قبور لشخصيات موهومة وأفراد ليست في المصادر مرقومة منسوبة لبعض أولاد الأئمة عليهم الصلاة والسلام ، فحاول محاولة المصروع وجال مجاولة المروع فأثار عجاجة وأمار رهاجة لا تحرك دجاجة ومع هذا هي أقوى حِجاجه، فلم يأت بدليل يُسمَع ولا برهان يَقرَع ، وأقصى حجته ومنتهى دعوته ما لا يلتفت إليه ولا يعرج عليه ، ولو لا طلب بعض الأخوة الرد عليه لما أعطيته بالاً ولا رددته مقالاً .
قال :
كثيراً ما كنا نسمع من بعضٍ! إنكارَ وجود [خولة بنت الحسين (عليه السلام)]، وبالتالي إنكار قبرها!
والانكار بلا دليل هو افتراء!!
وأقول :
كيف يقول بأن الإنكار بلا دليل هو افتراء ، ومن المسلم المعلوم الذي اتفقت عليه الفهوم بأن على المدعي الدليل ، والمنكر إنكاره لا يحتاج إلى دليل ، بل هو محجوج بالدليل إذا قام ، وحيث لم يقم فإنكاره صحيح ، فلا يقال انه افتراء.
بل المدعي إذا ادعى شيئاً بلا دليل لديه هو مدعي بل يكون في بعض الأحيان مفترياً ، كمثل دعوى قبور ودعوى شخصيات ليس لها ذكر في مصدر.
قال :
❗واليوم عاد بعضٌ آخر! لينكر وجود [شريفة بنت الحسن (عليه السلام)] وبالتالي لينكر قبرها! زاعماً أن قبرها من البدع!
ودليلهم عدم الدليل!!
⁉️ والسؤال الذي يستوقفنا: ما الغاية من وراء هذا الانكار؟
هل هي الغيرة على الدين؟
أم هو حب المخالفة والظهور؟!
أقول :
سؤاله هذا يستبطن سوء ظنه بالآخرين ، وإساءة الظن بالآخرين في مضمار البحث والعلم ليس من دأب علمائنا الصالحين ولا من نهج الباحثين الموضوعيين.
قال :
❓ لماذا نتساءل❓
✔ قاعدة عقلائية: عدمُ الوجدان لا يعني عدم الوجود
توضيحها: إنْ بحثتَ عن الدليل ولم تجده، فعدم وجدانك له لا يعني عدم وجوده، إذ قد يكون موجوداً ولكن خفيَ عنك بسبب بعض العوامل والموانع!!
✔ سيرة عقلائية: إذا لم يجدوا الدليل على ثبوت أمرٍ ما، لا يسارعون لإنكاره!! بل يقولون: لم يثبت لدينا وجوده؛ أي: قد يكون موجوداً ولكن لم نعثر على دليل يثبت وجوده.
أقول:
هذه القاعدة لا علاقة لها بتساؤله المسيء الظن الذي سبق منه.
ثم أن هذه القاعدة لا نسلم بها على اطلاقها ، فلمدعي شريك الباري أن يتمسك بها ، إذ عدم وجدان الدليل على وجود شريك الباري لا يدل على عدم وجوده عقلاً ، ولكن لما قام الدليل على وحدانية الخالق فالتمسك بهذه القاعدة في اثبات الشريك تمسك باطل ، كذلك لما قام الدليل بعدم وجود بنت للحسن عليه السلام اسمها شريفة ولا بنت للحسين عليه السلام اسمها خولة ، فبطل التمسك بهذه القاعد، فخذ واغتنم .
علاوة لقائل أن يقلب عليه ، ويقول بأنه ربما هنالك دليل على عدم وجود بنت للحسن اسمها شريفة وبنت للحسين اسمها خوله ، وعدم وجدان هذا الدليل لا يدل على عدم وجوده، فبطلت صحة هذين القبرين وأشباههما.
قال:
🔵النتيجة🔵
إنَّ إنكار خولة بنت الحسين أو شريفة بنت الحسن ـ شخصاً أو قبراً ـ بدعوى عدم العثور على دليل يثبتهما مخالفٌ لسيرة العقلاء، بل مخالف للقواعد الشرعية!!
