خطة البحث :
عادة ما تتكون الدراسة من ستة فصول:-
الفصل الأول ويشتمل على مشكلة الدراسة
الفصل الثاني ويشتمل على الإطار النظري والدراسات السابقة.
الفصل الرابع ويشتمل على إجراءات الدراسة.
الفصل الخامس ويشتمل على نتائج الدراسة
الفصل السادس : مناقشة النتائج.
بالاضافة إلي خاتمة البحث التي تتضمن الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
يتكون الفصل الأول (مشكلة الدراسة) من المواضيع التالية:-
1- عنوان البحث واسم الباحث والمؤسسة التابع لها على الصفحة الأولى.
2- خلفية مشكلة البحث(المقدمة) ويتعرض فيها الباحث للحالة الراهنة لمشكلة البحث ومظاهرها وأثارها كما يتعرض لتطورات المشكلة وجذورها التاريخية.
3- مشكلة الدراسة:- يتطرق فيها الباحث إلى كيفية إحساسه بالمشكلة والمبررات التي دعته إلى اختياراها.
4- أهمية الدراسة:- فيها يتطرق الباحث إلى الثغرة التي تسدها هذه الدراسة والفائدة المترتبة على إجرائها ومقدار الجديد الذي تضيفه للأدب التربوي.
5- أهداف الدراسة:- يستعرض فيها الباحث أهم الأهداف التي ستحققها الدراسة فور انتهائها.
6- أسئلة الدراسة:- يتطرق فيها الباحث إلى الأسئلة التي ستجيب عنها الدراسة.
7- حدود الدراسة:- هي الحدود الزمنية والمكانية.
8ـ مصطلحات الدراسة:- هي اهم المصطلحات التي يمكن ان تستخدم في الدراسة.
لابد من الاشارة بان بعض هذه الفقرات تتداخل كما تتداخل فصول السنة كما ان بعض الباحثين قد يغفل بعض هذه الفقرات لأنه لا يوجد اتفاق كامل عليها.
مما يتكون الفصل الثاني:- الاطار النظري
أولا : الاطار النظري للمتغير الأول
ثانيا :الاطار النظري للمتغير الثاني وهكذا .
يقوم الباحث في هذا الفصل بتفصيل عنوان البحث الى اجزاء ثم البحث في كل جزئية منها من خلال المراجع فمثلاً اذا كان عنوان البحث هو التقويم المستمر في الصفوف المبكرة من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية، فان الباحث يبدأ بدراسة التقويم عامةً ثم التقويم المستمر ثم يكتب عن المرحلة الابتدائية ثم يكتب عن الصفوف المبكرة منها ثم يجمع الباحث
الفصل الثالث : الدراسات السابقة؟
هنا يعرض الباحث اهم البحوث التي تطرقت او اقتربت من مشكلة بحثه وفي نهاية الفصل ويقسمها تبعا لمتغيراته :
دراسات تناولت المتغير الأول .
دراسات تناولت المتغير الثاني .
دراسات تناولت العلاقة بين المتغيرين .
ثم يعلق على هذه الدراسات من حيث مقارنتها ببحثه ومدى فائدتها. ثم يصيغ
فروض الدراسة:- يستعرض فيها الباحث أهم الفروض والفرض هو تخمين ذكي يضعه الباحث قبل البدء بإجراءات الدراسة ثم يتحقق من صحته في الدراسة وأفضل شكل للفرض هو الشكل الصفري الذي يبدأ بنفي ويقوم بربط المتغيرات المستقلة بالمتغيرات التابعة.
يكتب الباحث في الفصل الرابع(اجراءات الدراسة) عن التالي:-
1- منهج الدراسة
2- مجتمع الدراسة
3- عينة الدراسة
4- أداة الدراسة فيتعرض لكيفية بناءها ودور المحكمين فيها وصورتها الاولية ثم صورتها النهائية.
الاساليب الاحصائية المستخدمة.