لأنَّ الإنكار كالإثبات لا يجوز شرعاً ولا يصح عقلاً إلا بالدليل والبرهان.
وكذلك إثباتهما لا يصح إلا بالدليل والبرهان.
أقول:
القسم الأول من كلامه تم تفنيده فيما تقدم منا ، بقي قوله :((بل مخالف للقواعد الشرعية!!
لأنَّ الإنكار كالإثبات لا يجوز شرعاً ولا يصح عقلاً إلا بالدليل والبرهان))، وهذا كلام لا يقوله عاقل فضلاً عن فاضل ، ولهو يضحك الثكلى بكل أهليها ، ومن هذا مستواه في الكلام لايستحق أن يطال معه في المقام.
قال :
👈🏻 والاحتمالات المانعة من الانكار كثيرة، فمثلاً قد تكون صاحبة قبر [شريفة بنت الحسن] حفيدةً للامام الحسن (عليه السلام) واسمها شريفة، ويصح وصفها ببنت الحسن!!
وقد يكون لعلوية من العلويات الصالحات!! الى غيرها من الاحتمالات.
ومع ثبوت الاحتمال لا سبيل الى الانكار.
أقول:
احتمالات لا تنفع في درجة من درجات الاقناع ولا تدفع مرتبة من مرتبات انكار صحة تلكم البقاع.
قال :
⁉️ ما المانع من زيارتهما ⁉️
من أبرز غايات زيارة قبور الأولياء عند الشيعة الإمامية:
إبراز جانب المودة لأهل البيت عليهم السلام
الصلاة والتعبد في بقعة مباركةٍ
الدعاء والتوسل إلى الله بحرمة صاحب القبر لقضاء الحاجات وحل المشكلات
📝 وبناءً عليه، فما لم يقم الدليل على انتفاء القبر لا نرى مبرراً عقلائياً لإنكاره ورميه بالبدع والخرافة كما يحلو لبعض المغمورين من طلاب الشهرة!! حتى وإن لم يقم الدليل على وجوده لما بينَّاه أعلاه!!
✅ فيحق للمؤمنين زيارته تعظيماً لأمر أهل البيت عليهم السلام، وتعبداً لله وتوسلاً إليه بصاحبة القبر رجاء أن يكون القبر صحيحاً، ما دام لم يثبت انتفاؤه؛ ولهم أجرهم عند ربهم إن شاء الله.
خصوصاً بعدما لمسوه من الكرامات في تلك البقاع، والتي لا تخفى حتى على العميان!!
أقول :
كلام مشحون بالدعاوى ، ومملوء بحجج هي أوه
📌لزوم وساطة الحجة علیه السلام فی تبلیغ الأحکام
قد وجّه المحقق الشیخ حسین الحلّي قدّس سرّه مقالة الأخباریین - حیث أنهم نفوا العبرة بالعلم الحاصل من غير الكتاب و السنّة - بأنّه لا أثر للأحكام الواقعية ما لم تصل إلى درجة الفعلية التي هي درجة الإعلان والإجراء و صيرورة المولى بصدد تحصيل ذلك الحكم، و من الواضح أنّ هذه المرتبة لا يكفي في تحقّقها مجرّد الحكم العقلي فلا أثر للحكم الواقعي الذي حصل القطع به من غير الكتاب و السنّة.
ثم استثنی العقل الفطرِي وهو الذی یحصل لنوع المکلفین ولکنه نفاه قدس سرّه صغرویاً ندرته ✅بل ادّعی امکان القطع بعدم تحقق العقل الفطری فی الأحکام الشرعیة حیث أنه لا توجد مسألة يكون الدليل على الحكم الشرعي فيها هو محض الدليل العقلي.