مم يتكون الفصل الخامس: نتائج الدراسة وما هي أهم الأمور التي يجب ان ينتبه لها الباحث؟
يقوم الباحث بعرض النتائج
الفصل السادس :
يناقش الباحث في هذا الفصل نتائج دراسته ويعلّق على النتائج المتطرفة فيربطها بالإطار النظري ويظهر مدى موافقتها او معارضتها للدراسات السابقة كما ويجب ان يضع بصمته فيبدي قلقه او يظهر سروره لما الت اليه نتائج الدراسة
تتضمن خاتمة البحث المواضيع التالية:-
1- الاستنتاجات:- هي اهم النتائج التي توصل اليها الباحث
2- التوصيات:- عبارة عن حلول لمشكلة الدراسة ولابد من تبرير هذه التوصيات وذلك بربطها بنتائج الدراسة.
3- المقترحات:- عبارة عن دراسات ظهرت الحاجة اليها من خلال هذه الدراسة.
4- المراجع:- يجب كتابتها بالطريقة الصحيحة فيبدأ باسم العائلة للمؤلف ثم اسمه ثم سنة الطبعة ثم اسم الكتاب ثم الناشر ثم بلد النشر.
5- الملاحق.
بالتوفيق
سؤال: عند التطرق لمشكلة الدراسة هل يجب أن تكون مطولة في صفحة أو صفحة ونصف أو ماذا بالضبط؟
وما علاقة مشكلة الدراسة بفصل المقدمة.. يعني هل ما يكتب في فصل المقدمة يختلف عن ما يكتب في مشكلة الدراسة؟
في البحث العلمي عنصرين مهمين
المقدمة - مشكلة البحث (التساؤل)
في المقدمة: يتحدث الباحث عن ظواهر المشكلة أو
موضوع الدراسة خلفية عامة تدور حول مشكلة البحث (التساؤل) والأسباب والدوافع التي تدفع للإجابة على تساؤل البحث (مشكلة الدراسة)
في مشكلة البحث: ليس بالضرورة أن تكون مشكلة بالمعنى الحرفي فهي حقيقة إما أن تكون تساؤل رئيسي أو جملة تقريرية تمثل الفرضية.
#استفسارات_بحثية
السلام عليكم
لدي مجموعة من الاستفسارات
1- الهدف من فروض البحث . ومتى تكون صفرية ؟ ومتى تكون ارتباطية ؟
2- الهدف من كتابة أهمية البحث في الفصل الأول .
3- أهمية الدراسات السابقة في البحث العلمي .
4- أهمية كتابة مصطلحات الدراسة في الفصل الأول .
5- ما أهمية مناقشة النتائج في نهاية البحث ؟ وما أهمية الدراسات السابقة في هذا الجزء بالتحديد ؟
أستاذ احمد
بالنسبه لمجال الدراسه فأنا انصحك ان تختار مجال انت شخصيا متحمسه له او مستمتع فيه .. ثانيا اختار احد المواضيع الجديده في هذا المجال حتى يتسنى لك نشره ... الموضوع او المشكله يجب أن تكون خلال التعرف على فجوه في البحوث السابقة. طريقة تحديد الفجوة يكون عن طريق النصائح المقدمة نهاية البحوث العلميه او رسائل الدكتوراه .. او عن طريق قراءة مكثفه في مجالك.
وفقك الله
#اختيار_فكرة_البحث
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،
نستعرض اليوم إضاءات علمية حول #مشكلة_الدراسة في البحث العلمي
📩
تُعرف مشكلة البحث ؛ بأنها موقف غامض أو نقص في المعلومات أو سؤالاً محيراً، يسعى الباحث إلى تفسيره عن طريق اتباعه خطوات البحث العلمي
📩
من معايير صياغة مشكلة البحث :
🔎 أن تكون في عبارة محددة أو سؤال واضح.
🔎 أن تكون المشكلة قابلة للبحث أو للتحقق الأمبيريقي (بالأدلة والشواهد).
🔎 أن يكون المجتمع متفقًا مع العينة أو الأفراد الذين تشملهم الدراسة.
📩 لتحديد مشكلة البحث ينبغي أن لا يُلزم الباحث نفسه في البحوث الجارية في تخصصه فقط، بل يستفيد من البحوث ذات العلاقة في تخصصات أخرى.
📩
استخدام أساليب العصف الفكري.. كالمحاضرات وحلقات النقاش العلمية، تساعد على توليد العديد من الأفكار لتحديد مشكلة بحث جديرة بالدراسة.
📩
يجب أن تكون مشكلة البحث من النوع الذي لا يجاب عليه إلا عن طريق البحث العلمي
📩 يجب أن يتأكد الباحث من أن دراسة مشكلة البحث .. يؤدي إلى إضافة علمية جديدة للمعرفة.
#حصاد_تويتر
💭معايير اختيار موضوع البحث:
١-الأهمية
٢-أن لا يكون الموضوع بحث من قبل
٣-توفر المصادر
٤-الامكانات العلمية
٥-الامكانات المالية والبشرية
٦-الوقت
💭من طرق اختيار موضوع البحث:
١- الإحساس بالمشكلة
٢- توصيات ومقترحات الدراسات السابقة
٣- مراجعة عناوين الرسائل العلمية
٤- اهتمامات الباحث
٥- الاطلاع على مشكلات التعليم
٦-الخبرة العلمية للباحث واستشارة الممارسين والمختصين في المجال العلمي
💭ماهية مشكلة البحث ( موضوع البحث ):
موضوع يحيط به الغموض أو ظاهرة تحتاج إلى تفسير أو قضية موضع خلاف .
💭فماهية مشكلة البحث وفقا لما سبق تحتاج إلى جمع الحقائق والمعلومات لإزالة الغموض أو الوصول إلى تفسيرات علمية،
💭في مقدمة الفصل الأول على الباحث توضيح ماهية المشكلة وهي الإحساس بالمشكلة عند القارئ.
💭أسئلة الدراسة من أهم محتويات الفصل الأول وتحتاج إلى صياغة دقيقة وأهم المعايير لصياغتها :
١- تمثيلها المباشر لمشكلة البحث وأهدافه
٢- أن تكون واضحة ومحددة
٣- قابليتها للإجابة في ضوء المعرفة والامكانات المتاحة العلمية والبشرية
٤-قابليتها للقياس ليمكن التبرير والدفاع عن صحة الاجابات وصفيا وإحصائيا
💭أخطاء تقع عند وضع أسئلة البحث ؛
١-الأقتصار على سؤال وسؤالين الآمر الذي لايغطي مشكلة البحث ولايساعد في توفير البيانات الضروريه لحل المشكلة .
٢-وضع اسئلة غير محددة يصعب الإجابة عليها
٣-وضع اسئلة غير علمية لاتحتاج إلى بحث ، ولا مشكلة بحثية ، ولا تأتي إجابتها بشي جديد
٤-وضع اسئلة ليس لها مرجعيه في الأدوات
💭تحتاج بعض البحوث إلى فروض وتسمى فروض الدراسة وخاصة في المنهج التجريبي أو شبه التجريبي.
💭تعريف فروض لدراسة أو الفرضية :
فكرة مبدئية تربط بين ظاهرة أو متغير وبين متغير أو متغيرات أخزى يحاول الباحث
💭متغيرات أخرى يحاول الباحث أن يتحقق من صدقها من خلال منهجية واضحة ومحددة.
💭فالفروض توقعات وتخمينات لعوامل وأسباب حدوث الظاهرة وهي فرضية لم تثبت صحتها وتحتاج إلى تحقيق وإثبات وتفسير .
💭فالفروض تفسير مؤقت يخمنه الباحث ولكن مبني على مصادر ومنها :
١-الدراسات السابقة
٢-الخبرة العلمية
٣-مجال تخصص الباحث العلمي
٤-ثقافة المجتمع
💭يحتوي كذلك الفصل الأول على أهداف البحث وهو عبارات تصف النهايات التي يتم تحصيلها نتيجة الممارسات البحثية .