✅و صرّح ایضا بعدم الأثر حتی فی موارد الحسن و القبح العقلیین حتّى في مثل الظلم، و ذکر فی وجه ذلک أنّه مضافاً إلى تصرّف الشارع المقدّس في موارده ممّا يكون قد خرج عن قبح الظلم حكماً أو موضوعاً بواسطة الطوارئ و العوارض، مثل باب معاملاته مع الكافر الحربي، و مثل أمره باخراج الكافر عن الجزيرة، الذي ظاهره لزوم إخراجهم منها حتّى مع عدم تعدّيهم على المسلمين، بل مثل حلّية الذبح و الصيد فإنّه من الظلم بنظر جملة من العقلاء، و هو مباح شرعاً لأُمور هناك تخرجه عن كونه ظلماً قبيحاً إخراجاً موضوعياً أو إخراجاً حكميا.
فتلخّص انه اذا لم یبلّغ الحجة، الحکم العقلي فلایکون فعلیاً لانّه لم یصل الی مرحلة الإجراء ثمّ قال
اللهمّ إلّا أن يعدّ ذلك الحكم العقلي تبليغاً، و يكون عدم تبليغ الحجج ذلك الحكم اعتماداً على ذلك الحكم العقلي و اكتفاءً به لوضوحه لكن يمكن أن يقال: إنّ المستفاد من الأخبار التي هي بمضمون «اسكتوا عمّا سكت اللَّه تعالى عنه»هو عدم ترتّب الأثر على ذلك الحكم العقلي، و لو شكّ في ذلك فالبراءة حاكمة بنفيه.
📚أصول الفقه، ج6، ص: 32
#القطع_بالحکم_من_غیر_الکتاب_و_السنة
#وساطة_الحجة
#الملازمة_بین_العقل_و_الشرع
#الاخباریون
🆔 @al_osool
🔸 الأدلة نوعان :
▫️ أدلة إجمالية : وهي الأدلة الكلية التي لا تدل على مسألة بعينها .
كقول الأصوليين الكتاب حجة، والقراءة الشاذة حجة، والوصف الطردي لا يصح التعليل به، والأمر المطلق يقتضي الوجوب
فهذه أدلة إجمالية؛ لأنها لاتدل على حكم مسألة معينة.
وسميت إجمالية؛ لأنها تجمع أحكام جزئيات كثيرة من غير ذكر حكم مسألة معينة .
فمثلاً : الأمر المطلق يقتضي الوجوب يدخل فيه كل أمر مطلق ورد في الكتاب والسنة؛ لكنه لم ينص على الأمر بالوضوء، أو الأمر بستر العورة في الصلاة، أو نحو ذلك مما أمر به الشارع .
▫️ أدلة تفصيلية: وهي الأدلة الجزئية التي تدل على حكم مسألة بعينها
كقوله تعالى { أقيموا الصلاة } فهذا دليل تفصيلي؛ لأنه يدل على حكم مسألة معينة وهي وجوب الصلاة.
وسميت تفصيلية؛ لأن كل دليل منها يدل على حكم مسألة معينة
وأصول الفقه يبحث في الأدلة الإجمالية لا في الأدلة التفصيلية.
◾️ ونبه بعض أهل العلم إلى تنبيهٍ في غاية الأهمية، وهو أنه ليس هناك أدلة إجمالية ليست تفصيلية، ولا أدلة تفصيلية ليست إجمالية، وإنما الذي يختلف هو النظر، فنظر الأصولي نظر للدليل من الجهة الإجمالية، ونظر الفقه نظر للدليل من الجهة التفصيلية .
وإيضاح ذلك: أن قوله تعالى { أقيمو الصلاة } ، ينظر له الأصولي من جهة الأمر في قوله تعالى { أقيمو } ، والفقيه ينظر له من جهة كون الأمر يتعلق بمسألةٍ معينة وهي الصلاة .
فالذي اختلف ليس هو الدليل، وإنما هو النظر للدليل.
ولهذا الأصوليون ينظرون إلى جنس الدليل، والفقهاء ينظرون أعيان الأدلة.