💭أهمية أهداف البحث يساعد على حصر الضروريات وتجنب البيانات غير المهمة وكذلك تنظيم البحث في منهجية واضحة .
💭تصاغ أهداف البحث بالرسالة العلمية في شكل نقاط ومرقمة وقصيرة مقتصرا على الأهداف الرئيسية.
وأهداف البحث تصاغ بحيث تكون قابلة للقياس وتمثل مشكلة وأسئلة البحث
💭أهداف البحث في البحوث العلمية أنواع ومنها:
١- وصف الظاهرة ويسعى لوصف واقع واكتشاف حقيقة التي يتم فيها التفسير
٢- التنبؤ : وهو وضع مقترحات وتصورات واحتمالات للظاهرة
٣- التفسير: يهدف إلى الشرح والتوضيح وإلى أسباب حدوث الظاهرة والربط
💭أهمية البحث يندرج تحت الفصل الأول وهو ما الفائدة العلمية التي سيقدمها وما الفجوة المعرفية التي سيسدها البحث
💭حدود الدراسة تكون ضمن الفصل الأول
الحدود الزمانية
الحدود المكانية
الحدود البشرية
الحدود المفاهيمية
💭وبعض المدارس البحثية لا تذكر الحدود البشرية ضمن الحدود وذلك لأنه سيتم ذكرها في مجتمع وعينة البحث.
💭مصطلحات الدراسة ضمن الفصل الأول ويتم فيها تعريف المصطلحات المهمة في عنوان البحث وهو ما عرفه العلماء
والمختصين ثم يقوم الباحث بذكر تعريفة الإجرائي للمصطلح وهو ماذا يقصد به في هذه الدراسة.
💭الفصل الثاني في البحث العلمي هو الإطار النظري والدراسات السابقة فالإطار النظري الخلفية المعرفية التي يعتمد
وقد تكون قوانين ونظريات متعلقة بمشكلة البحث
💭عرض الدراسات السابقة
-تعرض الدراسات السابقة مع الإطار النظري وتسمى أدبيات البحث
-توضح أهم النتائج التي لها علاقة بموضوع الدراسة ، وكشف أوجه الشبه والإختلاف بين الدراسات التي تم عرضها..
-توضيح منهج الدراسة ( هل هو وصفي أو تجريبي أو شبه تجريبي ) أدوات الدراسة ..
-ذكر نوع مجتمع الدراسة الأصلي وعينة الدراسة
-تخصيص أهداف الدراسة وعرضها في نقاط .
-توثيق الدراسات عند البدء بذكر اسم الباحث، نوع الدراسة نوعها وتاريخها..
-تقسم الدراسات حسب تسلسلها الزمني
-تقسم دراسته الى محاور وأفكار حسب المواضيع التي تناولها الدراسات ..
💭الفصل الثالث يشمل :
منهج البحث وأشهرها :
المنهج الوصفي وهو أنواع
المنهج التجريبي
المنهج شبه التجريبي
💭وكذلك يشمل الفصل الثالث مجتمع وعينة البحث :
وأدوات وإجراءات الدراسة:
الاستبانة
المقابلة
الملاحظة
الاختبارات
لـ الدكتور ؛ سامي السنيدي ..🖊
إدارة الملتقى وضعت قائمة من الوسم البحثية بهدف تسهيل عملية البحث داخل الملتقى وعلى جميع المشاركات التي تطرح في الملتقى إتباع هذه الوسوم بشكلها الصحيح إملائياً
قائمة الوسوم:
#عنوان_البحث
#تمهيد_البحث
#خطة_البحث
#مصطلحات_البحث
#ملخص_البحث
#مشكلة_الدراسة
#أهمية_وأهداف_الدراسة
#تساؤلات_أو_فرضيات_البحث
#الإطار_النظري
#الدراسات_السابقة
#منهج_البحث
#تحليل_الأدوات
#العينات
#أدوات_البحث
#الأساليب_الإحصائية
#قياس_الصدق_والثبات
#النتائج_والتوصيات
#المصادر_والمراجع
#التوثيق_والاقتباس
#مناقشة_الرسالة
#مشرف_الرسالة
#الاختبار_الشامل_للدكتوراه
#الأخطاء_الشائعة_في_البحوث
#برامج_ومهارات_بحثية
#النشر_العلمي
#المؤتمرات_العلمية
#دورات_علمية
#تقنيات_بحثية
#الكتابة_الأكاديمية
#لايوجد_وسم
#مشكلة_الدراسة
ما الفرق بين مقدمة الدراسة
والمقدمة لمشكلة الدراسة
حيث أني استشهدت بدراسات سابقة فقط في عرض المشكلة
وقال لي الدكتور لا بد ان تستشهد في المقدمة
الواجب منظمي المؤتمر يحددون النقاط الأساسية اللي يرغبون ان تكون ملخصات الأبحاث متضمنتها لذلك اقترح ترد عليهم تستفسر عن الفورم اللي يمشون عليه .
لكن اذا ما ودكم تراسلهم وتبي تريح دماغك احذف التوصيات واستبدالها بعبارة و"خرج البحث بعدد من التوصيات"
#المؤتمرات_العلمية
#المؤتمرات_العلمية أهلا بك عزيزتي، العرض ليس ضروري في المؤتمر بقدر نشر بحثك في كتيب المؤتمر، وهنا الفائدة والأهم ومنهم من يشارك ويحضر ولا يعرض بحثه، أما لرغبة المشتركين أو لضيق الوقت .
أما بالنسبة للشهادة فليس هناك شهادة على نشر البحث (الشهادة فقط حضور وليست مهمة) وأنما نسخة من كتبت ومجلة المؤتمر وبعض المرفقات يوجد فيها اسمك من ضمن المشتركين فقط. أو اتوقع ماقصدتيه هو خطاب أو إفادة بالموافقة على نشر البحث في مجلة المؤتمر والنشر قد يكفي عن ذلك.
طرق البحث عن موضوع لرسالة علمية:
١/ في المجلات العلمية المتخصصة موضوعات غالبا ما تكون دقيقة. وتشمل على دراسات مقترحة
وقراءتها قد تفتح الذهن على موضوعات جزئية.
وقد يكون بعض اجزاء موضوعاتها يصلح أن يكون دراسة
٢/ الرسائل العلمية: ينطبق عليها ما ينطبق على المجلات من الفائدة👇🏾
٣/ توصية بعض المؤتمرات والندوات. وبحوثها قد تقيس عليها موضوعات جديدة
٤/ ضع نفسك مدعوا لتقديم بحثا في ذلك المؤتمر أو الندوة. فماذا تقدم من جديد
٥/ الدراسة المنهجية أرض خصبة لتقديم واجبات تحمل الابتكار والجديد
٦ / العصف الذهني في كل الفقرات السابقة بعد توفيق الله تعالى منطلقا لك..
من تغريدات..
أ.د .خالد بن حامد الحازمي
#عنوان_البحث
تعضّد #مشكلة_الدراسة بدراسات سابقة كشفت عن وجود ضعف أو مشكلة مثل مشكلتك، ويجب أن لا نذكر تفاصيل هذه الدراسة في المشكلة بل نذكر، وأشارت دراسات (فلان، 2009؛ وفلان 2012 وو).
وتحت عنوان الدراسات السابقة ممكن نضع الدراسات التي ذكرناها في المشكلة أو نضع غيرها بشكل مفصّل على أن لا يكون أكثر من ثمانية أسطر.
📍مقدمة البحث:
📌تعتبر المقدمة من أكثر عناصر البحث العلمي أهمية فهي تقع في بداية الفصل الأول من البحث العلمي، ومن خلالها يحكم القارئ على البحث اذا كان جيداً ومحلاً للقراءة أم لا.
📌 تتضمن مجموعة من المعلومات التي توضح أهمية البحث بالنسبة لتطور العلمي وأثره على المجتمع كما وتوضح مشكلة الدراسة والأسباب التي دفعت الباحث لإجراء البحث ويتم صياغة ذلك من العام إلى الخاص.