وقد نبه على هذا تقي الدين السبكي، ونقله عنه العراقي وقال " هذه فائدة يرحل إليها "
أ.د #غازي_بن_مرشد_العتيبي
#قيد_على_نسختك
ورد في المغني لابن قدامة رحمه الله بتحقيق الشيخ عبدالله التركي وفقه الله وعبدالفتاح الحلو رحمه الله في أول باب الإمامة في مسألة انعقاد الجماعة في الفرض بالصبي ما نصه ( وإن أمه في الفرض فقال أحمد : لا تنعقد به الجماعة؛ لأنه لا يصلح أن يكون إماما لنقص حاله، فأشبه من لا تصح صلاته. وقال أبو الحسن الآمدي : فيه رواية أخرى أنه يصح أن يكون إماما لأنه متنفل، فجاز أن يكون مأموما بالمفترض كالبالغ). [٨/٣]
وقد قال المحقق في الهامش تعليقا على عبارة (أن يكون إماما) : (سقط من ا) اهـ
قلت : والأصوب عدم إثباتها، لأن إثباتها أفسد المعنى، فالمؤلف يتكلم عن انعقاد الجماعة بالصبي لا الصلاة خلفه، وتتمة التعليل الذي ذكره تدل على عدم صحة هذه العبارة المقحمة، لأنه ورد فيها (فجاز أن يكون مأموما بالمفترض)، وهذا يدل على عدم صحة هذه العبارة.
علما أنها وردت كذلك في بعض النسخ الخطية، ولكن أكثر النسخ الخطية المتاحة للمغني بحذفها كما أفادني بذلك الشيخ غالب المطيري وفقه الله وهو يعمل على تحقيق جزء من المغني حاليا.
فالصواب إذن (فيه رواية أخرى أنه يصح لأنه متنفل) اهـ والضمير في قوله (أنه) يعود إلى انعقاد الجماعة بالصبي في الفرض والله تعالى أعلم
📚فوائد📚دينية📚في📚رحاب📚الزيدية📚
#دروس_من_العقيدة_الزيدية
#دروس_مختصرة
🗓 ❂#درس_الإثنين☟❂🗓
🚪#باب_القول_في_التوحيد
❋━━❁ 108 ❁━━❋
💢☜إن قيل: ما أول ما أوجب الله عليك
🔵☜قلت: النظر المؤدي إلى معرفة الله تعالى؛ لأن معرفته واجبة، وهي لا تحصل إلا بالنظر والاستدلال
.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أنَّ للعالَمِ صانعاً حتى يوجب معرفته أو لا يوجبها؟.
🔵☜قلت: لأن هذه الأجسام مُحْدَثَةٌ، والْمُحْدَثُ لا بدّ له من مُحدِثٍ.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أنه تعالى قادر
🔵☜قلت: لأن الفعل قد صح منه، والفعل لا يصح إلاَّ من قادر.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أنه تعالى عالِمٌ
🔵☜قلت: لأن الفعل المحكم قد صح منه، والفعل المحكم لا يصح إلاَّ من عالِمٍ.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أنه تعالى حيٌّ
🔵☜قلت: لأنه قادرٌ عالِمٌ، والقادرُ العالِمُ لا يكون إلا حيّاً.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أنه تعالى سميع بصير
🔵☜قلت: لأنه تعالى حي لا آفة به، ومن كان حياً لا آفة به فهو سميع بصير.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أنه تعالى قديم
🔵☜قلت: لأنه لو لم يكن قديماً لكان مُحْدَثَاً، ولو كان مُحْدَثَاً لاحتاج إلى مُحْدِثٍ، والكلام في مُحْدِثِهِ كالكلام فيه، فإن احتاج إلى مُحْدِثٍ آخرَ أدَّى إلى الانقياد بما لا نهاية له، وذلك محال، وقد ثبت أنه تعالى قديمٌ.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أن الله تعالى يستحق هذه الصفات لذاته من دون مؤثر من فاعل أو علة
🔵☜قلت: لأن الفاعل سواه لا يخلو: إما أن يكون قديماً أو مُحْدَثَاً، ولا يجوز أن يكون قديماً؛ لأنه لا قديم سواه تعالى على ما يأتي بيانه، ولا يجوز أن يكون مُحْدَثَاً؛ لأن القديم سبحانه متقدمٌ عليه، ومن حقِّ المؤثر أن يتقدم على ما هو مؤثّرٌ فيه.