📌 تكون المقدمة متوسطة الطول فلا تكون قصيرة يصعب على القارئ معرفة ما يتضمنه البحث ولا تكون طويلة تُشعر القارئ بالملل.
#الكتابة_الأكاديمية
#مقدمة_وتمهيد_البحث
المقدمة في خطة البحث: تمهيدية للبحث بشكل عام وتعطي فكرة عامة عن عنوان البحث .. وتوضح ماذا يشكل بالنسبة للفضاء العلمي والبحثي؟ واين يقع منه؟ وتبين المبررات المنطقية والعلمية لاختياره دون غيره وتقنع من يقرأها بوجود مشكلة بحثية تستحق الدراسة والبحث، وتجمع بين ملاحظات الباحث ومشاعره وخواطره المعقولة، وبين المعلومات والارقام المقتبسة من المراجع والدراسات العلمية...
أما المقدمة في الاطار النظري هي اشبه بالتمهيد التعريفي والسردي للنقاط والمحاور التي ستأتي بعدها في هذا الجزء من البحث...
#الاطار_النظري
الرساله لها تقسيم محدد في العلوم التربوية وهو اكمال لخطة البحث وتوسيع لها
الفصل الاول المقدمة ( تحتوي بالعاده على المقدمه ،المشكله وأسئلتها، أهداف الدارسة ، اهميتها و حدود الدراسه ومصطلحاتها )
الفصل الثاني أدبيات البحث والدراسات السابقه
الفصل الثالث منهجيه الدراسه وأدواتها
الفصل الرابع نتائج الدراسة
الفصل الخامس مناقشه النتائج والتوصيات
علما ان بعض العلوم لا تتبع هذا التقسيم
مثل الرسائل في اللغة العربية والاسلامية (المنهج التاريخي)
فلهم فصول تقسم وفق مباحث الدراسة
#الاطار_النظري
#مشكلة_الدراسة
طبيعة المشكلة من حيث حداثتها والإضافة العلمية وتوافقها مع التوجهات البحثية في التخصص.
لا أعتقد أن البحث يقاس بالقوة والضعف بقدر ما يقدم هذا البحث من مساهمة وإضافة للعلم.
وممكن أن نقول بحوث مكررة وأخرى أصيلة
#مشكلة_البحث السلام عليكم هل يعد من الخطأ ان تكون المشكلة البحثيه هي ذات عنوان الاطروحه مع اضافه كلمتين في البدايه؟!
#عنوان_البحث
يتم البحث في رسايل الماجستير والدكتوراه لنفس التخصص قد تجدون عنوان مناسب من مقترحات الرسايل. أو إذا وجدت مشكلة في مجال عملك تصلح أن تكون دراسة علمية فهذا ممكن أيضا بشرط ألا تكون المشكلة قد سبقك بها باحث آخر.
وعليكم السلام
البحث عن #عنوان_البحث من خلال ما تميل له من موضوعات، والبحث عن الموضوعات الحديثة التي تحتاج إلى إيجاد حلول، لأن هناك كثير موضوعات قد تكون مستهلكة، والقراءة في الدراسات السابقة والتي قد تجد بها فجوات بحثية تحتاج الى أن عنوان لسد تلك الفجوة، أيضا من خلال استشارة المشرف على الرسالة..
الكتب والمواضيع والآراء فيها لا تعبر عن رأي الموقع
تنبيه: جميع المحتويات والكتب في هذا الموقع جمعت من القنوات والمجموعات بواسطة بوتات في تطبيق تلغرام (برنامج Telegram) تلقائيا، فإذا شاهدت مادة مخالفة للعرف أو لقوانين النشر وحقوق المؤلفين فالرجاء إرسال المادة عبر هذا الإيميل حتى يحذف فورا:
alkhazanah.com@gmail.com
All contents and books on this website are collected from Telegram channels and groups by bots automatically. if you detect a post that is culturally inappropriate or violates publishing law or copyright, please send the permanent link of the post to the email below so the message will be deleted immediately:
alkhazanah.com@gmail.com