ولا يجوز أن يستحق هذه الصفات لعلة؛ لأن العلة لا تخلو: إمَّا أن تكون معدومةً أو موجودةً، والموجودةُ لا تخلو: إمَّا أن تكون قديمةً أو مُحْدَثَةً، لا يجوز أن يستحقها لعلة معدومة؛ لأنها معه ومعنا على سواء، فلو أوجبتْ له لأَوْجَبَتْ لنا، ومعلومٌ خلافه، ولا يجوز أن يستحق هذه الصفات لعلة قديمة؛ لأنه لا قديم سواه على ما يأتي بيانه، ولا يجوز أن يستحقها لعلة مُحْدَثَةٍ؛ لأنَّ من حق العلة أن تتقدم على معلولها، فلو تقدمت عليه نقضت كونه قديماً، وقد ثبت قدمه، ولو تقدم عليها نقض كونها علة، فبقى أنه استحقها لذاته.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أن الله تعالى لا يشبه الأشياء؟
🔵☜قلت: لأنه لو أشبهها لجاز عليه ما جاز عليها من التغيير والزوال، والانتقال من حال إلى حال، وذلك أمارات الحدوث، وقد ثبت أنه تعالى قديم.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أنه تعالى لا يُرى بالأبصار
🔵☜قلت: لأنه لو صحت رؤيته في حال من الأحوال لرأيناه الآن؛ لأن الحواسَّ سليمةٌ، والموانعَ مرتفعةٌ، وهو تعالى موجودٌ، فلَمَّا لَمْ يُرَ مع ذلك علمنا أنه لا يُرى بالأبصار في الدنيا والآخرة.
💢☜فإن قيل: ما الدليل على أنه تعالى واحد لا ثاني له في القِدَمِ والإلهية
🔵☜قلت: لأنه لو كان معه إلهٌ ثاني أدَّى إلى التمانع بينهما، ولأَوجدَ أحدُهما ما يَكرهُ الآخرُ، وذلك يدل على عجزهما، وقد ثبت كون الباري تعالى قادر.
⚠#يتبع☟
📚#دروس_متنوعة
📚#دروس_رمضانية
🚫 ~#لايسمح_بتعديل_المنشور~ #🚫📱
ـ╗════📖️══📖️═════╔
لاتنسَّ الدال على الخير كفاعله
ـ╝════📚️══📚️═════╚
تابعونا في سلسلة الدروس النافعة التي نحتاج إليها في حياتنا، على طريق أهل البيت وشيعتهم الزيديه
🌀#فوائد_دينية_في_رحاب_الزيدية
🔻للانضمام فى قناتنا فى التلجرام👇
https://t.me/bvvbgfhnbcdghnbvvvbbvvv
أومن الموقع⬅ www.sakenh.com
موقع السكينه والوقار الزيدي
🔻تابعونا عبر صفحتنا فى الفيس بوك
https://www.facebook.com/mmjgfgj/
🔻للانضمام فى مجموعتنا عبر الوتس ورسال رسالتك
https://api.whatsapp.com/send?phone=+967772554749&text=فوائد
- حقاً #الحياة_ليست_عادلة :
الحياة ليست عادلة والصيف ليس فصل اجازة ... ولا تتوقع المساعدة من أحد :
في محاضرة ألقاها بيل جيتس ثاني أغنى رجال العالم ومؤسس شركة Microsoft"
تحت عنوان: 10 قواعد لا تدرسها في المدرسة .
القاعدة 1 : الحياة غير عادلة ، فعود نفسك عليها
القاعدة 2 : العالم لايهتم بحبك لذاتك
فهو ينتظر فقط إنجازاتك حتى قبل أن تهنئ نفسك
القاعدة 3 : لن تحصل على 60.000 $ سنويا فقط بمجرد أنك تخرجت من الجامعة
القاعدة 4 : إذا ظننت أن لديك معلم قاس معك, فاعلم أنه ينتظرك رب عمل
القاعدة 5 : العمل في مطعم لا يحط من قيمتك، أجدادك لهم نظرة أخرى لها، فهم يسمونها : فرصة
القاعدة 6 : إذا أخطأت، فهي ليست غلطة والديك. توقف عن اللوم وتعلم من أخطائك
القاعدة 7 : قبل أن تولد، أبويك لم يكونا مملين كما هما الآن. فقد أصبحا هكذا لأنهما :
* دفعا ثمن احتياجاتك
* قاما تنظيف ثيابك
* و قاما بتعليمك
قبل إنقاذ الغابات الاستوائية ، إبدأ بترتيب غرفتك و كل ما بحولك
القاعدة 8 : ربما تخلصت المدرسة من نظام - الرابح * الخاسر - أما الحياة فلا !
فالمدرسة ألغت * نقاط الانتقال * و يتاح لك بفرصة لاختيار الجواب الصحيح
وهذا لا وجود له في الحياة الحقيقية
القاعدة 9 : الحياة غير مقسمة إلى فصول ..... و الصيف ليس بفترة عطلة
و القليل من أرباب العمل هم على استعداد لمساعدتك : إنها مسؤوليتك
القاعدة 10 : التلفاز ليس هو الحياة الحقيقية
ففي الحياة الحقيقية : الناس يتركون المقاهي و يقصدون العمل.
في القرآن الكريم ورد ذكر كلمة (يا ربِّ) بالتشديد والكسرة، لكن الكثير من الكلمات في القرآن الكريم مضمونها يختلف عن القاعدة المؤسسة للغة وهُنا يختلف البعض في القول، يُصر بعض النحويين على أن يقول المرء (يا ربِّ) كما جاء في القرآن،
لكن الأغلبية الأخرى تخصص القاعدة بشرح مُبسط حيث أن يا ربي هي الأصح إن خصصتها
(يا أداة نداء ورب من ربي إسم الجلالة في محل منادى، مضاف، والياء ياء المتكلم مضاف إليه)،
أما إن لم تخصصها فتقول:
يا رب (بتشديد الباء وضمها)، فهي أيضًا صحيحة.
فالكلمة تأتي مضمومة بعد النداء إذا لم تكن مضافة ومفتوحة إذا كانت مضافة.
وإذا أردنا أن نقول ياربِّ فلا يصح أن نضع كسرة بل يجب أن نضيف ياء المخاطبة لا أن نضع كسرة
فنقول: ياربي
فنضع ياء المخاطب، ولكنه قد تحذف ياء المتكلم فتوضع الكسرة للدلالة عليها كما جاء في القرآن.
وأنا أُرجح الأغلبية، لأن الرسم القرآن يختلف بعض الأحيان عن القاعدة اللغوية، وهُنا يقع المرء في الخطأ والحيرة بسببه، لذلك أُفضل الالتزام بالقواعد للغة العربية.
أن هناك الكثير من المشكلات والنماذج السلوكية لا يمكن دراستها تجريبياً لمعرفة مسبباتها ومدى علاقة تلك الأسباب بها وأثرها في ظهورها وإنما يمكن تشخيص حالتها الحاضرة واستنتاج الأسباب المؤثرة وأنسب أسلوب بحث لتحقيق ذلك هو البحث السببي المقارن. فمثلاً عند إجراء دراسة تجريبية لمعرفة هل التخلف العقلي يؤثر على مستوى تعلم طلاب الصف الثاني ابتدائي للمبادئ الرياضية البسيطة لابد من اختيار عينة من الطلاب وتقسيمهما إلى مجموعتين مجموعة تجريبية يتم تعريضها للتجربة أي يخضع أفرادها للتخلف العقلي ومجموعة ضابطة لا تعاني من تخلف عقلي، ولكن هل يستطيع الباحث أياً كان أن يجري مثل هذه الدراسة؟ طبعاً لا.
أما عند دراسة الموضوع بواسطة تطبيق البحث السببي المقارن فالباحث سوف يبحث عن مجموعة تجريبية أفرادها من المتخلفين عقلياً ومجموعة ضابطة أفرادها أسوياء. ويجري الدراسة ليستنتج هل هناك فرق بين المجموعتين في تعلم المبادئ الرياضية البسيطة وما الأسباب التي أوجدت ذلك الفرق وقد يتوصل إلى أن التخلف العقلي هو السبب الوحيد. ولكنه لا يستطيع الجزم بما يلي:
عدم وجود سبب آخر غير ملاحظ.
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com